<p class="ql-block">親愛的同學們:</p><p class="ql-block"> 盼望已久的暑假終于快到來了,你們打算怎么度過這個假期呢?為了讓你們能擁有一個充實、快樂、有意義的假期,學校老師精心設計了暑假特色作業(yè)。快來看看你們的專“暑”作業(yè)吧!</p> “暑”你博學—— 語文篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一年級:</span></p><p class="ql-block">一、多看課外書,每天閱讀不少于30分鐘。</p><p class="ql-block">必讀書目:《小鯉魚跳龍門》《一只想飛的貓》</p><p class="ql-block">選讀書目:《“歪腦袋”木頭樁》《孤獨的小螃蟹》《小狗的小房子》《弗朗茲的故事》《不一樣的卡梅拉》《羅爾德達爾系列》等</p><p class="ql-block">二、熟讀第二冊學的課文、生字、漢語拼音字母表(26個字母)。</p><p class="ql-block">三、完成8篇日記格式寫的小作文(自己購買小方格本寫),可以多寫。要求:書寫工整,語句通順,把平時積累的優(yōu)美句子運用到自己的文章中。</p><p class="ql-block">四、快樂識字</p><p class="ql-block"> 在平時的閱讀或日常生活中去尋找自己感興趣的生字,用剪貼、書寫等方式,按照偏旁或者類別歸類,制作成簡潔的手抄報,規(guī)格:A4紙大小。每人至少2份。</p><p class="ql-block">五、每天完成兩頁《開心暑假》。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二年級:</span></p><p class="ql-block">一、寫一寫:</p><p class="ql-block">1.《暑假作業(yè)》每天完成2頁。</p><p class="ql-block">2.看圖寫話共5個,參照群中所發(fā)圖片。</p><p class="ql-block">二、練一練:伴隨著走進三年級的腳步,我們手中的鉛筆也將慢慢變成鋼筆,為了能在開學時寫出干凈工整的作業(yè),請同學們利用暑假練習使用鋼筆。</p><p class="ql-block">1.《課課好練字》每天完成1頁,鉛筆書寫。</p><p class="ql-block">2.其余時間,每天用米字格書法紙,練習寫一頁鋼筆字。</p><p class="ql-block">三、讀一讀:多讀書,是學好語文的唯一一條捷徑,孩子們每天要養(yǎng)成閱讀的好習慣。推薦書目如下:</p><p class="ql-block">“快樂讀書吧”必讀書目:</p><p class="ql-block">《安徒生童話》(丹麥)安徒生 著</p><p class="ql-block">《格林童話》(德)格林兄弟 著</p><p class="ql-block">《稻草人》葉圣陶 著</p><p class="ql-block">推薦書目:</p><p class="ql-block">童話類:《在牛肚子里旅行》、《胡蘿卜先生的長胡子》。散文類:《金色的草地》、《父親、樹林和鳥》。繪本類《小房子》、《這片草地真美麗》。小說類《愛的教育》、《我要做好孩子》等。快樂的假期,讓我們享受閱讀的快樂吧!</p><p class="ql-block">四、背一背:嘗試多背誦課外古詩詞。</p><p class="ql-block">五、做一做:</p><p class="ql-block">1.開展“在家爭做小主人”活動,學會為家人做力所能及的事,爭做美德少年,做幾件孝敬父母的事,表達對父母的感激。大家可以用拍照、拍視頻的方式記錄下美好的瞬間。</p><p class="ql-block">2.借助暑假時機和父母外出旅游,在愉快的旅行中開闊眼界,增長見識,用以圖配文的形式介紹自己假期中經(jīng)歷的一件難忘的事,或以美篇方式呈現(xiàn)自己精彩的暑假生活。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三年級:</span></p><p class="ql-block">一、認真完成語文《暑假作業(yè)》。要求使用鋼筆來寫,一定寫工整。</p><p class="ql-block">二、常言道“字如其人”,可見字是一個人的招牌。寫得一手好字的人,一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶治情操、培養(yǎng)習慣的大好時機。每天認認真真寫好語文書中的課后田字格里的生字,一字一詞,從前往后寫,每一天的練字都要標清日期。(可一天一課)</p><p class="ql-block">三、快樂作文。完成7個作文,寫在所發(fā)的作文本上。</p><p class="ql-block">1.以“愛就在身邊”為題寫一篇習作,表現(xiàn)人們的互相關愛之情。注意語言通順,條理清楚。</p><p class="ql-block">2.題目:想起這件事就——</p><p class="ql-block">提示:同學們,我們在生活中會經(jīng)歷很多事,有些事讓人想起就想笑,有些事讓人想起就想哭,也有些事讓人想起就生氣…..…要求:請你選取讓你笑或讓你……的一件事,寫一篇記敘文。注意語句通順,標點正確;敘事清楚,內容具體。</p><p class="ql-block">3.