樂享“雙減”暑假，爭當“五品”少年

多彩實小

——江門市實驗小學創意暑假實踐作業清單 親愛的孩子們： 　　快樂的暑假生活即將開啟啦！這是“雙減”政策落地后的第一個暑假，如何安排才能讓暑假生活“有聲有色、有趣有味”？為了讓同學們在暑假里增強愛國主義情懷，培養勞動意識，增強身體素質，發展思維能力，提升藝術素養，學校特為你們量身定制暑假五育作業“套餐”，希望可以陪伴同學們度過一個色彩斑斕的暑假生活。<div><div style="text-align: center;"> </div></div> <h1>　　假期是接觸社會、體驗生活、參與實踐的好時機。同學們可做好假期計劃，勞逸相結合，選擇合適的實踐研學基地，學習紅色歷史文化，學習革命精神，掌握建設現代化的知識和本領，努力做社會主義建設者和接班人！ </h1> 請同學們與家長一起到蓬江區研學基地開展紅色研學并留影，開學時上交兩張滿意的照片。黨員家長記得戴上黨徽與孩子一同留影喔！ 【蓬江區新時代文明實踐研學基地】： 蓬江區白沙街啟明里和南芬里；<div>蓬江區白沙街新寧鐵路北街火車站舊址；</div><div>蓬江區白沙街龔昌榮故居（紀念館）；</div><div>蓬江區棠下鎮三堡村；</div><div>蓬江區棠下鎮周恩來總理視察周郡村紀念公園；</div><div>蓬江區棠下鎮石頭村陳垣故居；</div><div>蓬江區棠下鎮嶺南古民俗文化教育和實踐基地；</div><div>蓬江區荷塘鎮南村村；</div><div>蓬江區杜阮鎮中和村戴愛蓮祖居；</div><div>蓬江區杜阮鎮松嶺村；</div><div>蓬江區潮連街潔梅書屋；</div><div>蓬江區潮連街盧邊祠堂群</div> <h1>　　勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。從小，我們從老一輩的口中受到的教育便是“勞動的人兒最光榮”，我們也要爭做光榮的勞動者。同學們，一直以來都是父母任勞任怨為你們操勞，你們習以為常。暑假期間正好給了你們好好孝順父母的機會，主動承擔力所能及的家務勞動，整理房間、打掃衛生、洗碗拖地等，體會父母的辛苦和不易。 </h1><div> 同學們，記得把勞動的畫面拍下來，并在下面的勞動清單上進行星級評價哦。 </div> <h1> 每天鍛煉一小時，健康生活一輩子！運動是生命的滋潤劑，健身是青春的美容師！請同學們根據天天跳繩APP的指引，完成相應的體育運動鍛煉！同學們可以把鍛煉的照片或視頻跟同學們一起分享，相互鼓勵。 　　鍛煉方法很簡單，關鍵在于堅持、堅持、再堅持！</h1> <h1>　　讀萬卷書，行萬里路。讀書可以改變人生,特別是讀經典書籍，它會讓我們開闊眼界，增長智慧，在閱讀中學會感恩、學會寬容，讓我們的人生更精彩！</h1>一年級： 1.我愛閱讀:閱讀二年級上冊（快樂讀書吧）指定書籍，每天快樂閱讀15分鐘。參與完成“邑起閱讀”作品二年級組：故事復述（視頻，3 分鐘內）二年級上冊“快樂讀書吧”必讀推薦書目:“快樂讀書吧”《孤獨的小螃蟹》冰波/著“快樂讀書吧”《“歪腦袋”木頭樁》嚴文井/著“快樂讀書吧”《一只想飛的貓》陳伯吹/著“快樂讀書吧”《小鯉魚跳龍門》金近/著“快樂讀書吧”《小狗的小房子》孫幼軍/著 2.我愛快樂畫（二選一） 1、用A4大小畫紙進行快樂“詩配畫”，選擇學過的自己喜歡的一首古詩，工整的抄寫下來，并在詩歌旁邊進行相關配圖。 2、用A4大小畫紙進行快樂暑假剪貼畫設計，快快發現大自然的美吧！二年級： 1.閱讀三年級上冊（快樂讀書吧）指定書籍，每天快樂閱讀30分鐘。參與完成“邑起閱讀”作品三年級組：故事講演（視頻，3 分鐘內） 三年級上冊“快樂讀書吧”必讀推薦書目:“快樂讀書吧”《安徒生童話》 [丹]安徒生/著“快樂讀書吧”《稻草人》葉圣陶/著 “快樂讀書吧”《格林童話》 [德]格林兄弟/著2.