<p class="ql-block">11 那是初一開學(xué)的第三個月。打那之后，李慧變了一個人。上課時，她再也沒睡過覺，不管是主科，還是副科，都是聽講最認(rèn)真的一個。無論是課時，還是自習(xí)，從沒見她跟別人閑聊，永遠(yuǎn)在刷題。有一次，我發(fā)現(xiàn)她書桌上有小學(xué)課本，問她怎么回事？</p><p class="ql-block"> 她告訴我，她從小學(xué)四年級后，就沒怎么學(xué)習(xí)了，她得把落下的功課都補(bǔ)回來。這是一個超級有意志力的孩子，只要她決定去做的事，一定會全力以赴。</p><p class="ql-block"> 作文是她的軟肋，她就從校圖書館借來范文書，將每篇作文都背下來，然后，再試著仿寫。</p><p class="ql-block"> 初二下學(xué)期，她的作文突飛猛進(jìn)，甚至在全市中小學(xué)作文大賽中獲獎。</p><p class="ql-block"> 她的數(shù)學(xué)極差，而她追趕的辦法就是下足笨功夫，別人書上的習(xí)題做一遍，她做十遍，做到一看到題，就能條件反射地寫出解題過程。</p><p class="ql-block"> 書上的習(xí)題如此，課外題也是如此。</p><p class="ql-block">別人刷一本卷，她刷三本，別人一道做一到兩遍，她做十遍、二十遍。</p><p class="ql-block"> 我記得特別清楚，當(dāng)時講《愚公移山》那一課時，我讓學(xué)生們舉例，他們在生活里看到的愚公。結(jié)果，全班有三個同學(xué)都舉了李慧。我當(dāng)時很擔(dān)心她會因此下不來臺，但她笑得很燦爛。</p><p class="ql-block"> 課后我問她：“同學(xué)拿你舉例，你介意嗎？”她說：“不介意，我不聰明，能夠仰仗的就是笨功夫和毅力，我是愚公的比較級。”聽了這話，我心底全是敬佩。</p><p class="ql-block">12 初一期末，李慧從入學(xué)時倒數(shù)，逆襲成全班第八，年級三十九名。</p><p class="ql-block"> 成績出來那天，我拿著她的成績單一個人在操場走了很久。是的，我控制不住自己的眼淚。這孩子，太難了！這孩子，太了不起了！只要她決定做的事，就沒有做不成的。</p><p class="ql-block"> 到了初二下學(xué)期，李慧成了全校的傳奇，不管是日常小考還是期中期末考，都是年級第一。一度，很多老師、同學(xué)懷疑她作弊。</p><p class="ql-block"> 因為日常上課時，她絕對不是反應(yīng)最快，回答問題最準(zhǔn)確的。她絕非智商超人，就像她自己在家長會上跟大家分享的，她就是下足了笨功夫。</p><p class="ql-block"> 很多家長跟我感慨：“怎么好孩子都是別人家的？李慧的經(jīng)驗聽起來是很簡單有效，可是咱孩子根本做不到?。窟@孩子，自律得可怕?！?lt;/p><p class="ql-block"> 就連教導(dǎo)主任都跟我說：“怪不得你當(dāng)初拼命維護(hù)李慧，原來早就看出她是一匹黑馬?！?lt;/p><p class="ql-block">我能說什么呢？有些意志力，是情境的產(chǎn)物。瀕臨絕境的李慧，唯一可以依賴的，就是毅力。</p><p class="ql-block"> 而我，守著我們的秘密，默默為她感到開心與驕傲。她成了我職業(yè)生涯里，最大的驚喜與意外。</p><p class="ql-block">13 中考時，李慧毫無懸念地考進(jìn)本市最好的高中。</p><p class="ql-block"> 而令我意外的是，當(dāng)很多家長想高價買她初中三年所有的筆記時，她把所有筆記交給了我，讓我復(fù)印給所有想要的家長和學(xué)弟學(xué)妹。我問她：“這是知識變現(xiàn)的機(jī)會，為啥無償貢獻(xiàn)出來？”</p><p class="ql-block"> 她說：“這三年，我一直像阿甘一樣忙活自己的學(xué)習(xí)，從沒給老師和同學(xué)做過任何貢獻(xiàn)，如果這些筆記能夠幫到學(xué)弟學(xué)妹們，我會覺得這三年，沒有白過?！?lt;/p><p class="ql-block"> 需要錢而不僅僅為了錢，自己如此不幸卻依然想要力所能及地幫助別人，這樣的李慧，這樣的格局，我深信無須祝福，她也一定會前途無量。</p><p class="ql-block">14 上高中之后，我依然每月給李慧打生活費(fèi)。可是，高一下學(xué)期后，她就再沒接受過。學(xué)校免了她的學(xué)費(fèi)，而且她開始利用周末給初中生做家教，并在圈里做出了名氣，找她的家長越來越多。</p><p class="ql-block"> 我擔(dān)心她的學(xué)習(xí)，讓她還是要以學(xué)業(yè)為主，以后賺錢的機(jī)會多的是。</p><p class="ql-block"> 她就把每次考試的成績發(fā)給我，告訴我一切盡在掌握，還說給別人做家教其實也能鍛煉自己的邏輯思維能力。</p><p class="ql-block"> 她還告訴我，她的第一目標(biāo)是北大，如果去不了，那就去浙大。</p><p class="ql-block">15 可是，高考最后一個月，李慧媽媽突然病倒，肺部感染引發(fā)心衰，生死一線。</p><p class="ql-block"> 李慧一邊照顧媽媽，一邊復(fù)習(xí)。最終，她與北大失之交臂，去了浙大。