大家一定對身邊的親人、老師、同學有很深的了解了。他們每個人身上都會有值得我們學習的地方。這次習作就讓我們寫一寫身邊的人,寫出他(她)們的特點。</p><p class="ql-block">要求:題目自擬,語句通順。?</p><p class="ql-block">4.題目:這個游戲真好玩</p><p class="ql-block">小朋友,你一定玩過不少游戲吧?哪個游戲最好玩?你當時是怎么玩的?心情怎么樣?請寫下來與同學們一起分享。</p><p class="ql-block">要求:(1)把玩的過程寫清楚。(2)正確使用標點符號。(3)全文300字左右。</p><p class="ql-block">5.請以“我喜歡……”為題,寫一篇習作。向大家介紹一種你喜歡的動物或者植物或一處景物,寫出喜歡的原因。</p><p class="ql-block">6.節(jié)日對于我們來說那么有吸引力。有穿新衣,放鞭炮的春節(jié);有吃粽子、看賽龍舟的端午節(jié);還有吃月餅,賞月的中秋節(jié)……你喜歡哪個節(jié)日呢?寫一寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)目中發(fā)生的印象深刻的事情。</p><p class="ql-block">要求:題目自擬,語句通順,不要寫錯別字。</p><p class="ql-block">7.如果母雞能在天上飛,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果蝸牛健步如飛,如果……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。</p><p class="ql-block">四、快樂閱讀、名著之旅:</p><p class="ql-block">1.假期要閱讀中國四大名著中其中的兩部(自己選擇):《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。</p><p class="ql-block">2.讀自己買的作文書,認真做好20篇摘抄。</p><p class="ql-block">3.認真做完20篇閱讀。</p><p class="ql-block">五、誦讀經(jīng)典,傳承文化。</p><p class="ql-block">1.背誦老師推薦的十首古詩:《鹿柴》、《涼州詞》、《題西林壁》、《雪梅》、《暮江吟》、《嫦娥》、《出塞》、《夏日絕句》、《別董大》、《浪淘沙》(其七)</p><p class="ql-block">2.《論語》里的《雍也第六》和《述而第七》各要讀夠一百遍。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">四年級:</span></p><p class="ql-block">一、邂逅經(jīng)典,相伴美文</p><p class="ql-block">“腹有詩書氣自華”,捧起書本,讓我們享受閱讀帶來的快樂:</p><p class="ql-block">1.每三天必背一首古詩詞(共二十首)。</p><p class="ql-block">2.必讀一兩本課外書籍:可讀推薦書目,也可自由選擇。推薦書目:《水滸傳》、《青銅葵花》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《聰明的牧羊人》等,讀后寫一篇讀后感。</p><p class="ql-block">二、靜心練字,行云流水</p><p class="ql-block">自選一本適合孩子字體的字帖,每天練一頁。</p><p class="ql-block">三、了解新聞,關注時事</p><p class="ql-block">1.堅持收看“新聞聯(lián)播”,了解國際國內大事。</p><p class="ql-block">2.每日記錄一條感興趣的新聞。</p><p class="ql-block">三、快樂體驗,小鬼當家(選做其中的一項)</p><p class="ql-block">1.學著烹調飯菜,當好“家庭廚師”。</p><p class="ql-block">2.學著收拾房間,當好“保潔員”。</p><p class="ql-block">注:要整理出自己當家的過程和體驗,寫一篇作文。</p><p class="ql-block">四、奇思妙想,創(chuàng)新生活(選做其中的一項)</p><p class="ql-block">1.搜集生活中的廢棄材料,用自己的奇思妙想加動手制作一個富有創(chuàng)意的手工作品,并用文字記錄下制作過程。</p><p class="ql-block">2.觀察一下日常生活中一些物體,在使用時還存在著哪些令家人不滿意的地方,和爸爸媽媽商量該怎樣改進,可制作成改變后的實物,也可用文字描述提出改進的建議,或用圖畫的形式表達。</p><p class="ql-block">五、魅力體育,活力家園</p><p class="ql-block">假期中要堅持“每天體育鍛煉一小時”,學會一項傳統(tǒng)體育運動,提高身體素質。可和長輩、小伙伴組成體育鍛煉假日小隊,讓傳統(tǒng)游戲回歸我們的生活,如:滾鐵環(huán)、翻花繩、跳繩、跳橡皮筋、踢毽子、轉陀螺、單人空中扔沙包等活動。用圖片和文字記錄活動過程,寫一篇作文。