別樣測評，別樣精彩 ——樺為實驗學校舉行一二年級期末非紙質測評活動

Meng??

為進一步落實“雙減”政策，探索符合低年級學生身心發(fā)展特點，以學科素養(yǎng)為導向的多元化評價方式，為學生的全面發(fā)展奠基，樺為實驗學校一二年級開展了期末“非紙質”多元評價。 根據(jù)一、二年級學生年齡的特點，每個學科都精心設計了不同的內容，以基礎知識為奠基，以培養(yǎng)學生學科能力、核心素養(yǎng)為出發(fā)點，側重知識應用、情感體驗、語言表達的綜合考核，借助學生熟悉和喜愛的闖關形式，集快樂與考核為一體。 瞧！孩子們拿上“集星卡”，那一雙雙期盼的大眼睛，自信的笑容，排列整齊的隊伍，仿佛在說：我準備好啦！ 在闖關中考察學生的“聽說讀寫能力”，瞧！孩子們那激動的樣子，那闖關必勝的信心洋溢在孩子們的笑容中。 這次低年段期末測評，通過闖關式游戲化的方式，將學生需要掌握的基礎知識和關鍵能力貫穿其中，對學生良好習慣的養(yǎng)成和學習態(tài)度進行觀察測評，關注測試過程，淡化測試結果，真正達到減負提質的目標，引導學生寓學于樂，樂在其中，從而增強綜合素質，培養(yǎng)綜合能力。相信我校的孩子們一定能夠在陽光下茁壯成長！ ??????????????????????????歡迎社會各界人士前來我校指導工作。咨詢電話??0310-71578880310-71586660310-4136858????????????????????????????圖片：張海邁、高曉倩、王紅霞、王歡歡編輯：高曉倩審核：耿蘭婷、陳歡