我的國培生活

晴空

六月份接到通知的時候是滿心歡喜滿懷憧憬的。單“湖北二師”四個字就足以讓我心潮涌動，那里有我敬愛的老師、心心念念的同學和一去不返的青春歲月。 　　7月15日中午，我和同伴汪艷芳順利抵達報到地點，四位漂亮的女生接待我們，我找到名字的時候，看見上面標志著“三組組長”的字樣，一位小美女老師站起來跟我說“你是三組組長”，我說“好，很榮幸”，她拉我進了一個小群并告訴我晚7點開會。 匆匆辦完手續，我們就來到了自己的房間。我把我心愛的書籍都拿出來擺在靠窗的精致的玻璃桌上，還擺上了電腦，她們都舒舒服服地睡在陽光里。 我心里暖暖的，想著在這個閑適的只需聽聽課的日子里，可以讀書，可以寫作，可以漫游，可以交友，也可以傻坐……又生出許多的喜悅與幸福。 　　晚7點，我找到了開會地點，跟著陌生又親切的學員進了一個小辦公室，一位干練又隨和的老師召集我們圍坐在一起。其時，我并不知道他就是我們的班主任李道君主任。 李主任開會流程簡明，內容充實：確定了班委會成員，布置了工作任務。我被委命為一班班長，要和書記王亮同志一起團結一班班委共同完成班級所有的工作任務。 當晚，我們召開了班委會，建了班群，班委群，小組群。雖個個熱情洋溢，但我其實對未來的工作并不是十二分的清楚。 　　當晚回到寢室的時候已經過了八點半，收拾完自己已經到了該睡覺的時間了。才想起來，李主任讓我作為學員代表發言就是明天上午的事！呀，我該說什么呢？明天早上再準備怕是來不及，萬一早上寫不出來呢？ 我乖乖地坐回玻璃桌前，翻開學習手冊，先看了長長的名字，想像著我要說話的對象，又看了學習的內容“講座”，“論壇”，想到了幾個關鍵詞：學習，交流，使命。又想睡覺，然后有點灑脫地真的睡了。 快要入夢的時候刷地一下又清醒了，終是放不下，又下床攤開紙筆，于半夢半醒中，似乎是寫完了。 放心地睡下。 早上醒來，整理好自己，進入整潔漂亮的會場，頓時有了情緒，雖然昨晚劃下的東西還沒來得及看一遍。 還沒找到自己的位子，看見李主任在臺前召喚我，我走過去，他向我確認今天的工作安排并告訴我一會兒要發言，我信心滿滿地說，準備好了。我自己知道，這更多的是一種態度。 被點上臺發言的時候，我也許是笑著的，也許是聲音洪亮的，也許是熱情澎湃的，但是，我是不知道的。我只知道，我看不清我自己寫的字，有幾句是臨場發揮的，有幾句斷句斷錯了。雖然如此，心中的確真實地涌動著一鼓情感。 講完走過后排的時候，后排有位面善的書記清晰地跟我說“講得真好”，一下鼓舞了我，坐定后，又看見微信群里有人要講話稿，差不多放下心來，或許，真講對了。 隔一天，得空，我才把發言稿敲出來發在了群里。 　　在開班典禮上，我們全體班委會成員登臺亮相表態。 　　晚上陪我入夢的是一刻也沒停歇的車行的聲音。 清晨喚醒我的依然是執著的遠行的車聲。 居然還有清晰的蟬鳴的聲音。 這真是一種無法言表的體驗。 　　好想細細地把每一位專家每一位教授的思想品透，好想靜靜地把每一天觸動自己心靈的人事記錄。 然而時光匆匆，每天忙到半夜，事情好像都沒有做完。 偶數日子各組要輪流主持，有四次書記論壇，需要十個組員交流十個組員點評，有經典誦讀，有紅歌嘹亮……組員都沒有多少準備的時間。 　　讓我暫且稍微記錄一下震撼了我的專家教授。 聽肖會長講座，幾個小時沒分散注意力，聽完發現培訓手冊記滿了，下一課再也沒有一點空白處可以記了。 肖會長思維敏捷，慷慨激昂，看問題又準又透！讓人佩服！他指明了提高中小學黨建質量的路徑，指示了黨建品牌建設的策略和方法，他講述了一個又一個生動的故事，“有品”“有味“有用”！ 　　這是一位用生命講故事的老師。聽著她的講述，我會時不時地濕了眼眶。 