蟬聲悠悠

冷夕

暑伏盛夏，赤日炎炎。一大早，蟬聲就傳到耳邊來。密集地嘶鳴，響徹一方，讓人感到，雖置身在水泥森林的高樓城市，但一點(diǎn)也不輸山鄉(xiāng)，一下就把人拉回到從前的夏日里去。 童年的夏天，是從門前樹上的蟬鳴聲開始的。仿佛一個(gè)秘密的約定，聽到蟬鳴，期盼的暑假很快就要來了。 日頭越來越大，屋前那條無名的小河，越來越寬闊，水面上有無數(shù)的金點(diǎn)閃著光芒。從陽光下刮來的熱浪，燃燒著綠野。天地間，律動著勃勃的生機(jī)；翠綠的樹葉在枝頭，結(jié)著伴兒，搖曳生姿。陽光透過樹梢，躍落在地面，美滋滋的。知了，知了，那些落在樹上的蟬，扇動輕薄羽翼不知疲倦地唱著古老的歌謠，仿佛將亙古的記憶染成斑斕的顏色。每只鳴蟬都在放聲歌唱，那清脆的聲音極具穿透力，抑揚(yáng)頓挫此起彼伏，熱鬧的很。暑假，就在炎炎夏日中噪鳴的蟬聲里開場了呢。 記得我們小時(shí)候，樹上的蟬種類多、數(shù)量大，它們在樹上用各種不同的聲調(diào)激昂高歌，晝夜不停。 個(gè)頭最大的叫“大借柳”(家鄉(xiāng)方言）叫聲大而響亮，“吱──吱──”(“吱”讀“zhi”)叫著，不變調(diào)，不拐彎兒，像古代戰(zhàn)場上高揚(yáng)的號角。個(gè)頭最小的是以叫聲命名的“小吱吱”(“吱”讀“zi”)，也是無節(jié)奏的直音，但比“大借柳”聲細(xì)略小，宛如牧童吹奏的柳笛。 最熱的伏天里，有一種發(fā)出像似呼喚一小伙伴的名字鳴聲的蟬，它的叫聲響亮而有節(jié)奏，“胡──智伢，胡──智伢”地叫個(gè)不停。 聽著蟬鳴，我們在河水里洗澡、打鬧，坐在柳樹下乘涼，真是愜意極了。 驕陽似火，我們小孩子卻不管天熱，忙著到樹上去捕蟬。 捕蟬的工具都是自制的，找到一根長長的竹竿后，一端插上用鐵絲彎系成的一圓圈，圈中纏繞上一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)，黏黏的，綁在竹竿頂上。 高踞樹上的蟬看似呆頭呆腦，其實(shí)精明得很，當(dāng)你高舉著竹竿，還沒等靠近，它就嗖的一聲飛走了。所以，捉蟬是一項(xiàng)技術(shù)活，尤其需要耐心、細(xì)心和把握時(shí)機(jī)。找準(zhǔn)位置后，悄無聲息地把竿子慢慢向上伸，當(dāng)竿頭蜘蛛網(wǎng)接近蟬時(shí)，果斷猛力往上一戳，只聽“吱”一聲慘叫，一只蟬落網(wǎng)了。 捕到蟬后，小心翼翼地取下蟬，裝進(jìn)隨身攜帶的玻璃瓶中，可以玩好幾天。閑時(shí)把它放在手掌上，另一只手輕輕的捏一捏、按一按它，它就會鳴叫，很好玩。 　　那蟬，有大人的拇指大小，它擁有一對透明或半透明的翅膀，陽光下透過翅膀可以看到它背部斑斕的顏色，漂亮極了。它的六只腿，在空氣里劃拉。我們將細(xì)繩套在蟬的一只腳上，蟬馬上飛起來，但被一根線牽引住，像孫悟空飛不出如來佛祖的手掌心。 蟬胡亂的撲騰鳴叫，我們開心的蹦跳。突然，蟬凄厲一聲尖叫，搖晃著身軀撲棱著翅膀，慌不擇路地向空中竄撲了出去，變成了黑點(diǎn)，消失在我們的視野里。原來剛烈的蟬，用一只腿的慘痛代價(jià)去搏回自由，那條斷腿仍與細(xì)繩連在一起飄落在地上。 那時(shí)，樹上捕蟬，田里摸螺，河道捉魚，水潭游泳……種種好玩的夏日趣事，因我的“先斬后奏”和“有驚無險(xiǎn)出點(diǎn)事”，令母親總是很擔(dān)心。 母親的一聲喊叫：“平兒──”常常成了我忘情歡鬧的休止符，小伙伴和我的歡笑聲常于此刻戛然而止。大家面面相覷，我就像K歌K到走調(diào)一樣，尷尬退場。 然而，夏日的那些趣事、那些同伴、那些冒著暑氣的田野和山林，湊成了一張巨大的魔術(shù)畫布，對我散發(fā)著無窮無盡的魔力。 