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">五年級:</span></p><p class="ql-block">一、認真完成語文《暑假作業(yè)》。</p><p class="ql-block">二、多讀有益的課外讀物,并自備軟皮日記本寫閱讀筆記20篇。(要求:第一行中間寫清題目;內容分為三部分:上面四字詞語,中間佳句,下面讀后感:右下角寫出處--《》)推薦書目:《小兵張嘎》《紅樓夢》少兒版《湯姆·索亞歷險記》《老人與海》《童年》《假如給我三天光明》《呼蘭河傳》《上下五千年》《寄小讀者》《水滸傳》少兒版等一些健康的書籍。完成1篇讀后感,字數(shù)在400-500字左右。</p><p class="ql-block">三、完成4篇作文,每篇400--500字。題目如下:(1)今天,我真------(可寫高興、傷心、氣憤等)。(2)我學會了------(可寫自己學會的技能或制作的小制作,把過程寫清楚)。(3)一篇游記,題目自定。(4)我心目中的英雄(寫你敬佩的一個人)。</p><p class="ql-block">四、古詩詞背誦,與經(jīng)典同行。</p><p class="ql-block">假期里將一到五年級的古詩詞進行復習,每天背兩首課外古詩詞,把會背的古詩摘抄到摘抄本上,并注明日期。</p><p class="ql-block">五、堅持收看電視新聞,每天觀看新聞30分鐘,并把自己最感興趣的事情挑選出來,用自己的話寫成一篇新聞報道。(共4則)(注意寫清事情發(fā)生的時間、地點以及事件經(jīng)過。每則字數(shù)不少于200字,寫在閱讀筆記本上)</p> “暑”你聰慧——數(shù)學篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一年級:</span></p><p class="ql-block">一、基礎作業(yè)</p><p class="ql-block">1.每天口算10道,寫在算數(shù)本子上,書寫要規(guī)范。</p><p class="ql-block">2.解決問題每天練習1~2道(共100道)。</p><p class="ql-block">3.認真完成《暑假作業(yè)》。</p><p class="ql-block">二、實踐作業(yè)</p><p class="ql-block">生活中的數(shù)學:在家長的陪伴下去超市購物,體驗人民幣的計算。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二年級:</span></p><p class="ql-block">一、基礎作業(yè)</p><p class="ql-block">1.每天(周末除外)口算15道,寫在算數(shù)本子上,書寫要規(guī)范。內容:表內除法,混合運算,有余數(shù)的除法。</p><p class="ql-block">2.每天堅持練習5道列豎式除法計算和5道加減乘除脫式計算。</p><p class="ql-block">3.解決問題每天練習2~5道。</p><p class="ql-block">4.認真完成《暑假作業(yè)》。</p><p class="ql-block">二 、實踐活動</p><p class="ql-block">1.去書店尋找一本自己最喜歡的數(shù)學書刊或書籍,(如:《數(shù)學大世界》、《數(shù)學奧林匹克》《數(shù)學家的故事》),進行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的感受,開學后帶來。</p><p class="ql-block">2.觀察今年暑假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。讓學生學會如何在現(xiàn)實生活中去搜集、整理數(shù)據(jù)。</p><p class="ql-block">(調查暑假8月份天氣情況,晴用“△”,陰用“0”,雨天用“正”字。)</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三年級:</span></p><p class="ql-block">一、我是時間管理員</p><p class="ql-block">制定一張科學合理的自主學習作息時間表,用24時計時法表示。</p><p class="ql-block">二、我是計算大玩家</p><p class="ql-block">1.每日完成口算10道(打印或口算題卡。)</p><p class="ql-block">2.每日完成筆算6道(兩位數(shù)乘兩位數(shù)或一位數(shù)除三位數(shù)),打印或在筆記本上做完。</p><p class="ql-block">3.脫式計算共30道。</p><p class="ql-block">三、 我是思維小達人</p><p class="ql-block">完成數(shù)學解決問題共60道。</p><p class="ql-block">四、完成一本數(shù)學《暑假作業(yè)》。</p><p class="ql-block">五、讀5篇和本學期所學知識有關的數(shù)學日記。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">四年級:</span></p><p class="ql-block">一、我是數(shù)學小能手:</p><p class="ql-block">1、完成數(shù)學《暑假作業(yè)》。