艱苦而快樂的初中生活寶地風水亭 <p class="ql-block"> 1962年至1965年，我就讀于河北省灤縣興隆莊中學（后簡稱“興中”）。三年的初中生活，十里走讀，感到既艱苦而又快樂。在開始學習多門功課的同時，也懂得了如何做人的一些道理。老師們的言傳身教，同學們天真無邪的相處，都給我留下了非常難忘的印象。現在回憶起來，那是我人生的一個重要的成長過程。</p> <p class="ql-block"> 我的家距學校較遠，走大路十三里，我們都選擇走捷徑的十里小路，途中沒有村莊全是莊稼地，還要過一條小河，水不深 ，沒有橋，平時都趟水過河，冬天有人在河中搭幾個土堆，即所謂的 “邁橋”，跨度較大，邁不好掉水里是常事。記得那時一直穿母親做的布鞋，一個月就要穿壞一雙，而且大腳趾早早就把鞋尖頂破。不論是酷暑寒冬，還是刮風下雨下雪，都要堅持上學。尤其冬天白日短，真是早晨頂著星星出家門，晚上頂著月亮回到家。初一時，我村共5個男生一起結伴上下學，有時互相等候，時間晚了，我們就一口氣跑到學校。到初三他們都畢業了，就只剩我自己走讀。一次放學晚了，當走到一半路程時，天就黑了，路上一個人影也沒有，聽到的只是風吹莊稼葉子沙沙響聲，還要經過三個墓地，數十座墳丘實在瘆人害怕。我嚇得頭發根都要豎起來，乍著膽子朝家里走，幸虧看到伯父接應我，才松了口氣，但還是出了一身冷汗! 那年我才十五歲，個子不足一米五! 從此母親堅決要求我，寧可繞遠也要走大路，并在畢業前兩個月，買了輛舊自行車，讓我騎車上下學，這樣路上的時間就節省多了。</p> <p class="ql-block"> 那個年代的興中，坐落在灤縣興隆莊村的東南部位，只有幾排教室，一個操場，兩個籃球架。沒有圍墻，沒有大門。就是這樣的一座農村中學，每年都有一百來名同學畢業。</p> <p class="ql-block">現在興中大門口</p> <p class="ql-block"> 自豪的是，學校有一支優秀的教師團隊，他們個個為人師表，業務過硬，教學有方。因為有了他們的辛勤付出，才使我們有了初中學習的滿滿收益。</p><p class="ql-block"> 代學教師高振明，他是外地人 ，一開始聽他的講課口音很不習慣，甚至聽不懂。我們著急，他也著急，但他反復講解，從不厭倦，直到我們聽懂為止。老師非常敬業，講課深入淺出，同學們都被他講的所吸引，也不覺得代數抽象枯燥無味了。<span style="font-size:18px;">記得高老師自己還出錢買過許多代數課外習題集，發給包括我在內的一些成績比較好的同學，要求在完成課堂作業同時，還要完成一定數量的課外練習題，而且也要按時交到老師那里進行批改，可見老師的良苦用心。而他自己卻生活特別簡樸，不舍得添置新衣服，冬天穿的棉襖袖口都露出了棉絮。</span></p> <p class="ql-block"> 初二語文老師賈炳仁。他講課有兩個特點，一是板書流利漂亮，很多同學都紛紛模仿，二是語言表達能力強，朗誦課文時聲情并茂。記得賈老師曾教的一首詩詞：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？雨后復斜陽，關山陣陣蒼。……”老師朗誦時，聲音洪亮，目視前上方，仿佛看到了一道美麗的彩虹，那抑揚頓挫的語氣，以及活潑自然的肢體動作，都給我留下非常深刻的印象。所以我對毛主席的《菩薩蠻.大柏地》的記憶也比較牢，至今還能背誦出來，可見老師的教學方法對學生的學習效果有多么的重要。</p> <p class="ql-block"> 初三語文老師邱銘義，講課語速適中，吐字清楚，善于表達。針對同學們作文不知寫什么、沒有什么可寫的普遍問題，教給了我們許多行之有效的方法，例如，看到文章中有好的段落，就讓同學們記下，可以借鑒到作文當中，起到畫龍點睛作用。又例如為了調動寫作積極性，如果哪位同學作文寫得好，就在作文第一頁的右上角，批注“抄清”二字，要求使用統一稿紙另抄寫一份，邱老師作為范文收藏保存，并在本屆或下屆學生的作文課進行示范。這種方法對我們快速提高作文寫作水平有很大的幫助。尤其是在中考前的沖刺階段，他給我們擬出很多各種題材作文題目，讓每個同學都寫提綱段落大意，在很短的時間里教會了應對各類作文考題的寫作方法和技巧。我通過這些強化訓練，基本上寫作文不犯怵了，知道怎么下筆了。</p> <p class="ql-block"> 幾何老師劉山，他把幾何課通過直觀的作圖，講解的活靈活現，大家也學的融會貫通，尤其他講的一題多解的方法，更使我們的解題思路不斷擴展。要求考慮多種解題（解決）方法，這思維在以后的學習及工作中都得以沿用。由于 初中平面幾何課基礎較扎實，到了高中的立體幾何課學習就覺得省力。