直到她拿著錄取通知書來找我，我才知道在她高考前發(fā)生了這么大的事情。</p><p class="ql-block"> 我責(zé)怪她為何不尋求我的幫助，她跟我說：“老師，有些事情，誰也替不了。媽媽活下來，比考上北大更值得。”命運(yùn)一再跟這個孩子過不去，但她從來沒有屈服過。</p><p class="ql-block">16 大學(xué)四年，李慧把媽媽帶在身邊，半工半讀完成了學(xué)業(yè)。</p><p class="ql-block"> 每年母親節(jié)，我都會收到她訂的康乃馨。能在這個節(jié)日，收到她的禮物，我特別開心而感動，我了解這其中的特殊含義。</p><p class="ql-block"> 而且，大三期間，她便還完了當(dāng)初跟我借的全部生活費(fèi)。她告訴我，她成功幫一家科技公司做了AI英語陪讀軟件，現(xiàn)在的收入不比杭州普通白領(lǐng)低。</p><p class="ql-block"> 電話里，傳來濃厚的鼻音：“老師，我好想你啊……我這輩子都不會忘記你為了我跟教導(dǎo)主任battle的情形……”然后，電話那端是一場放聲痛哭。那場從她小學(xué)四年級時，就醞釀的狂風(fēng)暴雨，終于在苦盡甘來時，得到釋放。</p><p class="ql-block"> 不知過了多久，她說：“老師，如果不是當(dāng)初你堅持讓我讀書，我這輩子都不會體驗到知識變現(xiàn)的快樂……老師，一句謝謝根本表達(dá)不了我對你的感激，母親節(jié)的花也表達(dá)不了……”說完，她又哭了。</p><p class="ql-block"> 在她終于平靜之后，我對她說：“李慧，你不需要感謝任何人，你最應(yīng)該感謝的就是從來都把自尊心放在第一位，對人生拼盡全力的自己。而老師，這輩子，也因為能夠認(rèn)識你，對自己從事的職業(yè)多了很多熱愛。孩子，了不起的，從來都是你自己。”</p><p class="ql-block">17 2022年夏天，李慧就要大學(xué)畢業(yè)了。已經(jīng)被杭州那家科技公司預(yù)訂的她最終選擇了讀研，她說書到用時方恨少，她想對這個世界了解得再多一些。</p><p class="ql-block"> 她說：“老師，我現(xiàn)在都不敢回頭想，我當(dāng)初就是想把初中混完，然后就混社會，養(yǎng)家糊口的，你說，我是怎么敢的？”所有的苦難，只有熬過去了，才會成為笑談。</p><p class="ql-block"> 我問李慧：“國家機(jī)密文件的保存期限最高不超過30年，老師想問問，咱倆當(dāng)年的那個秘密啥時可以公開？我很想，跟現(xiàn)在的學(xué)生聊聊你?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">李慧哈哈大笑：“老師，隨時啊。如果需要，我也可以跟學(xué)弟學(xué)妹們賣弄一下我那還有點小風(fēng)浪的前半生?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">說完，她正色補(bǔ)了一句：“老師，曾經(jīng)的貧窮和不堪是我的隱私，但現(xiàn)在，它們是我的財富?！?lt;/p><p class="ql-block"> 于是，就在前幾天，利用下午網(wǎng)課自習(xí)的時間，我讓李慧給我現(xiàn)在帶班的學(xué)生做了一場講座。屏幕前，她講得云淡風(fēng)輕?？墒?，我的學(xué)生們漸漸聽到淚目。</p><p class="ql-block"> 而我呢，因為很多細(xì)節(jié)也是第一次知情，回想她一路走來的艱辛，更是控制不住自己的情緒。但我也沒有控制。往事歷歷在目，我為此時此刻的李慧，那么激動，那么驕傲。這才是老師真正的高光時刻。</p><p class="ql-block">18 而今天，之所以講李慧的故事，是想講一個學(xué)生對老師的激發(fā)與哺育。</p><p class="ql-block"> 通過李慧，我學(xué)會了重新注視教室里的每一個孩子。他們，都是金子。</p><p class="ql-block">作為老師，我們最需要做的，就是發(fā)現(xiàn)他們獨(dú)特的閃光點，讓他們朝著自己的天分去努力，讓他們以后再回想起自己的學(xué)生生涯時，還能感受到持續(xù)不斷的力量。</p><p class="ql-block">而傳統(tǒng)意識里，大家都覺得是老師在哺育學(xué)生。事實上，生命中遇到的每一個孩子，也在哺育著我。是他們用不同的個性提醒我，教育是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。N年之后，他們可以忘記初中時所學(xué)的知識，但，我希望他們正青春時，他們曾經(jīng)年輕過，熱淚盈眶過，曾經(jīng)被老師的目光深深眷顧過、期待過……</p><p class="ql-block">所以，如果你問我：“熱愛我的職業(yè)嗎？”我的回答是：“不，我敬畏它，因為這是一個生命工程。”</p>
主站蜘蛛池模板：
白河县|
大庆市|
大厂|
铁岭县|
绥化市|
大姚县|
龙岩市|
静宁县|
中西区|
磴口县|
南汇区|
漳平市|
吴江市|
长宁区|
肇源县|
玛纳斯县|
兰州市|
临湘市|
乌兰县|
工布江达县|
花莲县|
勐海县|
吉安县|
饶河县|
红桥区|
定结县|
海南省|
崇仁县|
顺平县|
黄陵县|
涟源市|
余姚市|
巴青县|
新郑市|
双辽市|
江达县|
永丰县|
昭觉县|
商河县|
织金县|
勃利县|