凝心聚力夯實常規——清泉一小作業檢查紀實

曉白

歲月不居，時節如流，一個學年的時光又即將結束。清泉一小這片沃土上，老師們辛勤耕耘，孩子們扎根在這里，收獲了知識，收獲了道理，收獲了快樂，收獲了成長！ 　　作業是教育教學的基本環節，有助于知識的鞏固和吸收；作業是課堂教學的延伸，是知識內化、轉為能力的重要途徑。我校為切實提高全科目教學質量，每學期進行兩次教學常規工作檢查，其中重中之重的便是對各年級各學科作業布置及批改的查閱。 　　各科教師緊密結合學科性質，布置作業既體現了學科特點，又充滿靈活性；既符合“雙減”的要求，又有新意和創造性；既具有基礎性，也具有延展性…… 　　校領導及教務人員有條不紊地對學生作業進行了全面的檢查，從作業本數、作業次數、學生書寫工整度、老師批改以及復批情況進行了仔細的評價、記錄和打分。 　　最愛寫的字是老師教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。我們一筆一畫地書寫，努力傳承著中華五千年的文明，也塑造著我們新時代少年兒童的良好形象。 　　學生工整的字跡近乎完美，對于批改作業的教師來說，怎能不是一種愉悅的體驗呢？所以，老師們用百分百的熱情和敬業，去對待每一本作業，有詳實的批改，有具體的分析，還有最真誠的贊美和鼓勵！老師們對作業傾注了嬰兒般的呵護，給所有人留下了一頓豐盛的視覺大餐！ 　　日記，作文的布置與評改，閃耀著教師智慧的火花，飛揚著靈性，涌動著奇思，洋溢著溫馨，在繼承傳統的基礎上又不失創新，有間批、有旁注、有圈點、有刪除、有調整、有添加、有訂正，評語總結全面，語意貼切，簡明易懂，勸學有方，優美語句用紅波浪線襯托，細節之處體現了清泉一小語文老師扎實的基本功和認真負責的工作態度。 　　讀書筆記已成了清泉學子最喜歡的一項作業：積累，摘抄，寫心得抒感受，關鍵還有家長們的參與。而且看得出，讀書與讀書筆記相輔相成綻放閱讀花朵。 　　作業檢查后，全體檢查人員進行了情況反饋，并且下到組里和老師們面對面交流，田校長對老師們的教學常規工作非常肯定。田校長表示，教學常規是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，每一次檢查都是一次促進，也是一次激勵，要讓“雙減”真正落地開花，使我校的教育教學工作再上一個新臺階！ 　　教育無小事！每一個孩子的成長與進步都離不開老師們的辛勤培育。專注細節，就像播下了種子，須得盡心盡力去呵護，讓孩子們都成長為參天大樹，目之所及，皆是美好！