<p class="ql-block"> 隨著《陜西省深化普通高等學??荚嚲C合改革實施方案》的印發,標志著我省高考綜合改革工作全面啟動,我省高中教育也進入了新課程、新教材、新高考的“三新”時代,站在新起點,迎接新挑戰。</p> <p class="ql-block"> 為了扎實推進新高考綜合改革,促進育人方式變革,推進新課程新教材實施,確保秋季新高考綜合改革各項工作順利實施,7月11日至12日,南鄭中學舉行了“聚焦新課程、共研新教材、備戰新高考”教師業務培訓活動,區教體局黨組成員、招生辦主任劉濤出席并講話,南鄭中學105名高一教師參加培訓。會議由南鄭中學黨委書記、校長楊愛華主持。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓聚焦“三新”改革,采取專題講座、案例分析、分組研討、撰寫心得等方式進行?;顒又?,學校教導主任李志明宣讀了南鄭中學高考綜合改革工作領導小組及專項工作組文件、高一教師人員分工情況等內容,就綜合素質評價和學業水平考試的實施進行了細致解讀;教導副主任顧帆就新高考下的新課程、新教材使用和教育教學開展進行了專題講解;年級副主任歐力就選課走班進行了專題解讀;年級副主任陳駿針對高考招生錄取和3+1+2模式進行了深入講解。</p> <p class="ql-block"> 各學科教師在培訓中認真記錄,專注聆聽,積極互動,并根據自身的實際情況吸納整合,撰寫心得,進一步理解了新課標、新教材、新高考的新精神、新要求,認識了高中課程改革的重大意義、總體思路和基本要求。</p> <p class="ql-block"> 楊愛華校長系統梳理了高考綜合改革的背景、經驗和成果,解讀了改革的必要性和重要性,分析了學校面臨的主要挑戰、問題和困難,提出了明確的改革目標、任務和措施。他強調,在改革的浪潮中,我們要能夠穩、準、好地使用新教材,要深、細、實地理解新高考改革的內涵與特點,要準確把握改革的政策走向,要統一思想、凝心聚力、真抓實干、攻克每一個難關,要從思想上、行動上、隊伍建設上做好一切準備,才能適應新高考的到來。</p> <p class="ql-block"> 劉濤主任強調:一是要堅定信心,清醒認識高考綜合改革的責任感和使命感,增強推進工作的積極性和主動性。南鄭中學新高考綜合改革工作宣傳到位、各級黨委政府關心重視、學生生源優質、教師素養良好,應該以改革為契機,凝聚最強合力,旗幟鮮明抓高考,全力以赴提質量。二是要有序推進,深刻理解高考綜合改革的復雜性和系統性,增強推進工作的有序性和有效性。學校要按照上級部署,結合自身實際,全面有效推進工作,做到責任落實清楚,條件保障務實,隊伍培訓系統, 改革事項見效,推進調度及時。三是要加強領導,準確把握高考綜合改革的重要性和緊迫感,增強推進工作的戰略性和全局性。高考綜合改革工作已迫在眉睫,刻不容緩,從上到下,從省到區,把高考綜合改革都放在了重要議事日程。學校要高度重視,按照要求在成立高考綜合改革工作領導小組和工作專班的同時,制定符合學校實際的實施方案,推進過程中要正視問題和困難,及時研究、調整和改進,抓好統籌協調,確保高考綜合改革各項工作積極穩妥推進、全面有效落實。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓充分展現了南鄭中學積極應對改革,求真務實、穩扎穩打的教育教學工作作風。培訓結束后,教師們紛紛表示受益匪淺,將在以后的課堂教學實踐中積極貫徹新課程、新教材、新高考的要求,創新課堂授課模式,提高教育教學效率,助力新高考改革,為南鄭基礎教育的發展貢獻力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">南鄭中學高一年級部</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年7月11日</p>
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