【田園課程】我和蝸牛的故事

小葉老師

課程起源 通過一次分享繪本《蝸牛找森林》的集中活動，小朋友們對蝸牛產生了極高的興趣，提出了許許多多有關蝸牛的問題…… 于是，我們決定對蝸牛??進行一次主題活動，對蝸牛進行深入的了解…… 初遇蝸牛 看到了小朋友們對蝸牛的熱情，于是給小朋友們帶來了班級新伙伴：蝸牛！開始小朋友們感到十分的新奇，帶著疑問湊近觀察起了蝸牛。 經過老師和孩子的不斷探索，大家才了解小小的蝸牛有兩對觸角，它的眼睛長在較長觸角的最頂端。它其實是有嘴巴的，在觸角的下面位置，蝸牛還是世界上擁有最多牙齒的動物，多達數萬顆呢！ 蝸牛大調查 小朋友們的好奇心被小蝸牛激發，提出了各種各樣的問題。為了解決孩子們提出的這些問題，我們利用放學回家后的時間，在爸爸媽媽的幫助下，進行了一次關于蝸牛的調查。通過這次調查，不僅幫助老師了解小朋友們對蝸牛的已有經驗，還在親子互動中，讓孩子們知道了蝸牛喜歡的生活環境，蝸牛喜愛吃的食物，以及養蝸牛必備條件。小朋友們大膽表達自己對于大自然的好奇。 蝸牛小百科 經過對蝸牛身體的仔細觀察和集中學習，我們知道了蝸牛的身體部位包括：蝸牛由殼、頭、觸角、眼睛、足、內臟、囊等多種部分組成。蝸牛喜歡吃各種各樣的蔬菜??：青菜、胡蘿卜、黃瓜、蘋果、樹葉等。 蝸牛的黏液 除此之外，小朋友們還發現了蝸牛的身體會分泌一種神奇的黏液，為了讓小朋友們充分感受蝸牛的黏液，小朋友們紛紛把蝸牛請到自己的小手上。 可是蝸牛的粘液是從哪里來的呢？帶著疑問，小朋友們回家和爸爸媽媽一起進行了探討。原來呀，蝸牛的粘液是從腹足里分泌出來的，幫助蝸牛爬行，減少摩擦。小朋友們，你們知道嗎？ 飼養蝸牛 小朋友們都特別喜歡與蝸牛相處，于是我們在教室外面的區域設置了一個小小的飼養角，讓小朋友們能更好的觀察蝸牛、飼養蝸牛。小朋友們也主動的為小蝸牛們安起了一個溫馨的小家！ 創意蝸牛 小朋友們和蝸牛的朝夕相處后，對蝸牛背上的花紋顏色和紋路充滿好奇，想給蝸牛畫一個自己喜歡的顏色，于是他們開始自己動手創作。 還有一些小朋友們選擇用益智玩具拼出自己喜歡的蝸牛…… 蝸牛的旅行 對蝸牛了解了這么多之后，小朋友們發現蝸牛每天背著重重的殼爬行，是什么樣的體驗呢？ 小朋友們在教室里找了一圈，找到了像蝸牛一樣的殼，接下來就來試試吧！小朋友們一次選擇了他們覺得最喜歡的“殼”，還來了一場爬行比賽！ 蝸牛小知識 1.蝸牛喜歡吃甜食，如草莓、香蕉、橘子等，而不喜歡吃芹菜、黃瓜等。2.蝸牛是素食性動物，別特喜歡吃食白菜、萵苣、青菜、包菜、胡蘿卜、甘蔗和瓜果的皮，但它們不吃草類植物以及蔥、蒜、姜、辣椒、韭菜、薺菜等帶刺激性的蔬菜和有異味的植物哦～ 活動后記 "尚自然之師，向未來生長"是我園的辦園理念。以大自然環境為主要場域，以四季變換為線索，以勞作、趣探、節慶等為活動內容。在本次蝸牛的探究活動中，孩子們由自己提出問題再到自主搜集資料開始，最后用自己的方法去發現和了解本次活動的內容，飼養蝸牛的過程既培養了孩子們的責任心、愛心、細心和耐心，讓孩子學會愛，形成一種溫馨的心理環境。通過開展田園課程讓幼兒親身實踐、感官體驗為主要方式，尊重兒童權利，回歸兒童需求與天性，持續地激發、支持、引導幼兒主動探索，使幼兒具備旺盛的探索勁、持久的堅持力、獨特的表達心、生命的感恩情。我們將會繼續探究，期待草莓寶寶們收獲更多的精彩發現！