暖心家訪(fǎng) 最美遇見(jiàn) | 濟(jì)寧市第十五中學(xué)南校區(qū)組織暑期家訪(fǎng)活動(dòng)

2020級(jí)九班

家訪(fǎng)是聯(lián)系家校的橋梁，也是打開(kāi)孩子心靈的鑰匙。為了進(jìn)一步促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，促使家校之間有效溝通交流，濟(jì)寧市第十五中學(xué)南校區(qū)積極開(kāi)展“暖心家訪(fǎng)，最美遇見(jiàn)”家訪(fǎng)活動(dòng)。 7月1日下午兩點(diǎn)半，十五中學(xué)南校區(qū)二九班班主任孫續(xù)里老師為主導(dǎo)，各科任老師聯(lián)動(dòng)，精心籌備家訪(fǎng)內(nèi)容，安排家訪(fǎng)路線(xiàn)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，以確保家訪(fǎng)工作順利開(kāi)展。 零距離溝通 想要全面了解自己的學(xué)生，就必須走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，而“家訪(fǎng)”便是走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的一座愛(ài)的橋梁。在走訪(fǎng)過(guò)程中，老師們深入了解學(xué)生的家庭狀況，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，提醒學(xué)生暑假應(yīng)制定合理的作息安排，查漏補(bǔ)缺，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)充電蓄力。 在家訪(fǎng)過(guò)程中，老師們充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛(ài)好，走近孩子心靈，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，并與家長(zhǎng)共同商討、切磋教育孩子的方法。同時(shí)，還引導(dǎo)家長(zhǎng)督促孩子在家保持良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，參與家務(wù)勞動(dòng)，防止沉迷手機(jī)等。 老師們也諄諄教誨受訪(fǎng)學(xué)生要志存高遠(yuǎn)，踏實(shí)奮進(jìn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和學(xué)校的辛勤培育。家長(zhǎng)們?cè)诟兄x學(xué)校和老師的同時(shí)，表示會(huì)積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，讓孩子在家校的共同關(guān)注關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。 寫(xiě)在最后的話(huà) 此次二九班家訪(fǎng)活動(dòng)拉近了家庭與學(xué)校的距離，向每一個(gè)家庭傳遞了教育的脈脈真情，也讓老師們重新審視自己的責(zé)任，感受作為教師的幸福感。今后，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)家校間的密切聯(lián)系，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。