異彩紛呈展作業風范百花齊放促教學提升——通化縣二密鎮中心小學教師教案、學生作業展評紀實

二密小學

為全面落實“雙減”精神，落實五項管理中作業管理的各項制度，切實提高作業管理的實效，提高各班學生的作業水平、教師教案質量，按照開學初制定的計劃，二密小學于2022年6月29日組織開展以“一筆一劃現態度，一紙一墨展風采”為主題的優秀作業、教案展評活動。此次作業展示活動受到了學校領導和全體師生的高度關注，教務處從不同角度展示了學生作業、教師教案完成情況。學校組成評委會對教案和學生作業進行現場打分，計入學期末業績考核之中，以評促提升。 　　教導處制訂了詳細的展評方案和評比要求，所有教師明確了教案的寫法，學生作業的批閱方法，使學校各項管理進一步規范化，從而提升學校教學質量！ 　　此次作業展評涵蓋了語文、數學、英語學科的常規作業。 　　教導處組織評委們結合評比要求對教師教案、學生作業進行逐一嚴格的公正檢查和打分，并對如何做細做實做好教師教案的寫法和學生作業的批閱進行認真細致的探討。 　　看！老師們的學歷案書寫遒勁有力，教學過程詳細，準確把握教材重難點，教師活動、學生活動設計細膩，體現我縣生本課堂教學教研教改新思路。撰寫的課后反思深刻、務實、有針對性，體現了教師對教材處理的新方法和教育智慧。 瞧！孩子們的作業也是精彩紛呈。一本本語文作業書寫工整，干凈整潔，一筆一劃展現了我校學子們端正的學風；一份份數學作業格式規范，正確率高，每一道題見證著孩子們的認真思索；一篇篇英語作業，字跡漂亮，美觀流暢，每一個英語單詞都詮釋著孩子們的用心書寫。 　　全體教師對各班作業、教案進行瀏覽。老師們從作業整齊、學生書寫規范、答題正確率、錯題訂正復批、激勵性評價語言等方面進行積極討論。結合這次展評活動，就教案如何設計書寫進行了交流討論。每位教師還聯系自己教學實際，對今后教案的書寫進行了深入思考。 在展評結束后，老師能夠共同交流、共同探討、互相學習、積極性高、氣氛濃厚。學生作業業面整潔，書寫規范，格式合理，行款整齊，美觀大方。教師布置的作業科學、適量，教師批改正確率高，批改符號正確，作業整體質量有了很大的提高。作業批改是教師的一項常規工作，它對指導學生學習，檢查教學效果，調整教學方案，有著十分重要的作用。在今后的教學常規管理中，二密小學將進一步加強學生作業書寫教育，加強對教師學歷案備課的重視，真正把生本課堂教學新理念貫徹到備課中，最終落實到課堂教學中。從而使學校的教學質量更上一層樓。