午飯過后，趁父母親午休入睡，裝睡的我翻身起來，躡手躡腳出門了。 小伙伴們早已等在門前樹下。大家人手一桿捕蟬網(wǎng)，長長短短，簡陋無比。可在我們眼里，卻看得與戰(zhàn)士的槍一般重要。 大大小小的幾個(gè)孩子出發(fā)了。從山坡到小河邊，又從小河邊到野樹林。夏日驕陽，在我們眼里不僅毫無毒辣之感，還有著十足的可愛與親切。有驕陽，就有明亮的世界，就有知了聲聲，就有夏日狂歡。 “吱──吱──”蟬鳴聲由遠(yuǎn)及近，由弱及強(qiáng)。剛開始，尚為孤家寡人，孤叫獨(dú)鳴，似一個(gè)落寞的塤手獨(dú)奏無言的寂寞；后來，各種樂手齊聚一堂，悠揚(yáng)、急促、清吟、喧濁……互相比試，各不示弱，成了一支無人指揮的大型樂隊(duì)。 高大的苦楝樹筆直粗壯，樹冠高聳入云，仰頭望不到樹梢。 領(lǐng)頭的大孩子下令了，大家分頭去捕，半小時(shí)后聽口哨聲集合。大家早已摩拳擦掌，躍躍欲試。各自舉著捕蟬網(wǎng)，尋找獵物去了。我這才發(fā)現(xiàn)，耳邊雖有蟬鳴聲滔滔不絕，但舉目張望卻難覓蹤影。 樹太高，桿太短。知了們高居其上，好不逍遙。我那時(shí)自以為聰明，把桿兒系在褲帶上，爬上樹。殊不知，尚未爬到最近的枝丫，知了就“吱──”的一聲，遠(yuǎn)走高飛了。我只好怏怏地下到地面。 　　耳邊依然是熱鬧非凡的蟬鳴聲“吱──吱──”長短相間，高低相和，粗細(xì)相宜。 有了失敗的教訓(xùn)，就去尋找低矮一些的小野樹。 果然，那羽翼透明、渾身黑得透亮的蟬兒，伏于嫩綠的葉下，悠哉游哉。我趕緊舉起捕網(wǎng)，聚精會神盯著那蟬兒，一點(diǎn)點(diǎn)靠近，猛地將網(wǎng)一撲。 許是太激動了，手一抖，捕網(wǎng)打在蟬兒下方的樹枝上。受了驚嚇的蟬兒立馬逃之夭夭。 出兵不利，二戰(zhàn)敗北。就去找領(lǐng)頭的大孩子，請求更換戰(zhàn)場。 大家一致同意去小河一引水渠壩的地方，那兒種著一溜兒椿樹。椿樹長得不高，也沒有旁逸斜出的枝丫，筆直的一根杵在空中，很適合捕蟬。 大伙兒凝神聚睛，努力避開刺眼的日光，尋找椿樹上的知了。我發(fā)現(xiàn)，椿樹渾身漆黑，知了也是通體黑色，若不能靜心凝神萬萬尋不到“目標(biāo)”。 經(jīng)過一番搜尋，終于鎖定“獵物”。這回不著急了，在樹下合適的位置站定，慢慢升高捕網(wǎng)，然后悄悄出擊，穩(wěn)穩(wěn)一罩，知了進(jìn)了網(wǎng)。 那蟬兒并不知何處是“安全出口”，胡亂撲騰翅膀。翅膀撞擊著網(wǎng)袋，發(fā)出“噗啦噗啦”的聲響。聽著這聲音，心里好生激動。這感覺如同釣魚時(shí)起桿，見到魚兒拍打水面，一樣喜悅滿滿。 行動漸漸入巷，捕蟬動作亦入佳境。春風(fēng)得意馬蹄疾，連續(xù)捕獲四五只蟬兒。 戰(zhàn)場有利，形勢大好，小伙伴們紛紛得手。 “可以烤知了吃了！”不知哪個(gè)小伙伴興奮得喊出聲來。這一聲喊，卻讓那些知了猝然啞聲。 “平兒──”遠(yuǎn)處傳來一聲呼喚。 與我同齡的小成小聲說：“平平，我聽見你媽喚你呢！” “平兒──”呼喊聲里流露出焦急、擔(dān)憂。 我放下“武器”，飛速向母親奔去。 小伙伴們的“烤知了”盛宴也與我不沾邊了。 …… 九歲的那年夏天之后，也就沒有捕過蟬了。再多少年過去，也習(xí)得些許關(guān)于蟬的詩和意象。就是那只蟬，粘在綠色的樹梢上，染在古老的瓦片上，趴在通風(fēng)的窗欞上，貼在清涼的竹床上，隨著河流，流淌回旋，波光粼粼，讓時(shí)光生動。 蟬聲悠悠，童年遠(yuǎn)去。多么想重返快樂的童年時(shí)光，再次體驗(yàn)蟬帶給的種種樂趣。

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