游戲中美育，快樂中育人

小文兒

不知不覺國培進入第六天，今天的學習內容都密切的跟我們美術課堂教學息息相關，授課的兩位老師都是來自一線的中學教師，不僅給我帶來了前沿的教學理念和思想，同時也分享了許多有趣的教學游戲和實踐活動。 游戲中美育 　　上課之初，韋桂來教授向我們隆重的介紹了楊征老師，分享了他在各種活動和教學中取得的優異成績。由魏夢然老師代表2022國培初中美術項目組為楊征老師頒發聘書。 這位被學生評為“學生喜愛的好老師”的楊征老師，一開口講課就給大家留下了深刻的印象，感情飽滿、真摯，抑揚頓挫，有金聲玉潤之美。楊老師以興趣為出發點，分享了他是如何用興趣去開發感受課程。如他和學生們的舞龍表演、面具秀、畫傘舞傘等課程。通過觀看楊老師帶來的圖片和視頻，我們感受到楊老師的課堂是以美感受，以情感人的課堂，是孩子們想要的美好校園生活。 　　課堂中楊征老師與學員們親切互動，并贈予積極的學員精心準備的禮物。課后對于學員們的疑問，一一進行耐心解答，并給出建議。學員們通過課程收獲頗豐，對于楊老師的課程表示十分滿意。 　　課間楊征老師教我們踢毽子、舞龍，學員們大膽嘗試，楊老師悉心指導，大家學的快，玩也的十分開心。同時我們也邀請到楊老師指導我們編排結課表演節目，楊老師犧牲自己的休息時間，晚上來到學校為學員教授舞龍技巧。 踐智慧美育 　　下午的課程同樣也非常精彩，首先韋桂來教授隆重的介紹了來自華師一附中的李克全老師。李克全老師為我們對比分析了對義務教育和高中美術核心素養，分享了華師一附中的育美之道－－選課走班制。分享了促進學生美育健康發展的校園活動，如校園文化衫印制、書畫作品慈善義賣、書寫楹聯等。李克全老師提出“抬頭看，向前看，想下看”的教學主張。“瞻前顧后，左顧右盼”的教育主張。 整個課程我們能感受到李克全老師先進的教學思想，嚴謹的教學研究思路，豐富的教學方法，幽默的言語表達。 學員們高度認可李老師的本次課程 　　美術教學中各類教學活動能最大限度地調動學生的主動性和積極性，啟發學生思維，開發智力，觸發求知欲，它可以活躍課堂氣氛，增強學生學習的興趣。能排除學生學習語言的心理壓力。通過今天的學習，啟發了我們教學的思路，未來我們要在課堂中去實踐各種美術活動，去探索，去創造。