朝花夕拾（3）

李國(guó)才（重慶）

往事如煙，煙過(guò)如綿。綿延不斷，斷然澀醇。醇則樂(lè)思，思則淵源。源遠(yuǎn)長(zhǎng)袖，袖珍一拈。拈來(lái)你我，不妨《美篇》見(jiàn)證。 讀來(lái)平平淡淡，卻是少年童貞。聽(tīng)來(lái)孩提瑣事，卻折射出時(shí)代的純真?？戳T并不驚天動(dòng)地，卻也動(dòng)感圓潤(rùn)。勿逞口舌之快，還原當(dāng)年的方方面面。—— 國(guó)才題記 　　1961年夏，我吃罷午飯慢吞吞地上學(xué)去。說(shuō)是吃午飯，其實(shí)就是用代食品（粗糠殼面）誑一下心愛(ài)的胃。 干旱蔓延，整個(gè)空間活像一張饑餓的血盆大口，仿佛要生吞這個(gè)世界。 年僅6歲的我，慢吞吞地在路上逶迤而行。一路走一路盯著路上，要是有一粒糖該有多好呀，哪怕有半丫番薯片也好。可惜什么都沒(méi)有，天上不可能掉餡餅哦。路過(guò)縣委大門口，那對(duì)石頭獅子呲牙咧嘴，也是饑餓難耐地張開(kāi)大嘴沖向老天要吃的。 突然，眼前一亮，地上躺著一個(gè)黑色膠皮包。我用腳一踢，好像還有分量。我急忙撿起拉開(kāi)一看。里面竟然躺著一張5圓大鈔。雖然我剛上二年級(jí)，錢還是認(rèn)得的。又一看，還有兩張花紙，上面寫(xiě)著“忠縣搭伙證”（事后才知道是忠縣糧票）。這在當(dāng)時(shí)這是何等的財(cái)喜呀！一般的職工每月只有18元工資，干部工資也就24元。如果是饅頭，我早撲上去了。 四下無(wú)人，這又是別人的錢，我雖如獲至寶也只能捧在手心。弓箭街，東門，蘇家梯子，來(lái)到學(xué)校。迎面走來(lái)一位老師，“哪來(lái)的皮包？” “撿的！” “快點(diǎn)交我！” 我并不認(rèn)識(shí)這位老師。而且班主任周康清老師就在后面走來(lái)。我雙手鄭重的遞給周老師：“里面有錢，還有花紙?！敝芾蠋煷蜷_(kāi)一看，“5塊錢，6兩糧票”，“噫，這還有個(gè)《團(tuán)員證》。” 放學(xué)時(shí)，只見(jiàn)周老師帶著一位干部模樣的人來(lái)到我面前。周老師介紹說(shuō)：“他是我班學(xué)生李國(guó)才，就是他撿到了你的皮包。”那個(gè)干部端著架子：“學(xué)生嘛，應(yīng)該這樣才對(duì)哈?！币桓睗M不在乎的神態(tài)。我還以為要“謝謝”我呢！ 還縣委干部，謝都不謝，見(jiàn)我干什？ 第二天中午集合放學(xué)（學(xué)校只在中午集合，晚學(xué)不集合。因?yàn)闀r(shí)間不一致）。校長(zhǎng)汪正洪美美的把我表?yè)P(yáng)了一番，并獎(jiǎng)給我一支金星鋼筆，外加一本紅綢面的精裝筆記本，扉頁(yè)上書(shū)“拾金不昧”。當(dāng)時(shí)對(duì)“昧”為何意都不懂。 我臉上滿是榮光，而內(nèi)心并不開(kāi)心。 發(fā)個(gè)面包該多好?。?lt;/p> 我寫(xiě)字用的是鉛筆。所以，鋼筆歸了姐姐，筆記本歸二姐。她們都給了我一個(gè)空頭支票：“如果吃肉，給你半塊。” 人之初心，性本良善，輔車相依，唇亡齒寒。 扶危濟(jì)困，雪中送炭。 善小亦為，惡小為患。 　　1962年秋季開(kāi)學(xué)了。老爸一反常態(tài)，交給我4元錢，讓我自己去學(xué)校報(bào)名。