</p><p class="ql-block">2、每周2張數(shù)學試卷。</p><p class="ql-block">二、我是實踐小能手:</p><p class="ql-block">1、搜集適合四年級學生的數(shù)學知識或者結合四年級數(shù)學內容制作2張數(shù)學手抄報。(可以是復習舊知、數(shù)學小故事、自編小題目、智力測試等。)</p><p class="ql-block">2、生活小能手:試寫4篇數(shù)學日記。</p><p class="ql-block">(字數(shù)不少于100字,內容不限,可以是購物消費;可以是優(yōu)化---節(jié)約時間的;也可以是感受生活中1億粒米有多重?還可以是有關統(tǒng)計圖方面的知識,只要把你在生活中遇到的數(shù)學問題寫出來,你是怎樣解決的或從中學會了什么?也可是對課本或課外數(shù)學問題的心得、發(fā)現(xiàn)、思考或分析解決的過程。用A4紙,配插圖或照片。)</p><p class="ql-block">3、圖形繪世界(粘貼畫)</p><p class="ql-block">親手用色卡紙剪圖形,如:長方形、正方形、平行四邊形、三種梯形、三角形等,將其進行設計、拼粘、繪制、勾勒成一幅完整的情境圖畫。一幅完整的圖畫作品就大功告成了!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">五年級:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">一、基礎作業(yè)</span></p><p class="ql-block">1.認真完成《暑假作業(yè)》。</p><p class="ql-block">2.完成口算題卡。</p><p class="ql-block">二、特色作業(yè)</p><p class="ql-block">1.出一張數(shù)學小報,要進行排版和美化。(版塊分為本冊數(shù)學知識管理、數(shù)學小故事、思維碰練、考你沒商量、趣味數(shù)學園)</p><p class="ql-block">2.把五年級學習數(shù)學的情況作個簡單的小結,匯報給家長聽;并針對自己學習做好查漏補缺的工作。</p><p class="ql-block">3.操作應用:A、搜集假期某一周每天的最低氣溫和最高氣溫,并繪制成復式折線統(tǒng)計圖。B、尋找生活中長方體或正方體形狀的物體,先估算一下它們的棱長、表面積和體積,再進行測量與計算。</p> “暑”你能言——英語篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三年級:</span></p><p class="ql-block">【我能堅持】每天30分鐘以上的英語聽說時間,要求大聲讀書,可以在班級學習群進行音頻、視頻展示。</p><p class="ql-block">【我會閱讀】假期至少閱讀三本英文繪本,自制英語詞匯表一份。(內容為暑假里自己學到的新單詞,要求寫上詳細的中文解釋,并畫上插圖裝飾) </p><p class="ql-block">【我愛書寫】每天堅持練字書寫英文單詞或句子,記得書寫要規(guī)范漂亮哦!</p><p class="ql-block">【我會創(chuàng)作】觀看經(jīng)典電影并寫觀影卡片。在假期觀看一部或者幾部比較經(jīng)典的英文電影,觀看完制作一張觀影卡片。卡片內容可以包括:電影名、電影簡介、電影關鍵詞、人物、觀后感。其中,觀后感不用寫很多,一句話概括就可以。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">四年級:</span></p><p class="ql-block">一、書法天天練:選擇一本英語鋼筆字帖,每天練一頁。</p><p class="ql-block">二、默寫每單元的單詞和句子,及時批改。</p><p class="ql-block">三、認真完成《暑假作業(yè)》。</p><p class="ql-block">四、記單詞,堅持每天記3-5個新單詞,并用心自制一份英語詞匯表。</p><p class="ql-block">五、每天堅持15分鐘“英語聽說時間”。(可以朗讀英語或看英文動畫片)</p><p class="ql-block">六、閱讀5本英語繪本,開學進行分享。</p><p class="ql-block">七、根據(jù)暑期閱讀的繪本,自制一本繪本,開學時與大家一起分享。并在開學時講一個暑期讀過的英語故事給班里同學聽。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">五年級:</span></p><p class="ql-block">【聽說】每天30分鐘以上的英語聽說時間,也可以觀看英文原聲動畫片或聽英語歌曲。</p><p class="ql-block">【閱讀】假期至少閱讀五本英文繪本,并以讀書筆記的形式記錄下來。</p><p class="ql-block">【書寫】選擇一本適合小學生的英文字帖,每天堅持練一頁,請書寫規(guī)范漂亮。</p><p class="ql-block">【創(chuàng)作】自制一張英語手抄報或思維導圖。主題可以是學過的課本內容,也可以是自己喜歡的英文繪本。