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晉劇名家:晉劇“丁派”傳人孫紅麗

五福

<p class="ql-block">山西省晉劇院丁派須生藝術家孫紅麗,扮相帥氣,吐字清晰,唱腔穩健大方,而且“丁味”十足。無論是“梨園””圈內,還是廣大觀眾而認可她是一位不可多得的“丁派”傳人</p> <p class="ql-block">1967年孫紅麗出生在太原市陽曲縣北留鄉西莊村一個普通農民家里。父母都是“文革”初期毛澤東思想宣傳隊的業余文藝骨干,在們的影響下,紅麗9歲就能用晉劇“二性”板式唱《我們是毛主席的紅小兵》,深得鄉親們的喜愛。1979年孫紅麗順利考進了陽曲縣藝校,1982年,陽曲縣藝校成為太原市文化藝術學校的分校,因此孫紅麗成為太原市文化藝術學校的畢業生。</p><p class="ql-block">孫紅麗在學校的開門戲是賈恒之老師排的《楊八姐游春》中“要彩禮”的宋王。每年五月十三是陽曲縣傳統商貿交易大會,那一年學校邀請太原市實驗晉劇團的白桂英、郭彩萍、范翠屏等藝術前輩去學校看學生響排《楊八姐游春》“要彩禮”,孫紅麗的扮相、氣質,被白桂英老師一眼看中。白老師決定為孫紅麗排“丁派”名劇《蘆花》。一個十四、五歲的農村女孩,對閔德仁因為妻子虐待前房之子閔損,鬧得不可開交,閔損跪求父親為后母開脫……她似懂非懂,在“兒跪倒”的那段唱腔中,平板、夾板、滾白……不僅理解不了,唱不出應有的感情,連老師教的也記不全。把白老師氣的夠嗆,真是豆腐掉進灰渣里--吹不得,打不得。放棄吧,白老師也不甘心。小紅麗也知道白老師生氣是自己氣的,于是她一遍一遍唱,自己也恨自己笨。終于在年底給縣領導匯報演出時,白老師排的《蘆花》交了個滿意的答卷。孫紅麗穿的靴子、服裝都是白老師從太原市實驗團借的。臺下掌聲不斷、小紅麗都不知道他們在干什么,反正該怎么唱就怎么唱。下場后,領導和老師們都祝賀她演出成功,她才第一次知道了掌聲是觀眾對演員的肯定。</p><p class="ql-block">楊效璋老師和白桂英老師不同的是他主張從摹仿學起。他給孫紅麗排《空城計》時,學校專門買了錄音機,無數次地放丁果仙前輩的《空城計》錄音,讓她一字一句學,楊老師和紅麗一起唱,哪一句不像就停下來,研究丁老師的發聲部位,摹仿聲音形象。在晉劇演唱上,我們提倡以字行腔,腔要達意,唱時可以倒轍,找近似音順韻,來豐富唱腔的韻味。如“正在堞樓觀山景”中的“正”字,是中東轍,尾音是eng,但丁老師唱到字的一半時就進人en,既感到輕松,也特別好聽。這樣藝術處理也符合“曲度庚青急轉鼻音”的韻學規律。在楊老師的嚴格要求下孫紅麗硬是唱出了丁老師成年的渾厚和蒼勁,一出《空城計》下來孫紅麗的吐字、發音腔、韻味,不僅繼承了丁老師的風格,并能用聲腔刻畫角色,為孫紅麗奠定了扎實的“丁派”藝術基礎</p><p class="ql-block">白老師為紅麗排《詳狀》的同時,紅麗仍不斷聽丁老師的《詳狀》錄音,以丁老師的道白氣口、節奏為標準要求劇中姚達。白桂英是著名晉劇小生前輩丁艷霞的養女。丁艷霞原名袁翠香,是丁果仙同院鄰居后成為丁果仙的義女,跟丁果仙學戲工小生。后來白桂英也隨師奶丁果仙學戲,也工小生。6 年后,白桂英出師。丁老師不愿像母雞護小雞一樣讓孩子在自己身邊唱戲,專門讓桂英到平遙劇團當演員。可白桂英為師奶配戲,即使是《空城計》的琴童,也成為她學習”丁派”唱腔的極好機會,這種得天獨厚的機緣小生、須生都能勝任。后來以一口“丁派”唱腔藝術成為太原市實驗晉劇團的藝術骨干。白桂英為孫紅麗排的《斬子》、《打金枝》、《四進士》、《捉放曹》等都是“丁派”代表劇目。