<p class="ql-block">小暑節(jié)氣,天氣濕熱,卻正是荷花盛開的時節(jié)。城市公園里的荷花塘見過,小格局,花點綴,心中想著古人詠荷的詩文,還是蠻養(yǎng)心的。昨晚忽然想起去年9月坐舒城公交路過春秋鄉(xiāng)時看到公路兩旁有大片荷塘,可惜花期已過,只見“蓮葉何田田”,不聞荷香花已殘。受王剛主任詠荷詩啟發(fā),決定今天約朋友前往春秋鄉(xiāng)去看荷花。</p><p class="ql-block">親戚鄧工約了和董共同的老友宣主任一起前往,沒想到宣主任對春秋鄉(xiāng)文翁故里及周圍環(huán)境如此熟悉,他告訴我們,在文翁故里文沖村周圍有萬畝荷花塘,我高興壞了!</p> <p class="ql-block">這是心內(nèi)科專家、詩人王主任作的詠荷詩。”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">官辦學(xué)校第一人——西漢教育家文翁</p><p class="ql-block"> 文翁(前156~前101),名黨,字仲翁,漢廬江郡舒縣(今安徽舒城縣春秋鄉(xiāng)楓香樹村)人。年少好學(xué),對《春秋》鉆研尤深。漢景帝末年任蜀郡守,興教育、舉賢能、修水利,政績卓著。是官辦學(xué)校的創(chuàng)始人。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> 漢初,通過“文景之治”,經(jīng)濟有一定的恢復(fù)發(fā)展。蜀郡物產(chǎn)豐饒,但文化比較落后。文翁任蜀郡守,為改變當(dāng)?shù)匚幕话l(fā)達的狀況,首先從發(fā)展教育入手。漢武帝建元元年(公元前141年),文翁在成都建立文學(xué)精舍講堂,因講堂是用漢白玉、花崗巖等石材建造的,所以人們稱“文翁石室”或“文翁玉室”。石室建成后,招收蜀郡所轄十多個縣的學(xué)生入室學(xué)習(xí)。他選拔學(xué)生的條件不論家庭貧富,只要聰明好學(xué)、有培養(yǎng)前途的均可入學(xué)。并制訂了獎勵政策:凡“入學(xué)者免除徭役,以成績優(yōu)良者補郡縣吏。”由于實行獎勵措施,“縣邑吏民見而榮之,數(shù)年,爭欲為學(xué)官弟子,富人至出錢以求之。”</p><p class="ql-block"> 在教育方法上注重學(xué)生的實際鍛煉。《漢書.文翁傳》說他每次下縣巡視考察,總是挑選經(jīng)書讀得好、品行端正的學(xué)生一道,讓他們到每家每戶宣揚教化,諳習(xí)政事,從實踐中鍛煉才干。同時選派優(yōu)秀的學(xué)生、小吏到京城長安的最高學(xué)府學(xué)習(xí),或到研究經(jīng)書的博士那里繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)法律。回來后有的教授學(xué)生,有的提拔重用為郡守、刺史。</p><p class="ql-block"> 在用人上注重品學(xué)兼優(yōu),西漢初年規(guī)定家中要有價值十萬錢的動產(chǎn)或不動產(chǎn)才能為吏。景帝時雖降低了標準,仍然要四萬錢以上。文翁在用人上不管家中財產(chǎn)多寡,只要有知識、有才能就委以重任,打破了用人唯財?shù)臉藴省N奈痰倪@些舉措,培養(yǎng)了許多文人學(xué)者和治郡精英。促進了當(dāng)?shù)氐奈幕c經(jīng)濟的發(fā)展。當(dāng)時蜀郡學(xué)者很多,如司馬相如“作賦甚弘麗溫雅,雄心壯之”,以文辭顯于世,游宦京師,受到諸侯公卿稱贊。稍后的王褒、嚴遵、揚雄等人,文章冠于天下,皆文翁之功績。由文翁石室的蜀郡郡學(xué),到今天的成都市石室中學(xué),兩千多年薪火不斷。當(dāng)代的革命家兼學(xué)者郭沫若、李一氓等,都曾在此領(lǐng)受過文翁之惠。</p><p class="ql-block"> 文翁辦學(xué)的經(jīng)驗引起皇帝的重視,漢史稱他為“循吏第一”,官辦學(xué)校第一人。文翁的郡學(xué)開辦17年后,漢武帝劉徹決定推廣他的辦學(xué)的經(jīng)驗。下令全國,普遍興辦文翁石室式的官學(xué)。</p><p class="ql-block"> 文翁為蜀郡守時不僅崇文重教,而且十分關(guān)注民生,發(fā)展農(nóng)業(yè),興修水利,他主持開挖灌江口,灌溉成都以北大片農(nóng)田。《都江堰水利述要》記載:文翁在任職期間,帶領(lǐng)人民“穿湔江,灌溉繁田一千七百頃”。