“賽”顯芳華，炙熱綻放——“奮進(jìn)新時(shí)代獻(xiàn)禮二十大”幼兒教師才藝展示

振太鎮(zhèn)幼兒園

七月是歌曲的世界，大海般壯闊，吹響奮進(jìn)的號(hào)角，我們踏浪奮進(jìn),在黨的生日的這一天，我們歡聚一堂，在此舉行教師才藝展示活動(dòng)，共同吟誦我們絢麗的生活。 人間七月，莫負(fù)韶華技能大賽，佳績(jī)初斬策馬揚(yáng)鞭，再創(chuàng)新篇 為進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒園教師踐行《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》精神，加強(qiáng)幼兒園師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)、交流，助力學(xué)前教育質(zhì)量提升。在2022年7月1日振太鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝展示開始了！ 老師們歡聚一堂，展我風(fēng)姿，炫我風(fēng)采。本次項(xiàng)目包括：歌舞表演、樂器演奏、手工繪畫、詩歌朗誦。 舞蹈表演幼兒舞蹈對(duì)幼兒有著積極的影響，可以發(fā)展幼兒身體運(yùn)動(dòng)的機(jī)能，鍛煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的身心健康。老師們身姿輕盈，活力四射。用優(yōu)雅的舞姿、精湛的技能、生動(dòng)的語言去詮釋幼兒教師的風(fēng)采和魅力。 月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風(fēng)兒飄動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。 它，是大西南的一枝獨(dú)秀。幽靜的竹樓，歡樂的潑水，映襯著圣鳥開屏動(dòng)人的韻律。接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《吉祥樹》。 輕裘白馬踏金榜，春風(fēng)得意把舞賞。一路歡歌，一路笑語，萬物在風(fēng)雪中欣然等待。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)街萬象》。 繪畫《荷塘月色》清塘引水下藕根，春風(fēng)帶露沾儂身。待到花開如滿月，覽勝誰記種蓮人。 　　獨(dú)唱《安河橋》這是一首為了紀(jì)念逝去的人和曾經(jīng)那些關(guān)于成長(zhǎng)記憶的歌，讓我們一起去體驗(yàn)?zāi)欠N想看你一眼從南到北的思念。 大風(fēng)吹--是記憶中曾經(jīng)擁有的那段過往，大風(fēng)吹--是不經(jīng)意間涌出的那抹思緒。讓我們一起回到那個(gè)初見的時(shí)光從過去到未來！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《大風(fēng)吹》。 朗誦《我是一名幼兒教師》每一名幼兒教師都是拼盡自己的全力去照顧，在幼兒園里的每一位孩子們，給他們所有的關(guān)懷，讓他們享受如同爸爸媽媽一般的呵護(hù)，教授他們所有的知識(shí)，讓他們感受到在幼兒園里是如此的美妙，幼兒教師就是一個(gè)神奇而又偉大的職業(yè)。 葫蘆絲曲《清清玉湖水》 是由著名葫蘆絲演奏家“葫蘆絲王子”之稱的李春華老師創(chuàng)作而成，樂曲曲調(diào)來自納西民間音樂，其中融入了蒙古族、藏族等音樂元素。 　　彈唱《阿米車》《阿米車》是哈尼族最具民俗特色的傳統(tǒng)歌舞之一，節(jié)奏明快、熱情奔放，展示哈尼族悠久的文化歷史，豐富多彩的民風(fēng)民俗以及勤勞、樸實(shí)、熱情、活潑的民族性格和團(tuán)結(jié)友愛的精神境界。 不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。請(qǐng)欣賞鋼琴曲《與你同在》。 合唱《奉獻(xiàn)》春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她們默默的付出，她們是和煦的春風(fēng)，在陽光下散發(fā)芬芳。 老師們?yōu)樗齻冾C獎(jiǎng)授予榮譽(yù)。 有一種勝利叫參與，有一種信仰叫希望，是的，今天，我們參與了，我們勝利了，我們追逐了理想的信仰。 本次活動(dòng)為我鎮(zhèn)幼兒教師提供了一個(gè)展示專業(yè)技能的機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了幼兒園的集體凝聚力，老師們都抱著一顆相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互鼓勵(lì)的心來參與活動(dòng)，每位教師豐富、飽滿而富有個(gè)性的展示，真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的，也為今后更好的教育教學(xué)，成為全能型幼兒教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，相信在今后一次次的鍛煉成長(zhǎng)中，振太鎮(zhèn)的幼兒教師們將會(huì)更快、更茁壯地成長(zhǎng)。 文字:王婧希編輯：金國夢(mèng)審核：王艷萍