五育并舉齊發展趣味樂考促成長

文靜

——記長江路小學一年級綜合素質評價之趣味樂考活動 　　多彩的夏日已經來臨，清爽的歡樂持續蔓延。2022年6月29日，長江路小學一年級的孩子們迎來了以“五育并舉快樂成長”為主題的綜合素質評價之趣味樂考活動。 　　為切實落實“雙減”政策，促進學生個性化發展和全面可持續發展，長江路小學在索景利校長的引領下，聚焦學科核心素養和關鍵能力，在教學副校長王艷校長、教導處趙玲玲主任及姜國艷主任的精心安排下，創新期末評價方式，開展了豐富多彩的“樂考”活動，寓“考”于樂，讓單一的測評形式，變得有趣又有溫度。讓孩子們在學習中體驗、在體驗中收獲、在收獲中成長。 　　本次活動圍繞主題，我們一年組的老師們共同討論，群策群力，精心設計通關考題，悉心裝扮考場，用心準備評價單。每個項目都結合學生的年齡特點和心理需求，在確保趣味性的同時融入本學期所學知識，讓孩子們在歡笑得星的同時，“潤物細無聲”地檢測孩子們的綜合素養。 2018年9月，習近平總書記在全國教育大會上提出，要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。長江路小學認真貫徹落實國家的教育方針，堅持“五育并舉”，全面發展素質教育，提升學生的綜合素養。 　　活動開始了，學校的各位領導走進考場進行巡查、指導；考官們都以和藹可親的態度，耐心的等待迎接每位“闖關”的孩子；輔助老師們認真負責，看護每個班級的同時還要帶領備考的孩子們排好隊、過好關。 　　看，我們的萌娃來了，他們精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，個個興趣盎然，摩拳擦掌。 語文樂考篇 　　精心設計的環節，趣味橫生的闖關，不僅考查了學生在語文學科所掌握的知識與技能，更有效激發了孩子對語文學習的熱情與興趣！ 小貓釣魚詩文背誦考察了同學們的文學素養，背誦時，孩子們變身為積累背誦小達人，每個孩子背誦流利、聲音洪亮，有些同學聲情并茂，猶如一位真正的“詩人”。開心摘果子窗外夏日晴方好，校園萌娃興致高，瞧！同學們蓄勢待發，準備搶摘知識樹上的誘人果實啦！歡樂碰碰車 <div style="text-align: left;">　　“小字典，是個寶，獨立學習不可少。遇難字，請教它，獲得知識可不少。”學會查字典是學習語文一項不可缺少的能力。</div> 書聲悠揚 　　這一關與其他關卡不同，是學校聯系“出口成章”App工作人員設計測評程序，再由學生在家利用App進行測評，最后老師再根據程序反饋的信息賦予學生星際評定。在反饋的音頻里，同學們用自己稚嫩的聲音，通過朗讀的形式，帶領我們一起去書籍里感受文字所蘊含的魅力。一個個小朋友聲音洪亮，吐字清晰，富有感情。 數學樂考篇數學學科以《數學課程標準》為導向，主要考察學生的計算、觀察和分析、動手操作與表達的綜合能力。魔法骰子瞧，孩子們專心致志答題的樣子，真可愛！不由得感嘆：“水滴石穿非一日之功！”一分耕耘，一分收獲，“速算小達人”的稱號背后，你一定也付出了很多吧！幸運摸圖看似很簡單的一關，其實大有來頭：認識圖形可以培養學生對圖形的辨識能力和空間思維能力，對學生未來的學習和發展有很大的幫助。孩子們，看仔細喲！巧手比拼本關考察的是學生對100以內的數的認識，運用計數器，準確動手撥出對應的數字，并說一說數的組成，撥出智慧，說出精彩！綜合素養評價單 每個孩子都通過自己的努力，鼓足闖關勇氣，堅定必勝信心，憑著沉著冷靜和巧妙靈活的應答技巧，最終都獲得了了屬于自己的評價單！ 　　這張小小的評價單在孩子們心中，異常珍貴和愛惜。它將激勵他們在今后的成長道路上，熱愛學習的同時，勇敢、自信、果斷、堅強！ 豐富多彩的樂考活動，既充滿挑戰又飽含童趣，孩子們收獲了知識，嘗試了探究，體驗了快樂，也展示了自己一個學期的學習成果。寓學于樂！寓教于樂！寓考于樂！樂考讓學習成為了一種快樂、一種期待，解放了孩子們的天性，讓考試真正樂起來！我們一年組全體成員將更加努力，盡力做到“十全十美”，讓學生更加陽光自信，對明年的樂考期待滿滿。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！