尤其在后來大學的畫法幾何課， 畢業考試竟得了100分，老師曾當著全班同學的面說，這是我從教十幾年遇到的第一個得滿分的學生。這些得益于初中劉老師平面幾何課教得好!</p> <p class="ql-block"> 化學老師、初三班主任趙振興，在教化學課時可費工夫了，因為我們剛接觸化學課，對講到的化學符號，過去都沒聽說過，學起來很吃力。尤其記得講化學方程式，趙老師反反復復講，不厭其煩，直到我們聽懂為止，充分體現了老師的耐心和責任心。作為班主任在管理上，也是花費了很多腦筋。根據出現的一些問題，經常找同學談話，非常有利于我們的思想品德方面的健康成長，也有利于良好班風的創建。</p> <p class="ql-block"> 歷史教師武恩奇，外貌穿戴非常講究 ，經常穿中式服裝，古樸文雅。高高的個子 ，背頭發型，略有駝背。說話文質彬彬，是一位學究式老師。他上課從不帶課本，只拿一個小紙盒，里面裝些各種顏色的粉筆。上課后，先在黑板上畫出我國地圖的東部、南部彎彎曲曲國界線，然后再用綠色粉筆畫出長江和黃河。講課時，邊講歷史事件，邊把事件發生時間、地點及發展過程都標注在地圖上， 我們都佩服武老師這種教學方法和扎實的業務功底，所以都愛上歷史課。</p> <p class="ql-block"> 初中階段，學校非常重視學生的德智體發展和身體健康，校園生活搞得豐富多彩，</p><p class="ql-block"> 組織看電影。在初二時，學校組織了一場白天的電影。記得是利用一間教室， 把玻璃窗都用報紙粘嚴，而且報紙上都涂了墨汁，進了屋，關上門什么都看不見。請來的是縣電影放映隊，放映的電影是《白毛女》。當演到喜兒如何受苦受難時，學生和老師哭聲一片，一開始，有人還小聲抽泣，后來竟忍不住濤濤大哭。大家非常同情喜兒的遭遇，更痛恨黃世仁的慘無人道。電影結束后走出教室 的師生，個個都眼圈紅腫。后來學校讓我們每人都寫一篇觀后感，大家都表示痛恨萬惡舊社會，珍惜現在的幸福生活，感謝毛主席和共產黨。</p> <p class="ql-block"> 組織文藝演出。學校在每年的節日或期末放假前都要組織文藝匯演，各班推出些節目，也招來了村民前來觀看，一時間操場上歡聲笑語，熱鬧極了。記得初二一次學校搞聯歡會，賈老師和我班的楊淑文女同學共同表演了一個《逛新城》節目，他們都身穿藏族同胞衣服，賈老師將藏族阿爸演得活靈活現惟妙惟肖，博得全場陣陣掌聲和叫好聲。</p> <p class="ql-block"> 舉辦畢業生來信展覽。許多從興中 畢業的學生有的考入高中、中專和技校，也有的直接回農村就業。但若干年后，他們有的當了國家干部或鄉村干部、有的成了人民教師、醫生、工程師、技工，還有的參軍入伍，保衛邊疆，都成為了對國家有貢獻、有用人才。他們都有感恩的心，紛紛給母校寫信，匯報自己的成長過程，感謝老師的三年教育之恩，同時也勉勵學弟學妹們努力學習。學校把一封封熱情洋溢的信集中起來，舉辦了畢業生來信展覽。大家通過參觀，激發了將來報效國家，現在就要努力學習的積極性。</p> <p class="ql-block"> 經常舉行籃球賽。分學生隊和老師隊，學校老師組成的籃球隊當時是很厲害的，在外單位來我校比賽中，老師隊基本都能戰勝對方的。老師隊有兩位主力，一位是體育老師吳小芳，個子較高，身材魁梧，善于投籃，準確率相當高。另一位就是我們的初一班主任劉金志老師，瘦高個，彈跳力強，搶籃板是強項，無人能比。再加上其他老師的默契配合，真是一個非常優秀的組合。只要劉老師籃板下搶到籃球傳給吳老師，他就能準確投入藍中，看這樣的比賽真是太過癮了。</p> <p class="ql-block"> 為走讀學生熱午飯做菜湯。學校食堂小，僅為老師和少數離家遠只能住宿的女同學用餐。我們中午不能回家的走讀生，早晨上學來時帶些餑餑或熟白薯，中午就涼著吃。尤其到冬天，也是如此。初三時，學校看到我們午飯很艱苦，為了同學們身體健康，就讓食堂把帶的飯熱一熱，并熬些菜湯，還是免費的，真是熱在身上暖在心里。學校為了我們的健康，確實費盡心思，大家都非常受感動。</p> <p class="ql-block"> 再回憶幾位同窗好友</p><p class="ql-block"> 初中同學關系是真摯單純，我們三年的相處，親如兄弟姐妹，學習上相互幫助，政治上相互鼓勵，生活上相互照顧。雖然已經幾十年未曾見面，但還非常留戀那段同學情感。下面是我制作收集的幾位老同學照片，黑白色的是初中的，彩色的是近照，看看幾十年的變化多大! 當年風華正茂的熱血青年，如今都滿頭白發，真是時間過得太快了。