每天認真練字15分鐘。3.以“我愛閱讀”為主題，用A4紙制作一份手抄報。三年級：1.做個閱讀者，每天專心閱讀半小時； 2.做個誦讀者，每天誦讀一首詩； 3.做個書寫者，每天認真練字 15 分鐘； 4.做個觀影者，觀看經典電影、紀錄片； 部分電影推薦：《我和我的祖國》、《我和我的家鄉》、《我 和我的父輩》、《長津湖》、《紅船》、《雄獅少年》、《哈利波 特與魔法石》、《綠色星球》、《史前星球》、《七個世界一個星球》、 《小鬼當家》、《千與千尋》…… 5.做個創意者，完成“邑起閱讀”創意作文。 創意作文。要求選擇推薦書籍中的某個人物角色、某個情節或結局發揮創意合理想象進行“改寫或續寫”(不收“讀后感”),400 字以上。用 20ｘ20 的原稿紙手寫，兩張原稿紙一左一右合拍在一張照片上，然后上傳。 四年級上冊“快樂讀書吧”推薦書目： 《中國古代神話》、《古希臘神話》、《世界神話傳說》四年級：1.做個閱讀者，每天專心閱讀半小時； 2.做個朗讀者，每天大聲朗讀十分鐘； 3.做個書寫者，每天認真練字十分鐘； 4.做個觀影者，觀看經典電影，設計觀影卡片； 卡片要求：用Ａ4 卡紙，內容包括電影名稱、主人公、電影簡介、觀后感等。 部分電影推薦： 《我和我的祖國》、《我和我的家鄉》、《我和我的父輩》、《長津湖》、《紅船》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》、《寶葫蘆的秘密》、《夏洛的網》、《尋夢環游記》…… 5.做個創意者，完成“邑起閱讀”創意作文。 作文要求:創意作文。要求選擇推薦書籍中的某個人物角色、某個情節或結局發揮創意合理想象進行“改寫或續寫”(不收“讀后感”)，500 字左右，用 20x20 的原稿紙手寫。 五年級上冊“快樂讀書吧”推薦書目： 《中國民間故事》、《歐洲民間故事》、《非洲民間故事》、《列那狐的故事》五年級：1.做個閱讀愛好者，每天專心閱讀1小時。（六上“快樂讀書吧”推薦書目，用A4紙完成一份精美的思維導圖。）2.做個吟誦小達人，每天背誦一篇文章或古詩文等（六上語文課本內要求背誦的內容）。3.做個默寫小高手，每天默寫一首古詩文（六上語文課本內古詩文）。4.做個時事評論員，每天觀看新聞報道，并與家人交流評論。5.做個創意小作家，完成“邑起閱讀”創意作文。作文要求：創意作文。要求選擇推薦書籍中的某個人物角色、某個情節或結局發揮創意合理想象進行“改寫或續寫”（不收“讀后感”），500字左右，用20x20的原稿紙手寫。六年級上冊“快樂讀書吧”推薦書目：《小英雄雨來》、《童年》、《愛的教育》六年級：1.閱讀七年級上冊快樂書吧必讀書目：《朝花夕拾》、《西游記》、《湘行散記》、《白洋淀紀事》、《獵人筆記》、《鏡花緣》；2.從以上書中任選一本寫一篇閱讀評論（不少于500字），注意，閱讀評論不能寫成讀后感。 不知不覺,我們迎來了盼望已久的暑假！對于這個長長的假期，你們做好安排了嗎？為了讓同學們度過一個既快樂又充實的暑假，老師為大家布置了一些有趣的學習任務，趕緊看看，挑戰挑戰吧！ 一年級：（二選一） 1、認識七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們拍照并打印下來（1~3幅圖），最后粘貼在作業紙上。【指定用紙】 2、《購物小能手》要求：用50元到商場購買3種不同的物品（選擇價格為整元的物品），計算總價錢和應找回的錢。【指定用紙】 二年級:在繪本中體驗“趣味暑假” 《時間的故事》、《我家漂亮的尺子》、《什么是對稱》、《柵欄柵欄圍起來》。請同學們從老師推薦的這幾本數學繪本中任選一本，在A4紙上繪制一份手抄報吧！ <h3>三年級：綜合實踐作業 (二選一） </h3>1、暑假期間，用測量工具量一量家里臥室、廚房、客廳的長和寬并做好記錄，算出臥室的周長和面積。再量一量自己家里地面地磚的大小，算一算需要鋪多少塊這樣的地磚。 