凝心聚力共學習，攜手同行齊成長—2022年溆浦縣中小學班主任“心文化”培訓項目線下培訓（小學9班培訓第三天）

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冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的未來”，班主任工作的質量關系著未來，每一位家長乃至整個社會對班主任寄托著殷切的希望，為了進一步加強班主任教師隊伍建設，不斷提高班主任業務素質和管理水平，就班主任心文化建設，2022年7月17日，溆浦縣教師發展中心組織全縣班主任參加“心文化”培訓項目線下集中培訓，今天是培訓的第三天，一大早，學員們齊齊的坐在教室里等待上課，來自芙蓉學校的張文靜老師，給我們帶來了一個很有趣的課前律動（你笑起來真好看），大家都好認真哦！ 　　接下來，到了課前分享時刻，來自麻陽水中心小學的周林林老師和陳蓉蓉老師分享了她們當班主任的點點滴滴，有開心，有失落，有喜悅，有憂傷，這不正是咱們班主任的心聲嗎？ 　　接下來的出場，掀起上午課堂的高潮，王小明老師，本期培訓項目首席專家，桂東縣第一中學心里發展中心主任，桂東縣心里健康教育名師工作室首席名師，湖南師大心理健康教育碩士，國家二級心理咨詢師，湖南省第三批教師培訓師，助力學校獲評湖南省中心小學心理健康教育特色學校，曾在河北、安徽、云南、海南、江西等省份分享培訓講座！ 　　王小明老師給我們授課一堂精彩的（積極心理學在班級管理中的運用）之班級活動篇，他設計了幾個活動體驗，一、東風吹，戰鼓擂。看看，正在和我的同事交流分享呢！ 　　二人生拍賣會。這個環節真的是讓每個學員積極參與哦！面對著各種誘惑，咱們都在謹慎思考，到底要拍賣什么東西，哈哈，給你們看看，如果是你，你會選擇什么呢？ 　　三美德故事根據老師給的圖片，選擇性的說一個告訴分享，看來，每個人心中都有一個小故事哦！ 　　四人生卡牌老師給每個人都發了三張卡牌，用玩游戲的方法勝者可以用自己的卡牌換取對方手中的任意一張卡牌，原來這并不光光是一個游戲，游戲中也有寓意哦！ 　　五個人復盤仍然是出示一張圖片，讓我們每一個人利用思維導圖，思維樹復盤“我的一天”，其實人生應該是這樣啊，做所有的一切都要有規劃，計劃，能畫出一個思維導圖其實也很有必要！ 緊接著，王老師又調動起大家的積極性，要收集大家的金點子（平時在班上開展的活動或者有新的創意的點子），這下，大伙兒又忙碌起來了！好湊巧啊，我們組被抽到上臺演示了！ 　　下午的天氣，依然炎熱，但阻擋不了我們學習的熱情，兩點鐘，我們準時開課，周林林老師主持開場秀，開心課前操，讓我們忘卻疲憊，繼續認真聽課！ 　　緊接著，麻陽水中心小學蒲盛華老師分享她的班主任歷程——（不斷“歸零”，才能進步）也展示了她的興趣愛好書法畫畫，基于我對她的了解，確實是一位才女！ 　　第二位是來自芙蓉學校的彭晶老師，她分享的是（嚴慈相濟，做一個有態度有溫度的教育人），彭老師用一個真實的故事告訴我們，老師是要嚴厲，更需要一顆有關愛的心！ 　　下午的專場由鄧常珠專家授課，她是郴州市特殊教育中心學校專職心理健康教師，本碩均為心理學專業，湖南省教育心理專業委員會郴州市分會秘書長，學校沙盤游戲治療推廣者，“三名”工作坊視域下鄉村教師自主選學模式的實踐研究總課題組成員。 　　鄧老師一個下午的分享，讓我們印象深刻，她說，小學教育很重要，基礎打底子很重要，小學班主任很重要，懂心育的班主任特別重要。鄧老師準備了豐富的內容，在整個教學過程中給予了學生比較充分的自主探究機會，讓我們在活動中學習，提升！ 　　通過這次培訓，使我們受益匪淺，在方方面面都有了很大的進步和提高，但是，我們還應該看到，班主任是一項不斷發展，需要不斷提高的事業，對它的探索是永無止境的，需要我們在今后的工作中，邊探索，邊實踐！ 編輯：周瑜圖片：周瑜、殷勤審核：吳月成、張文靜、劉雙卓 溆浦教師發展中心 2022年7月20日