二實驗幼兒園報名通知

二實驗

二實驗幼兒園開始網上招生啦！名額有限，額滿為止！ 招生方式 　　為避免人員聚集，二實驗幼兒園采取微信報名的方式，一律不接受現場報名！請添加招生微信，“碼”上報名吧！ 招生對象 小班：2018.9.1——2019.8.31 中班：2017.9.1——2018.8.31 大班：2016.9.1——2017.8.31 　　請二實驗學區內家長關注“舒蘭市第二實驗小學校”微信公眾號，及時了解學校最新動態！ 學區范圍 　　西到鐵路； 細鱗河以西南到建紡路——濱河步行街，細鱗河以東南到人民大路；東和北到原舒郊鄉與城區分界線。 報名流程 （一）根據幼兒年齡，微信招生教師微信，需向教師上傳如下四張信息照片： 1. 戶口本照片兩張（戶主一頁、幼兒一頁） 2.房照信息一張 3.幼兒報名信息表一張 （二）教師根據家長所傳信息進行審核、登記。 （三）家長收到教師信息回復“報名成功”。 （四）家長保留與招生教師溝通信息截圖，以便后期查驗。 審核照片范例 戶口本照片 房照照片 　　如無房照，請上傳商品房買賣合同和銷售不動產發票照片。商品房買賣合同需要拍照房主一頁、房屋位置信息一頁。 　　幼兒報名信息表，按表格樣式手寫拍照即可。 溫馨提示 報名時，家長所傳信息必須真實準確，開學后如發現所報信息不實，取消報名資格。一切后果由家長自行承擔。 電話咨詢熱線：68257721（8：30—11：30；1：30—4：30） 電話熱線只接受咨詢，不接受報名！報名請掃二維碼！ 幼小銜接特色師資優勢 　　“幼小銜接”作為我校幼兒園發展核心特色與優勢，每年由小學業務校長及主管幼兒園副校長共同做好“幼小銜接”的頂層架構，加強幼兒園和小學低年級的協調管理。每學期開展“幼小銜接習慣養成”主題研討、主題式集體備課、同課異構等活動。力求在教學內容上，做到“到位不越位”；在教學形式上，突出幼兒園游戲化的特點，避免幼兒園“小學化傾向”，為幼兒做好知識、能力、習慣的銜接。 課程優勢 　　幼兒園依據我校“讀好書、說好話、作好文、寫好字”的書香校園培養目標，圍繞“閱讀增長智慧”的辦園特色，以聽、講、演、畫、唱等形式，開展“全息式”前閱讀訓練，提高幼兒的閱讀理解與口語表達能力。為小學部開展的校本讀書課、經典誦讀課、微型表達課三種閱讀教學形式做好鋪墊。幼兒園與小學低年級班主任、書法教師共同研發《幼小銜接語言訓練手冊》《幼兒前書寫畫冊》等園本教材，為幼兒聽說讀寫夯實基礎。 辦學優勢 　　小學中低年級與幼兒園結為“對口班級”，開展“大帶小”活動，由小學生帶領大班幼兒學跳繩、拍球，進行間操、隊列練習等，促進幼兒異齡交往能力。兩個部門開展“與自己”“與他人”“與環境”三個方面的銜接訓練。通過觀摩小學晨會、入隊儀式、參觀小學、認識老師等活動激發幼兒對小學生活的向往。大班教師走進小學，作為一年級班級“協同教師”，參與課堂指導，與班主任共同幫助一年級小學生減緩入學焦慮，順利完成“幼小過渡”。 園本特色課程幸福課程 　　我園以“閱讀增長智慧，習慣成就未來”為辦園特色，確立運動、微笑、閱讀、感恩四大好習慣培養目標，著力打造幼兒健康的體魄、陽光的心態、豐厚的底蘊及謙卑的品格。在學校辦學特色大方向引領下，注重幼兒體育、美育、德育等方面的培養，嘗試與小學進行多領域聯動，以活動聯誼、班級聯誼等形式，做好知識、能力、情感等方面的銜接。 　　全園進行“走班式”興趣社團，開設手工制作、繪畫、舞蹈等項目。與小學同步開設了扎染、刺繡、舞蹈、足球、小鐘琴、武術、超輕粘土、手工DIY等興趣社團，做到了小學與幼兒園的特色銜接。幼兒園小鐘琴社團與小學小鐘琴樂隊共同參加全國“6.21樂器演奏日”活動，榮獲特等獎。 興趣社團