2、同你家人一起去超市購物時，調查一下各種水果、蔬菜、肉食等商品的單價并作好記錄。用統計表的形式分類整理。 以上兩項（二選一）在 A4紙上以手抄報的形式繪制一份設計方案圖。<div><h3>四年級：綜合實踐作業（二選一）</h3>1、制作一張錯題卡。（8K紙制作） 內容包括：1.本學期自己的錯題摘錄；2.研究總結自己的“犯錯”特點；3.規劃自己的“少出錯”練習計劃。 （提示：可以是四年級上、下冊作業過程中出現的錯題。） 2、我是營養搭配師。 </div> 親愛的同學們，假期到了，請大家來做個“營養搭配師”并自己動手做一頓午餐給家人，結合我們已經學過《營養午餐》的知識，上網或閱讀書籍查出食物的熱量、脂肪和蛋白質含量，記得要搭配出你喜愛并合格的營養午餐哦！ 五年級：綜合實踐作業 (三選一） 1、以《“折”數據，“線”精彩》為主題的手抄報。制成統計表和折線統計圖的內容（收集以下其中一項數據）：近幾年自己的學習成績、身高、體重或者家庭收入、支出，也可以網上收集自己感興趣的數據，如：中國近幾年GDP總量、冬奧會獎牌數、某旅游景點情況……培養利用數據來分析問題的能力，并寫寫自己的感想。 2、以《我是說理小達人》為主題的析題卡（A4紙大）。內容包括：①本學期自己易錯題摘抄；②分析總結“犯錯”原因；③確立今后“少出錯”的方法或計劃。言之有理，理中有悟，期待你能成為說理小達人！ 3、以《“量”大小，“感”世界》為主題的手抄報。以我們學過的長度、面積、體積、容積為基礎，通過測量、計算自己身邊大小不一的物品：如存錢罐、床、衣柜、房間……（任選3種）圖文并茂的展示出來。內容包括：①繪畫出物品的樣子，簡介其外形特征；②測量出它的大小，標出數據，并計算出體積、面積或容積等；③寫寫它的作用或者說說你與它的“故事”。 越努力，越進步，孩子們加油！<div>六年級：綜合實踐作業 (三選一） 1. 參照書本《有趣的平衡》設計一把杠桿稱，把你制作杠桿尺的過程及進行稱量的過程進行簡要說明，并寫一篇數學日記（日記中附帶制作過程的照片）。 2. 假期如果你有出游計劃的，請你參照書本《北京五日游》的表格內容設計一個旅游計劃及旅游的預算費用。 3. 設計一個本班同學及家長的交通出行方式的調查表，計算綠色出行所占的百分比。并說說你的建議。 </div> 一年級：單詞卡片，快樂DIY！ 孩子們，一起來制作漂亮的單詞卡片吧！ 要求：A4紙，畫上你會的英語單詞的圖片并寫上英文單詞，期待你漂亮的單詞卡片，下學期開學請你們拿著自己的單詞卡片做小老師帶全班讀單詞哦！ 二年級：冰雪之旅 1. 觀看《冰雪奇緣》1和2 2. 用A4紙畫出你心中的冰雪世界 三年級：快樂暑假，歡樂你我 現在開始你要做一本你自己的English Book.(自己設計有English特色的封面與封底A4紙) 第1頁:畫一family tree,并向大家介紹一下你的家庭成員.(family tree可以參照課文里的) 第2頁:假設你擁有一個農場farm,你會在農場里養什么動物呢 (以畫的形式，圖文并茂。) 第3頁:假如你去了一個果園,你將會采摘一些什么水果呢？(以畫的形式，圖文并茂。) 第4頁:說到國旗,你認識哪些國家的國旗,把它們畫出來,并在下面寫上該國家的英文.(以畫的形式，圖文并茂。) 第5頁:假期里你學到了哪些有關英語的課外知識,把它們記下來給大家分享一下吧! 第6頁: 學了三年的英語了,同學們一定有一些心得體會,究竟怎樣學才能把英語學好呢向大家介紹一下你的成功經驗吧!（用漢語書寫） 第7頁:寫一份這學期學習英語的小結,然后根據不足,設計一份下學期你的英語學習計劃,并請家長在結尾附上家長寄語.（做得漂亮的，開學要參展評獎哦！加油！ 四年級：享受閱讀享受假期 親愛的同學們： 我們最盼望的暑假又開始了！你準備好了嗎？相信，你一定已經在計劃過一個愉快而又有意義的暑假。