蔡家崗中學第二屆班主任論壇交流活動蔡家崗中學 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 班主任是班級工作的核心，是學校德育工作的主力軍，是學生健康成長的引路人。為了探討交流班級管理中的困惑，共謀管理良策，提升管理能力，7月9日蔡家崗中學舉行了第二屆班主任論壇活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">上午九點，我們到達綠島藍灣景區～～</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">集體乘船游湖～～</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">各種項目體驗活動～～</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">中午聚餐啦～～</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">下午三點，我們召開了班主任經驗交流會。本次會議由胡文琪主任主持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 孟志偉、劉家曦等五位老師分享了自己當班主任的感受與遇到的一些困惑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 接著，何群、向立平、董鐵舫、尹齡、曾鵬老師積極為青年教師出謀劃策，傳經送寶！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 何群老師告訴大家所謂養成教育就是讓學生知道在合適的地方干合適的事情。抓住選好班長、明確責任、輪換座位這三方面培養孩子養成良好的學習和衛生習慣，善于捕捉學生的閃光點。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 向立平老師主要從細處入手，規范明確、帶頭示范、共同提高，反復練習、不斷強化等方面闡述了養成教育的重要作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 尹齡老師就班干部的培養、家校共育等方面說明了她在學生自主管理方面的有效做法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 董鐵舫老師強調班主任要帶好班級學生，就必須兢兢業業，盡職盡責，主要應做到“五勤”即勤觀察、親動腦、勤動手、勤詢問、勤談心做好學生的養成教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 曾鵬老師提出每個孩子都有自己的優點，只要善于尋找就能發現，根據每個孩子的特點，為他們創造展示的平臺，建立自信，在班級管理中放大孩子的優點。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 最后，劉校對于本次活動做了總結。對于各班主任的辛苦付出表了感謝，并對今后的班主任工作提出了具體要求！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 三尺講臺，育人桃李。本次班主任工作論壇，為班主任工作指明了方向，為學校班主任工作的開展奠定了堅實的基礎。相信在學校行政班子的指導下，在班主任的精心管理與付出下，學校班級管理工作一定會邁上嶄新的臺階！</span></p> 班主任班級老師養成教育學生管理工作蔡家何群立平