泰中2004班暑期“家庭訪談”實錄

高驍龍

作為從教8、9年的一線老師，一線班主任，我雖然也在教學工作和班級管理工作有了一些進步和收獲，但深知仍然有很多不足的地方。這么多年走過來，無論我?guī)啄昙墸瑤膫€班，我都是全力以赴，從不懈怠。這些孩子們當中，有很多是特別優(yōu)秀的學生，給他們上課是我的一種幸運；而大部分孩子都是普通的中等生，能幫助他們?nèi)〉眠M步也是我莫大的安慰；剩余一小部分就是所謂成績略差一些的孩子們，能幫他們樹立信心，追求正確的價值觀，磨練優(yōu)秀的品質(zhì)，不服輸?shù)膭蓬^，是我最最光榮的使命！ 趙翊萱和她媽媽 楊紫涵的爸爸媽媽 賀國強幸福的一家人 　　今年后半年，我們的孩子馬上升入初三了，家長們心中問題重重，孩子們也是焦慮不安，我決定在這個暑假，走入他們的家庭，深入他們的生活，為他們答疑解惑，為他們加油鼓勁，進行了為期半個月的家庭訪談。 咱們班共41人，我一共打電話28家，其中5家打電話了，各種原因，拜訪失敗，沒能見上面：劉露，郭靖軒，白梓楊，胡柏彤，郝政宇；和家長深入交流溝通，但沒見上孩子的4家：秦浩博，高漾，樊雅馨，王梓璇；全家人都在，氛圍濃厚，溝通有效，收獲最大，感悟最深，共19家：牛玉嬌，齊恒，高佳琪，杜子軒，賈奇臻，張佳敏，王羿杰，賀國強，郭同，王鐿越，侯惠媛，張樂，趙子瑜，趙翊萱，任悅，劉芷宜，趙宇炫，楊紫涵，楊蕾（不分先后順序）。到今天為止，家訪就告一段落，我也好好總結一下，爭取寫出一些有用的東西，與大家分享，也期望4班越來越好，4班的孩子們都有收獲！ 任悅和她的爸爸媽媽 郭同和他媽媽 牛玉嬌和她的爸爸媽媽 　　我的家訪是隨機選取的，有成績優(yōu)異的，也有成績平平的；有干部家庭的，也有普通工薪；有做生意的，也有打工的；有條件優(yōu)越的，也有收入一般的；有離石本地的，也有外縣的，等等；我覺得從不同的角度，不同的維度，你才能更加深入的了解每個孩子，了解每個孩子背后的家庭和成長，才能看到他們父母眼中和心中的教育觀，才能更好的指引自己前進的方向，才能更有效的去幫助每個孩子。因為老師眼中的教育是班里的幾十個孩子，學校眼中的教育是校園里的幾百幾千個孩子，而真正社會的教育是千千萬萬個孩子背后家庭認知的總和。教育的不公平，教育的差異化，教育的問題和矛盾，老師的“與時俱進”，都是這千千萬萬個聲音的表達。 趙宇炫和爸爸媽媽 杜子軒幸福的四口之家 賈奇臻和他的爸爸媽媽 　　所有的父母都是善良的，正直的，努力的。但對于孩子的教育這件事情上，幾乎無一例外，都是自私的，都是想讓自己的孩子接受最好的教育，進最好的學校，進最好的班級，找最好的老師。殊不知，教育的不公平，教育的畸形，就由此刻開始。這就是現(xiàn)實最突出的問題，國家出臺一系列政策就是為了防止或者弱化這種情況，包括雙減政策，似乎無濟于事。 大部分家庭都是把孩子教育放在首位，把孩子的關心放在頭頂供奉，其實這是對教育這件事的背道而馳。其中有些孩子很懂事，學習上進，成為了父母的驕傲；而很多家庭出現(xiàn)矛盾，孩子的問題很多，這其實才是現(xiàn)狀發(fā)展的最真實的寫照，只不過有的父母不愿意和外人提及而已。導致很多年輕老師步入教育行業(yè)，躡手躡腳，才華得不到施展，怕學生的脆弱或者頂撞，怕家長的沖撞或者鬧事，也有人告誡她說，上好課就行了，教育的卑躬屈膝也就由此而生了。 齊恒一家人：爸爸媽媽和哥哥 　　我希望今天走出去的家訪，是我一生中最大的一種財富，也能讓家長們和孩子們獲益。當我走進你們家門的時候，大家對我的熱情接待，對老師的一種尊重，都讓我感動，都是買了最好的水果，泡最好的茶，拿出最好的煙，炒最拿手的菜等等，字里行間都是都是對學校的肯定，對班級的認可，對我工作的支持。我又何德何能獲此殊榮，只不過師生一場是一種緣分，恰好在他們還不太懂事的年紀，給他們一些指引和幫助而已！我相信你們就是世界上最好的父母，給你們點贊，豎大拇指！ 　　我知道自己還有很多不足的地方，但接下來這一年，我定當竭盡全力，不辱使命，雖然做不到逆天改命，但一定讓他們終生受益！家校同心，師生同行！