她能把身體不健全的孩子培養成人，培養成才。靠的是什么？是愛！是德！是大愛大德，是無私奉獻，是堅持不懈，是熱愛執著，是善良樂業！ 她把孩子的需求當作自己努力的方向，她非常用心地發現孩子的特點，她非常耐心地引導孩子的成長，她想盡辦法幫助每一個孩子，她不放棄任何一個學生…… 她讓我明白了一個道理：大愛無聲鑄師魂！偉大寓于平凡。 　　梁朝陽教授上課更像演講，站位極高，落地很實。他說：“大愛澤潤為師生謀幸福立德為公為民族為人類謀強盛。” 深入淺出，引人深思。 　　這是從語文老師成長為名校長的徐靜校長，她講述了自己的成長經歷，真實感人。她說，比賽不要結果要的是過程，要的是參與。她說，付出一定會被發現。她說，教育是關涉生命的事業…… 　　這是帶領我們全體學員進行結構化研討的肖教授，他不僅引導我們深度思考，更教會了我們面對問題的思考辦法。 　　這是恩施的馮軍校長。一位了不起的校長！有境界有情懷有思想有作為！他辦好了一所學校，他不只辦好了一所學校！他身邊的師生是幸福的！ 這樣的校長真實地又夢幻地展現了中國大地上理想校長的愿景！異常美好！我又被感動了。 　　此次培訓有四次書記論壇活動。我在思考各小組的活動的時候發現了這一點，不知道各小組該怎么組織這個活動。我們的王亮書記也發現了這個問題，他還發現，第一次論壇是17號，也就是第二天。其時是16號的下午講座中場休息的時候。 我們去找李主任咨詢，李主任召集兩個班的書記、班長開了個小會，確定了前三次論壇由六人交流六人點評，最后一次四人交流不點評。交流的人要講15分鐘，還要做PPT。 這個任務需要迅速落實，因為明天就要講了。 當天，我們把全班同學留下來，動員了一下，沒人主動報名。 我說，王亮，沒人講怎么辦呢？王亮說，班長帶頭。 晚上召集班委開會，終于確定了第二天交流的名單。王亮很有風度，我說，不是你講就是我講。王亮立斷“我講”，算是救了我一命，因為當時已經是晚上了，我什么思路也沒有，而且我頭天已經熬了一個夜。 　　我十九號中午匆匆收筆，下午第一個交流。 居然沒有慌張。 以為說不滿十分鐘，結果王亮幫我錄了個相，發現竟然說了二十多分鐘。突然有點怯。 　　晚上瀏覽了一下群，稍微放下心來。 　　第一天的黨日活動。 　　每一天都有誦經典和唱紅歌的活動。 　　來培訓之前，被薦“最美領讀人”。沒想到第二次活動就真的開始“領讀”了，頭天匆匆擬了一下誦讀方式，讀完后才想到了更好的方式。但是，當時，我注意到班主任帶頭鼓了掌，我有點感動。 之后，其他的小組主持誦讀活動的時候也毫無防備地被點上臺誦讀。 　　這是我們吃飯的地方。宣傳委員甜甜老師負責做美篇，有一天傍晚，她繞有趣味地在食堂搜集素材，我說，去拍吃得津津有味的。 她給我留了一個甜甜的影兒。 　　甜甜老師帶我去她發現的運動場走了一圈。很開心！ 　　終于有點時間了。去曾經走過的地方懷念了一下逝去的青春。 來的當天，寫了很多面的《二師印象》因為要準備第二天的學員發言輟筆了，不知道什么時候能接上。 今天要準備明天的活動，也是寫不成的。 　　見了讀書的時候光芒四射的室友，很興奮很激動很開心！她帶我在附近吃了飯，她的笑容還如當年，她的氣質更甚當年。 然后又去了她家，她的先生和兒子等著我們。她的教授先生很熱情很隨和，她的兒子像我的兒子一樣懂事明理，一進門，撲面而來的是一股書香的氣息還有熱情的味道！ 我忘記了回家的時間。 想到離開的時候，時針已經過了十一點。 　　該準備明天的活動了！ 且讓記憶歇一歇。 想說的，還有很多。

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