</p><p class="ql-block">楊效璋老師是介休人,1965年畢業于山西省戲校晉劇表演二班。1960 年冬季,省晉劇院黨組決定,對這批學生更加嚴格要求,此時丁院長、牛桂英、冀美蓮、王銀柱、趙月樓、鄭雅樓等一批晉劇名家,走進課堂。丁老師為楊效璋首排的是《捉放曹》。冬季,丁老師因為感氣腫,不能天天到校教學,楊效璋就和同學郭振齊,常去丁院長家里求教,成為丁老師的入室弟子。丁老師就像對待自己的孩子一樣,每次去,除教幾句得意唱段,或糾正學生唱腔,不是核桃,就是紅棗、或是水果糖,總要塞到學生口里,老人家才高興。1964年,丁老師還為楊效璋、郭振齊買了兩套《毛澤東選集》。以后楊效章無論是演戲,還是教學,都以丁老師的唱腔風格要求自己。他給孫紅麗排過《走山》、《蝴蝶杯》、《太白醉寫》、《渭水河》等,也都是“丁派”優秀劇目。陽曲縣藝校還請丁果仙的大弟子馬玉樓為孫紅麗排過《賣畫劈門》,演出效果非常好。學校還請為丁果仙配戲多年的著名丑角宋勝科加工輔導《蝴蝶杯》,學校為出人出戲,繼承學習“丁派”藝術想盡辦法。</p><p class="ql-block">白桂英老師見孫紅麗唱腔上“丁派”風格基本定型,但她在表演上自愧不如李月仙,于是就領紅麗向“馬派”須生李月仙求教。《斬子交印》、《蘆花河》、《齊王拉馬》、《臥虎令》等,孫紅麗就深得李月仙老師傳授,這些“馬派”戲由紅麗演來,也有了實足的“丁味”。</p><p class="ql-block">1983年月仙老師為紅麗排了《蘆花河》,仍是白老師加工。紅麗吃住在白老師家,青衣孟紅梅吃住在范翠屏老師家,每天早晨,白老師領著她們倆到動物園一遍一遍摳戲,晨練的老人們自覺圍成一個圈。欣賞他們師徒排戲。這個戲在全省第二屆教學劇目匯報演出中獲一等獎。</p><p class="ql-block">1982年孫紅麗在太原公安禮堂演出《斬子交印》時,大腿上長了粉刺,走路都變了樣,白桂英硬是讓孩子脫下長褲,一看雞蛋大的癤子已經化膿,吩咐她臺上不能走就坐著唱吧!可大幕一起,孫紅麗完全忘了病痛,演和唱,一點戲也沒丟,效果出奇的好。這一次孫紅麗獲太原市調演一等獎。演出完白老師建議紅麗馬上住院治療、老師提著白糖罐頭、大西瓜到醫院看紅麗讓她最當緊的是泄火。1983年冬天,孫紅麗吃住在白老師家學《捉放曹》,媽媽給她帶了50元錢,讓抽空買過年衣服。可紅麗自己逛商店衣服沒買成,錢被小偷偷走了。回到白老師家,神不守舍,不時抹眼淚……白老知道情況后,二話沒說,領著紅麗上街,花幾百元錢,為紅麗買了羽絨服、牛仔褲、棗紅皮鞋。一個農家出身的小姑娘,還是第一次穿這么時尚的衣服,第一次穿皮鞋,孫紅麗的激動和幸福感讓她刻骨銘心。連白老師的女兒上海出差,也要為紅麗帶一件時尚上衣,把她當作自己的妹妹。</p><p class="ql-block">1985年孫紅麗以《斬子》唱段獲全省晉劇“杏花獎”廣播演唱獎第二名;同年孫紅麗以《臥虎令》獲太原市“龍城杯”調演一等獎;1992年在880多名參賽的屆晉劇卡拉OK大獎賽中獲專業組特等獎。這次大獎賽播出、評選都是隱名編號,工作人員不許介紹演品在團以及舞臺演出情況,還不準當評委。評委是由中國藝術研究中國唱片社、中央人民廣播電臺、山西電視臺山西大學藝術系、山西省戲研所等單位的專家組成,而且為排除干擾,全體人員到忻州奇村干部療養院聽評,塊塊聽了條條比。可以說絕對權威加公平。孫紅終于捧回了大彩電。她登門拜訪《空城計》示范唱段的“丁承”藝術劉寶俊。這么多年,寶俊老師對紅麗的成長也十分重要,常常講起師父對角色的應變,研究師父唱腔藝術的處理,不同角度傳承著“丁派”藝術,孫紅麗又多了一位“丁派”恩師。