<p class="ql-block">有幸聆聽魏老師非常接地氣的案例分享與理論講解,解答了我們教育教學中許多的不解和困惑。在當前雙減的大背景下,我們要做一個有教育信仰和教育情懷的教師,用自己的愛心渲染學生、用自己的人格魅力形成學生的人格,讓愛使學生形成愛,讓自己與學生一起成長。我們作為教師,要像鄒有云、盤振玉、黃靜華老師那樣,像張桂梅校長那樣,有教育信仰,有文明情懷.才能使我們人生的意義得以體現,才能使我們的人生得以升華,也才能使我們作為教師的人生價值得以實現!我們在做有信仰的教師的同時才會體會到職業的幸福,人生的意義。文化是一種積淀,文明是一種引領.</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文化”是使民族之間表現出差異性的東西,它時時表現著一個民族的自我和特色,沒有高低之分。</p><p class="ql-block">中國教育歷史發展悠久,我們應該懂得私學未必科學,公學未必育英才,公私學校都要有平等的發展機會.</p>
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