是的，“暑假”的意思并不是讓我們一股腦兒的貪玩，更不是讓我們養成懶惰的壞習慣。以下是給你們量身定制的英語學習建議，希望同學們能在暑假里如期完成！ 1.Writing for fun 選擇一本適合自己的英語鋼筆字帖（四下或五上），每天練習兩頁。書寫速度慢，寫字不規范的學生，可以適當地多練一些。 2.Reading for fun 選擇一本適合自己的閱讀文本，每天閱讀兩篇小文章，并做好摘記。如新單詞或新詞組，遇到喜歡的句子還可以摘抄下來并誦讀。 3.Drawing for fun 選擇四年級書本的其中一個主題，并結合自己的想法制作成一份手抄報、書簽或者小繪本書。（要求：A4硬紙卡紙，色彩豐富，字體端正） 4.Sharing for fun 選擇自己喜歡的繪本故事、配音或者歌曲，通過錄視頻的方式與同學們分享。（要求：著裝大方得體，語言流利，富有感情） 最后預祝同學們度過一個充實、開心，不一樣的暑假生活！ 五年級：“冰爽一夏”冰墩墩闖關集章卡 同學們，我們最愛的暑假來咯！讓冰墩墩陪你“冰爽一夏吧”！英語作業分為五關，全部通關后假期回來會有驚喜等著你哦！ 第一關：妙筆生花---冰墩墩。 （注：期末成績A的同學可以免做此項，直接闖關。） 在英語本上抄寫五年級上冊U1-U6V、T一次 第二關：時間管理者--冰墩墩 暑假開始了，你一定有許多想要做的事情吧！請繪制一張富有創意的英文版假期計劃，介紹你的每日安排。 第三關：旅行博主--冰墩墩 假期快結束了，回顧一下你的暑假之旅吧。請你當一回旅行博主，拍視頻用英語介紹你的暑假之旅，并制作英文海報。 第四關：博覽群書--冰墩墩 請同學們積極閱讀英語分級讀物，如：《紅火箭》和RAZ等......(英語老師會將連接發到班群)每周完成三次摘抄作業，要求每次摘抄8詞四句，并寫中文意思。 第五關：觀影記錄員--冰墩墩 觀看英文電影，制作觀影卡片。 <h1>　　電影推薦：《勇敢傳說》《馴龍高手1-3》《尋夢環游記》《小王子》《小美人魚1-3》《玩具總動員1-4》《頭腦特工隊》《天才眼鏡狗》《獅子王1-3》《汽車總動員1-3》《魔發奇緣》《馬達加斯加1-4》《綠野仙蹤》《精靈旅社1-3》《海洋奇緣》《花木蘭》《功夫熊貓1-3》。</h1> 利用假期，觀察生活，了解“碳達峰” “碳中和” “零碳”等新概念，暢想“零碳新生活”。 1、以“綠色發展，零碳未來”為主題，以相關知識、科技、人物故事為出發點，設計一份手抄報。 （按照手抄報的要求，含報頭（自擬題目）、插圖、文字三部分，其中版面頭條作品須原創。有 3篇文章或以上，插圖與文字均要求手工繪制，規格統一為A4或A3白紙。） 2、根據“碳達峰”、“碳中和”、“零碳”等新概念知識，自編自導科普宣傳動畫，完成“阿爾特科”數字藝術作品。錄制動畫視頻、源文件需提交至447555284@qq.com。 3、綠色生活，從我做起，請發揮想象，動手制作綠色環保創意小制作，可結合人工智能、開源硬件，創新設計。 4、自學并完成一個綠色環保小實驗，要求一邊進行實驗一邊分析講解（目的、材料、原理、步驟等等），達到宣傳科普效果，并將實驗過程拍成視頻（MP4、1080P），配上字幕（剪映app），視頻時間、文件大小不受限制，作品提交至447555284@qq.com。 　　以上作品，學校將擇優參加市、區、校各級比賽，請各位同學積極參與，利用暑假完成作品，爭取榮獲新學年“致美少年”、“勞技少年”等榮譽稱號。 <h1 style="text-align: center">最后預祝同學們度過一個安全、快樂、</h1><h1 style="text-align: center">有意義的假期！</h1> <div style="text-align: right;">江門市實驗小學</div><div style="text-align: right;">2022年7月6日</div>