</p><p class="ql-block">雖然孫紅麗沒有見過丁果仙,但在諸位“丁派”弟子的嚴格訓練下,又以丁老師的錄音為教材,所以稱她“丁派”傳人是當之無愧了。1996年,在原山西人民廣播電臺文藝部主任劉佳斐出任制片的傳記體十集電視劇《丁果仙》里,丁果仙演唱的晉劇全部唱腔都是由孫紅麗配音。是眾位老師開發了她,塑造了她。她的每一點進步,每個成績都傾注了“丁派”弟子的心血。借用“父愛如山”這句話,孫紅麗是師愛勝父!</p><p class="ql-block">2001年孫紅麗躍躍欲試,在以開飯店為業的李鳳英阿姨鼓勵下,她們自籌資金,組建了孫紅麗晉劇團,有薛維藝、王文彪、李增光等老藝術家的扶持,向縣、市劇團招聘各個行當的演員,全團近70人,平均年齡30歲。10月份建團,第二年正月初二就下鄉演出。除恢復一批傳統本戲、折子戲,還陸續排出了《諸葛亮吊孝》《收姜維》、《失·空·斬》、《烏盆記》、《國公圖》、《太君辭朝》《楊八姐游春》等20余個本戲,尤其是2003 年遭遇“非典”期間,不能演出,職工基本工資照發,所以人心穩定,并產生一定凝聚力。他們南征北戰演出,在很多山莊窩鋪都留下了他們的足跡,為廣大觀眾留下良好的印象。孫紅麗把越調藝術家申鳳梅的《收姜維》、《諸葛亮吊孝》移植成晉劇。她自己設計唱腔。然后讓白桂英、楊效璋老師聽了,他們都高興地說:“保持了'丁派’風韻,基本是成功的”。6年多的藝術實踐,孫紅麗又是主演,又要管理。她個人心力嚴重不足。個人辦團談何容易!她決定收鑼歇鼓,于2007年底回到省晉劇院,照樣捆行李下鄉,她比以前更理解團里領導的難處。所以領導指到哪里,她干到哪里,本本分分演自己的戲。她寧愿平平淡淡做人,不辜負老師們的培養,為傳承丁派藝術再接再厲。</p> <p class="ql-block">孫紅麗,女,漢族,著名晉劇青年表演藝術家,晉劇老生,丁派傳人,生于1967年,太原市陽曲縣人。國家一級演員,山西省分會理事。中國戲劇家協會會員。主要作品有《收姜維》、《空城計》等。</p> <p class="ql-block">演藝經歷</p><p class="ql-block">孫紅麗十二歲起學藝,主攻須生,十六歲紅遍三晉大地,藝名“十六紅”。1979年考入太原市藝校陽曲分校,85年畢業于于太原市藝校,同年被分配在太原市晉陽晉劇團工作,89年進入太原市實驗晉劇院,92年正式調入山西省晉劇院工作。2001年12月成立孫紅麗晉劇團并任團長。</p><p class="ql-block">孫紅麗曾受到過前輩著名晉劇表演藝術家丁派傳人白桂英、劉寶俊、馬玉樓、楊效章、馬派傳人李月仙等老師的培養和支持,再加上本人的勤奮好學,刻苦努力,在藝術上打下了扎實的基礎,深受廣大戲迷喜愛和高度評價,多年來孫紅麗在舞臺上成功塑造了許多人物形象。</p> <p class="ql-block">孫紅麗和師父白桂英、劉寶俊、楊效章、李月仙合影</p> <p class="ql-block">《蘆花》— 兒跪倒父施禮善人莫惱</p> <p class="ql-block">《轅門斬子》— 八千歲進帳來猛虎擋道</p> <p class="ql-block">《捉放曹》— 耳聽的譙樓上更鼓解發</p> <p class="ql-block">《收姜維》合集欣賞</p> <p class="ql-block">《打金枝》—唱段合集</p> <p class="ql-block">《臥虎令》— 張杰稟眾父老縣衙求見</p>
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