鳳鳴小學四（1）班2022年暑期“游炎帝陵，學黨史實踐教育活動”——小藥工

閱途游學

在巍巍太行山上， 有這樣一個地方， 它用質樸講述著華夏祖先的故事， 它用淳厚孕育著五谷百草的豐茂， 它，就是炎帝故里——高平。 七月仲夏，鳳鳴小學四（1）班的孩子們，懷著對祖先的敬仰，對傳統文化的好奇，踏上這片獨具魅力的土地，開啟了“游炎帝陵基地，學黨史實踐教育活動”…… 出行前，班主任王老師細心的叮嚀和囑托，如春風化雨般沁入每個人的心田。那句“旅行，是心靈的閱讀；閱讀，是心靈的旅行。”觸動了大家的心弦，也道出此行的意義！ 步入炎帝陵基地，化身成為小藥工的孩子們，如靈動的鳥兒，嘰嘰喳喳的分享著那份興奮與好奇…… 制耒耜，種五谷。嘗百草，醫藥源。殿內壁畫詮釋了炎帝作為農業之神、醫藥之祖、音樂之魂，為創立華夏最古老的原始文明，為中華民族的生息繁衍所作出的巨大貢獻。也讓小藥工們贊嘆不已，感慨祖先的智慧與毅力！ 農耕堂、百草堂、醫藥堂，小藥工們在這里不僅了解到了有關農業和中藥材的知識，更領略到了家鄉這片土地資源充沛、物產豐富。 在這里，孩子們聆聽的不僅是故事，更是歷史，觸摸的不僅是遺跡，更是文化 …… 炎帝堅忍不拔、百折不撓，自強不息天下為公的精神是中華民族生生不息的力量源泉。小藥工們懷著虔誠敬畏之心紀念，尋文明之根，文化之源。 藥工小課堂開課啦！從中醫到中藥，從望聞問切到針灸脈沖，從道地藥材到藥食同源……原來中醫藥文化如此有趣，如此神奇，小藥工們個個聽得目瞪口呆，聚精會神！ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有理論是不夠的，還需要我們小藥工們親自去實踐。理論加實踐，對于知識的掌握才會更加深刻。“小藥工大闖關”接下來就看你們了！ 看看、聞聞、摸摸，原來中藥材有那么多種類和模樣；比比、找找、猜猜，沒想到還有如此奧秘值得探索…… 　　有了一定的學識，再加上匠人的匠心，小藥工們終于可以嘗試制作藥劑了。一粒大山楂丸，讓孩子們品味到了做藥工的樂趣與欣喜，更體會到了當藥工的嚴謹與不易！ 日暮款款而來，此次實踐教育活動即將結束。一天中，孩子們通過參觀、講解、實踐等環節，用看、聞、聽、嘗、觸等方式，接受華夏文明的熏陶，感悟泱泱大國的精髓，為身為華夏子孫而自豪，也為振興中華而奮發圖強……