學(xué)費(fèi)總共3.5元，豈不有0.5元?dú)w我了。 我褲無(wú)褲兜，上身圓領(lǐng)衫，只有攥緊兩張貳圓券，心情別有一番滋味的。天空的云彩異常燦爛，麻雀也喳喳地叫個(gè)不停。路過(guò)縣委大門，那對(duì)石獅也咧嘴大笑。今天這個(gè)日子真不錯(cuò)。 石壩邊有位大人一字?jǐn)[開(kāi)陣勢(shì)。哦！這是去針紡廠領(lǐng)的紗綻。套在兩頭，牽出30米，每繞20圈就剪斷，成為2分錢一個(gè)的家用線。只見(jiàn)他嫻熟地?fù)u動(dòng)紡車，白線飛快流動(dòng)，魔術(shù)般的20圈。咔嚓一聲，小白線被一張白紙包裹起來(lái)，躺進(jìn)了地上的紙箱。川劇團(tuán)一聲鼓響，我恍如夢(mèng)醒一般，該去報(bào)名了。 到了蘇家梯子，糟糕，我的4元錢呢！不知啥時(shí)候松開(kāi)了手，錢不翼而飛。我霎時(shí)懵了，大有世界末日來(lái)臨一般。我迅速轉(zhuǎn)身，跑回縣委大門的石壩前。問(wèn)那大伯：“您剛才看見(jiàn)我掉了兩張兩元的錢嗎？”那位大伯抬抬眼皮白了我一眼，又紡紗去。我怯生生的跟上去，他轉(zhuǎn)身大吼一聲，嚇得我靈魂出竅。再不敢問(wèn)了。怎么辦？只有那對(duì)石獅暗自竊笑我的無(wú)能。 我木訥的站在那兒，望著墻上“我為人人，人人為我”的標(biāo)語(yǔ)，從左往右讀，再?gòu)挠彝竽?，都是“我為人人，人人為我”。我想，那個(gè)撿到錢的人肯定也在找我吧？他一定能返回來(lái)交還失主給我吧。 我索興坐在大門石梯上，守株待兔。來(lái)往的人三三兩兩，卻沒(méi)有一個(gè)是來(lái)歸還錢的。 太陽(yáng)落山了，居民家家亮起了電燈。我拖著疲憊的腳步，不敢回家，來(lái)到竹溪溝的凹處。朦朧中，那個(gè)撿錢的人把錢還給了我。我急忙跑上去喊“謝謝！”老爸急忙搖醒了我。哎～，南柯一夢(mèng)。 我是怎樣回家的，至今一無(wú)所知。 人生第一次去學(xué)校交學(xué)費(fèi)，卻向社會(huì)交了學(xué)費(fèi)。 后來(lái)，我也成了一名初中語(yǔ)文教師兼班主任。每當(dāng)開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，無(wú)不浮想聯(lián)翩，終生不忘。人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡夫妻和好，琴瑟笙簧 我為人人，人人為我。物質(zhì)為本，意識(shí)為歌。 君子愛(ài)財(cái)，取之有道。送人玫瑰，余香繚繞。 “人之初，性本善” 拾金不昧乃為人底線。兒童猶如白紙，近墨者黑，近赤者朱。難怪“昔孟母，擇鄰處?！?lt;/p>“物質(zhì)決定意識(shí)” 上世紀(jì)60年代，“我為人人，人人為我”的標(biāo)語(yǔ)舉目皆是，但收效甚微。馬克思一針見(jiàn)血，“物質(zhì)決定意識(shí)”。舉目忠縣，柑橘遍野，哪里有人偷摘；公交車無(wú)人售票，哪有人混乘。塵埃落定，心扉難平， 陳年舊事夢(mèng)難醒。 義無(wú)反顧時(shí)， 行止成雙影。 成雙影， 嗜耕美篇寢。

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