</p><p class="ql-block">【寫作】選取自己喜歡的不同主題的六篇英語小作文讀讀背背,并仿寫六篇。</p><p class="ql-block"> </p> “暑”你健康——體育篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一二年級:</span></p><p class="ql-block"> 每天確保一小時的鍛煉時間。</p><p class="ql-block">1.一分鐘跳繩(85)個以上。</p><p class="ql-block">2.和爸爸媽媽一起散步。</p><p class="ql-block">3.學習打乒乓球、打籃球或踢足球,培養(yǎng)一項自己熱愛的運動方式。</p><p class="ql-block"> 請你將自己運動鍛煉時的精彩瞬間用照片記錄下來吧!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三四五年級:</span></p><p class="ql-block"> 每天確保一個小時的鍛煉時間。</p><p class="ql-block">1.一分鐘跳繩(105)個以上。 </p><p class="ql-block">2.和爸爸媽媽一起散步、晨跑,也可以跳跳健美操。</p><p class="ql-block">3.練習打乒乓球、打籃球、打羽毛球或踢足球,要求每個同學都能較為熟練地掌握兩種體育鍛煉方式。</p><p class="ql-block"> 請你將自己運動鍛煉時的精彩瞬間用照片或視頻記錄下來吧!</p><p class="ql-block">(每天的體育運動根據(jù)自己身體狀況量力而行)</p> “暑”你快樂——藝術篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">音樂:</span></p><p class="ql-block"> 挑選一首你喜歡的歌曲,可以為歌曲編創(chuàng)律動或者小舞蹈,來為家人展示表演,并用視頻的方式記錄下來吧!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">美術:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一二年級:</span></p><p class="ql-block"> 彩泥是大家最喜歡的朋友,用彩泥來造型,隨心所欲地做自己想要表現(xiàn)的作品。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">三四年級:</span></p><p class="ql-block"> 繪畫可以豐富我們的想象力,培養(yǎng)我們的觀察力,鍛煉我們的耐心,養(yǎng)成專注的好習慣,還能表達自己的情感。用多種形式和材料完成自己喜歡的繪畫作品。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">五六年級:</span></p><p class="ql-block"> 手工制作是我們的強項,可以提高我們動手動腦以及創(chuàng)新能力。用生活中廢舊材料和手工材料完成自己喜歡的小制作。</p> “暑”你最棒——勞動篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一二年級:</span></p><p class="ql-block">1.幫助家人疊衣服,分類整理衣柜,幫助家人分發(fā)碗筷。</p><p class="ql-block">2.和家人一起進行大掃除。</p><p class="ql-block">3.給家人捶背、揉肩,給父母洗腳。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">三四年級:</span></p><p class="ql-block">學會生活本領,享受勞動樂趣:</p><p class="ql-block">1.學會拖地、洗菜、洗碗、打掃房間等基本的家務勞動。</p><p class="ql-block">2.學會淘米、用電飯煲煮飯,在爸爸媽媽下班回家前把米飯煮好。</p><p class="ql-block">3.學會炒一樣菜,學會煮雞蛋或燉雞蛋,有能力解決一餐飯。</p><p class="ql-block">4.每天為家中的花草澆水,做一個有責任心的小花農(nóng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">五六年級:</span></p><p class="ql-block">1.和媽媽換一天崗,親身體驗一天里媽媽的“行動軌跡”。</p><p class="ql-block">2.用壓歲錢、零花錢購買口罩送給身邊的勞動者。</p><p class="ql-block">3.我?guī)О謰屓ベ徫铮敽眯⌒ 安少弳T”。</p><p class="ql-block"> </p> 學校寄語 <p class="ql-block"> 愿你陽光,愿你快樂,愿你向上,愿你我攜手共進!繼續(xù)奔跑吧孩子們,讓我們一起乘風破浪,向陽而生!</p><p class="ql-block"> 商城縣實驗小學</p><p class="ql-block"> 2022.7.3</p>
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