小語二期成長檔案一組李曉嬌（7.4-7.17）

Nicole

疫情反反復復，隨著線上線下教學的不斷切換，暑假生活已經來臨。這兩周，由我和旭穎老師分別擔任值周教師為伙伴們布置作業，組織教研。旭穎老師作業布置合理，教研活動組織有序，帶動了老師們的學習積極性。 粉筆字練習 　　粉筆字練習方面，這兩周繼續進行基本筆畫的練習，上周練習的筆畫斜鉤、彎鉤、豎彎鉤，這三個基本筆畫中，斜鉤難度較大，始終不太規范，傾斜角度掌握還不太好。本周練習的是兩點水、三點水兩個筆畫，在這兩個個筆畫中三點水筆畫還不太過關，尤其是三點水的布局還沒有摸索出技巧，還需繼續練習。 朗誦練習 　　這兩周分別練習朗誦了《白鷺》、《桂花雨》、《圓明園的毀滅》、《肥皂泡》、《匆匆》五篇課文。 7.4《白鷺》 7.5《桂花雨》 7.7《圓明園的毀滅》 7.11《肥皂泡》 7.14《匆匆》 小教研 　　這兩周的小教研按照師父要求繼續通過騰訊會議共同研討課改實踐的進程，老師們分別上傳了課改實踐反思表。教研過程每位老師都結合自己的上一周的課堂實踐談了收獲與反思，師父耐心的為每位老師們進行點評并提出建議。 觀摩課 　　這兩周分別觀摩了《橋》、何捷老師的《繪本故事：我爸爸》兩堂課，并撰寫了教學反思。