</p> <p class="ql-block">陳文寶</p> <p class="ql-block"> 陳文寶是我們的班長，品學兼優，年年三好學生。初中畢業后考入灤縣一中。從縣直機關退休，現喜歡書法及體育乒乓球項目。</p> <p class="ql-block">蔡玉選</p> <p class="ql-block"> 蔡玉選是我們班的班委，純樸憨厚，學習成績優秀，考入唐山機車車輛工廠技校。從唐山機車車輛工廠（現在的中車）退休。</p> <p class="ql-block">盧國</p> <p class="ql-block"> 盧國，我們曾是小學同學，他一直學習成績優秀，考入灤師，從灤縣縣直機關退休。</p> <p class="ql-block">段風林</p> <p class="ql-block"> 段風林學習扎實，正直上進，是我們較早的團員之一，初中畢業后回家務農，在村里一直從事醫務工作幾十年。</p> <p class="ql-block">蔡會榮</p> <p class="ql-block"> 蔡會榮是我班班委，學習成績優秀，活潑開朗，愛好體育，考入灤師。從幼教崗位退休。</p> <p class="ql-block">陳金秀</p> <p class="ql-block"> 陳金秀學習認真成績優秀，考入灤縣二中。從縣直機關退休。現愛好音樂電子琴，喜歡唱歌。</p> <p class="ql-block">侯文山</p> <p class="ql-block"> 侯文山，我們也曾是小學同學，他聰明伶俐，學習優秀。身體敏捷愛好體操運動項目。考入灤縣二中。后很幸運被推薦上了大學。從縣直機關退休，現愛好書法，喜歡寫詩詞。</p> <p class="ql-block"> 還有許多沒有互留照片紀念的同學，如干部家庭出身、作人低調的劉志民，考入河北糧校后在我的老家公社任職的邸慶義，尤其是學校附近住的李成才（班干部）、李澤祥、楊風永、馮萬安等同學，在雨天，我們這些走讀生沒有帶雨具時，他們從家里給找來塑料布、草帽、蓑衣等，雨特別大時，還留我們在他們家住下，再此感謝了。</p> <p class="ql-block"> 這是初三班干部、團員與老師合影（1965年）</p> <p class="ql-block">后排左起：盧國 本作者 王景海 蔡玉選 段風林。</p><p class="ql-block">中排左起：陳文寶 李成才 趙振興老師 李主任 陳慶華老師 李萬貴</p><p class="ql-block">前排左起：吳秀華 蔡會榮 楊淑文 蔡春艷 夏同學</p> <p class="ql-block"> 初二期末，我被評為三好學生。這是全校的三好學生與校領導合影（1964年），中排左五教導處李主任，左六校長田立秋。后排右二本作者。</p> <p class="ql-block"> 當時為三好學生發的獎品是一本《青年修養通訊》書，雖然經過1976年大地震從廢墟中扒出，至今我還珍藏。</p> <p class="ql-block">書的封面上“灤縣興隆莊初級中學”蓋章</p> <p class="ql-block"> 這本書不僅見證了我一份榮譽，更使我懂得了許多人生道理，書中根據當時青年存在的一些傾向性問題和想法，象如何珍惜時間刻苦學習，如何處理立業與創業及造福與享福關系，如何對待困難，如何對待友誼，如何對待錯誤等等，都用書信的方式進行了詳細闡述和解答，并且引用了大量的領袖教導、名人名言和歷史典故，講得通俗易懂感人肺腑。對涉世不深的我來講說，剛剛才知道了人不但要努力學習文化知識，還要不斷進行思想修養。對里面一些感動人的語句，邊看邊畫了波浪線，便于復習加深印象。可以說這本書影響了我大半生，現在仍經常閱讀愛不釋手。</p> <p class="ql-block"> 總之，在興中的學習，雖然生活條件艱苦一些，三年的步行求學，累計行程約一萬四千四百多里，穿壞了30多雙布鞋，吃了很多苦，但從恩師那里學到了全部的初中文化知識，開始懂得了如何作人的道理。我初二時加入了團組織，畢業后，考入灤縣二中，現在已從國企退休十余年。回憶我從一個農村孩子已成為在黨50年的中共黨員及具有高級職稱的工程技術人員，初中三年的扎實學習是我人生非常關鍵時期， 因此非常感恩興中母校!</p><p class="ql-block"> 祝福恩師們健康長壽!</p><p class="ql-block"> 祝福老同學們幸福安康!</p> <p class="ql-block">撰文：寶地風水亭</p><p class="ql-block">圖片：手機拍照及網絡</p><p class="ql-block">音樂：歌曲《長大后我就成了你》</p>