是第一個擴大都江堰灌區(qū)的官員。由于注重興修水利,發(fā)展農(nóng)業(yè),使蜀郡出現(xiàn)了“世平道治,民物阜康”的局面。</p><p class="ql-block"> 文翁死后,時人為他立祠紀念,“歲時祭祀不絕”,并以文翁為“蜀郡人物”為榮。都江堰博物館陳列的歷代治蜀名臣塑像中,文翁位列第一。他創(chuàng)辦的文翁石室,對四川的文化建設(shè)、人才培養(yǎng),以及推動全國官學(xué)發(fā)展都具有不可磨滅的歷史功績。班固在《漢書.文翁傳》中說:“至今巴蜀好文雅,文翁之化也。”四川對文翁的尊崇甚至超過孔子。為紀念文翁,文翁故里舒城縣楓香樹村的文沖小學(xué)現(xiàn)更名為文翁小學(xué),楓香樹中學(xué)更名為文翁中學(xué)。文翁墓在舒城縣楓香樹村文家沖鳳形地。</p><p class="ql-block">從上面的介紹看,文翁品德高潔,學(xué)問深厚,集教育家、政治家、民生關(guān)愛者于一身。春秋鄉(xiāng)的管理者出于對文翁的理解和景仰,又出于對鄉(xiāng)村振興、提高農(nóng)民生活水平的考慮,根據(jù)本鄉(xiāng)自然山水環(huán)境的特點,最近幾年開始了千畝荷塘的建設(shè)。這個季節(jié)的荷花塘,花開爛漫,荷葉如傘,清香撲鼻,紅綠撲面,待到夏去秋來,蓮藕、蓮子豐收,就會給農(nóng)民帶來生活的改善。</p> <p class="ql-block">感謝宣主任的引領(lǐng),讓我們來到文翁故里賞萬畝荷花,敬千古先賢。</p> <p class="ql-block">有付出就會有收獲。</p> <p class="ql-block">荷,是中國古代文化人最愛吟詠的植物之一。漢樂府的《江南》一詩云:“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。</p><p class="ql-block">魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”</p><p class="ql-block">在楊萬里眼里杭州西湖最美的時光是:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”</p> <p class="ql-block">看看這荷花盛開的美景,簡直不輸西湖啊!</p> <p class="ql-block">當(dāng)年的女詞人李清照是這么玩兒的:“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。</p><p class="ql-block">興盡晚歸舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”</p> <p class="ql-block">文人愛蓮的理由被周敦頤表達得最到位:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”而文翁就具備了這樣的品格,所以這萬畝亭亭凈植的荷花就是在表達今人對古賢者的仰慕啊!</p> <p class="ql-block">我亦愛蓮,今年近七旬,教書38年。我愛蓮的“出淤泥而不染”,環(huán)境再骯臟,我獨善其身;我愛蓮的“濯清漣而不妖”,生活樸素,淡泊名利;我愛蓮的“中通外直”,性格耿直,真誠待人;我愛蓮的“亭亭凈植,可遠觀不可褻玩”,清清白白,保持書生的自尊自愛。我愛蓮的藕根、蓮子,能為人們提供美味營養(yǎng);我愛蓮的花朵,能為人們提供視覺和精神美麗的享受。我不是一朵蓮,但我想做一朵蓮。</p> <p class="ql-block">文翁故里的蓮塘,有蓮花仙子,有亭亭玉立,有棧道石橋,有遮陽竹棚,讓游客既能與荷花親近,又不能隨意折損蓮花蓮蓬,景觀優(yōu)美,養(yǎng)眼養(yǎng)心。</p> <p class="ql-block">每一朵蓮花都是獨立的個體,為這個世界奉獻你的芬芳和美麗。</p> <p class="ql-block">這寫著“成都”字樣的亭子,提醒人們,文翁是在成都首創(chuàng)政府辦學(xué)的。</p> <p class="ql-block">我愛蓮,我自信,我和她們的親近不會玷污她們的純凈和美好。</p> <p class="ql-block">再說一次,我愛蓮。</p>
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