<p class="ql-block"> “心有質(zhì)量思過往,行有方向期未來。”為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量意識,促進(jìn)教師之間的交流合作,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,為今后教學(xué)提供依據(jù)和方向,7月5日上午,鄒城市嶧山路小學(xué)召開了2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)工作分析會。</p> 語文篇 <p class="ql-block"> 語文學(xué)科主任李彬彬?qū)Ρ緦W(xué)期期末成績進(jìn)行了總體分析,同時立足于教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合語文教學(xué)工作中存在的問題進(jìn)行了分析,對學(xué)生在完成試卷時出現(xiàn)的問題,尤其是作文、閱讀和書寫方面,進(jìn)行了講解,為今后的語文教學(xué)工作的細(xì)化、優(yōu)化提供了參考。</p><p class="ql-block"> 李長榮主任對業(yè)務(wù)檢查過程中的問題提出改進(jìn)措施,為下一步老師們的業(yè)務(wù)提升指明方向。</p> 數(shù)學(xué)篇 <p class="ql-block"> 為能做好下學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,數(shù)學(xué)學(xué)科主任羅順騰對本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試情況進(jìn)行了分析匯報。同時針對試題的類型,命題的特點出發(fā),對數(shù)學(xué)期末考試卷成績進(jìn)行同年級間的分?jǐn)?shù)對比分析,通過數(shù)據(jù)分析,挖掘出數(shù)學(xué)教學(xué)存在的共性問題,并依據(jù)存在的問題,提出了改進(jìn)措施,對教師日常的數(shù)學(xué)教學(xué)提出新的要求。</p><p class="ql-block"> 趙麗主任指出了數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)中的亮點和不足,以查促進(jìn),揚長避短,為今后更好的開展教學(xué)工作,起到了重要作用。</p> 綜合篇 <p class="ql-block"> 在質(zhì)量分析報告會上,教務(wù)處主任呂慧根據(jù)英語學(xué)科特點和課標(biāo)要求對英語教學(xué)質(zhì)量檢測作出了分析,依據(jù)考試成績情況,按年級依次作出分析匯報,清晰明了,在分析的過程中,對取得的成績,作出了肯定,對于存在的不足,也一一作了分析,并提出改進(jìn)建議。</p><p class="ql-block"> 楊業(yè)主任提出科學(xué)成績的提高,離不開學(xué)校對科學(xué)學(xué)科的重視,尤其是每一位任課教師給科學(xué)老師的大力支持和高度的配合。少年強(qiáng),則國強(qiáng),素質(zhì)教育,我們在路上!</p><p class="ql-block"> </p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block"> “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。各學(xué)科對于本次期末測試情況分析匯報結(jié)束后,主管教學(xué)工作的副校長李慶英對大家取得的成績給予了充分的肯定,關(guān)于如何進(jìn)行試卷分析提出了具體措施,為教師們提供了方法、指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 校長伊長龍對嶧山路小學(xué)的全體教師提出了殷切期望:教學(xué)要有指向性;教學(xué)要有策略性;教師要有事業(yè)心。反求諸己,行有所得!推己及人,換位思考!堅定信心,團(tuán)結(jié)協(xié)作!共同努力,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),使嶧山路小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓!</p> <p class="ql-block"> 速勝既不可能,慢贏便是光輝之路!奮進(jìn)是永恒的主題,行動是最好的答案。嶧山路小學(xué)全體教師必將在反思中前行,在奮斗中提升,凝心聚力,再寫新篇!</p> <p class="ql-block">編輯:劉曉宇</p><p class="ql-block">審核:李慶英 李彬彬</p>
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