【溫暖的瞬間】四二班de故事

Vivi

??每個孩子的內(nèi)心一定是渴望親近老師的這是教師這一職業(yè)與生俱來的魅力我們在孩子們眼中太陽一般耀眼又溫暖我希望我的孩子們每次看見我是“班主任來了”的喜悅而不是“班主任來了”慌亂后的安靜…… 制定班級管理方案??依據(jù)四年級學生的特點和實際班級學生特點，制定切實可行的管理方案。旨在助力每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同以及樹立信心，做最好的自己。 我們的開班典禮儀式感滿滿的開班典禮，瞬間拉近了孩子們和班主任老師的距離。第一步??讓孩子們喜歡新班級。順利完成?? 開學第一課??引導(dǎo)孩子們記關(guān)鍵詞教孩子們?nèi)绾斡浌P記思維導(dǎo)圖理思路 班干部競選??責任與擔當愛心與無私堅持與認真 我們的班會課 ??班會時間：每周一下午第一節(jié) 班會內(nèi)容：疫情防控主題 防溺水安全主題 感恩教育主題 愛國主義教育主題 心理健康教育主題 班會形式：講故事 看視頻 詩朗誦 做游戲 隨機采訪 小組討論 ??第一次班會課留念 我們一起唱班歌??《最美的光》努力做一個溫暖的人發(fā)自己的光，照亮前行的路 我們一起跳律動操??主打律動操《bingo》?一方面，律動操給了孩子們展示自我的機會，有助于學生自信心的培養(yǎng)。（展示自己，收獲自信）另一方面，律動操可以幫助孩子們及時調(diào)整好狀態(tài)。缺乏斗志的時候，選擇充滿力量的律動如中國功夫、精忠報國等可以激發(fā)斗志；躁動的時候，選擇舒緩又歡樂的律動可以靜心；疲憊的時候，用快節(jié)奏的律動可以提神；大型集體活動，選擇愛的華爾茲等集體舞可以暖場…… （視頻遺失，借用之前所帶學生視頻） 我們一起做游戲??在游戲中了解規(guī)則和學習團隊協(xié)作 我們的下午茶時光??“暢聊十分鐘”是我們的班級活動之一。美其名曰：我們的下午茶時光。我們一起欣賞音樂，一起分享零食，一起暢所欲言……假如我是孩子，我也喜歡這樣的十分鐘。假如是我的孩子，我也希望他能在這十分鐘收獲關(guān)注和快樂。 ??把更多的關(guān)注和關(guān)愛給留守的你 我們愛學習??入座=自動開啟學習模式晨誦午讀有規(guī)定任務(wù)，有組織，有紀律（n多次的早上，我悄悄走近教室，親眼目睹教室干凈整潔，孩子們井然有序的學習） 我們愛生活??親近大自然，尋找鹽小的美下棋讀書寫字畫畫，體會安靜的樂 我們愛勞動??勞動最光榮我欣賞熱愛勞動的孩子我始終相信愛勞動的人更愛家愛校愛國 我們多才多藝??2022年的“六一兒童節(jié)”（一半以上的孩子參加了表演）渴望展示自我的孩子們經(jīng)過老師們一個學年的引導(dǎo)和鼓勵最終超越了自我 榜樣在身邊??“發(fā)光者之家”教育理念：多鼓勵多肯定多監(jiān)督多反饋多獎勵“發(fā)光者之家”教師奮斗目標：讓自己成為孩子，讓孩子成為自己。 我們養(yǎng)成了好習慣 ??認真書寫 ??大膽表達 ??坐姿端正 ??干凈整齊 ??發(fā)揮想象力 ??每日消毒 ??整齊列隊 ??學習中國文化 ??關(guān)注家庭教育 ??孝老敬親 ??保持閱讀 我們的家長會??總結(jié)本學年工作溝通家庭教育理念假期溫馨提示個別情況單獨聊 組團去家訪??學期結(jié)束老師們組團到留守兒童家里跟孩子們面對面交談關(guān)心孩子的假期生活安排關(guān)注孩子的內(nèi)心需要 可愛的老師們 學科：語文教師：席鶴鶴評價：耐心就是最大的智慧。鶴鶴老師是孩子們眼中最有耐心的老師。配圖：有孕在身且孕吐反應(yīng)厲害的鶴鶴老師晚上加班批改作業(yè)，只為第一時間給孩子們公布聽寫的結(jié)果。（恰巧路過，隨手一拍。） 學科：數(shù)學教師：柳夢思評價：精益求精是思思老師的工作習慣。配圖：期末考試沖刺分析會上，思思老師正在與“師父”任校長熱烈討論復(fù)習計劃（恰好看到，隨手一拍。） 學科：英語（兼班主任）教師：張微微評價：愛、包容和信任是微微老師給孩子們最好的禮物。配圖：微微老師正在幫助孩子們裝訂試卷，方便孩子們整理和梳理錯題。（鶴鶴老師隨手一拍） 未來屬于我們??愛因斯坦說：教育就是當一個人把學校所學全部忘光之后剩下的東西。擁有愛和感知美好的能力比知識本身更重要。愿“發(fā)光者之家”，我們繼續(xù)努力發(fā)光，溫暖彼此。每個孩子都能成為一個有價值的人。 策劃：李紅艷編輯：張微微審核：席鶴鶴