趣味闖關·賦能“雙減”——田家炳小學一年級闖關活動記

七月

為落實雙減政策，強化學生核心素養，有效減輕學生的學業和考試壓力，全面落實新課程考試評價改革，推進學生綜合素養的提高。2022年6月28日，魯城街道田家炳小學舉行了以“趣味闖關，賦能雙減”為主題的無紙化測評活動。 　　活動前，學校制定了詳盡的測評方案，學校領導、教務主任、一二年級組長根據方案要求，認真組織全組教師謀劃設計此次期末無紙化測評工作。語、數、綜合分別創設了多個闖關板塊，以"闖關游戲"的形式來檢驗孩子們在本學期當中各學科的基礎知識、基本技能的掌握情況。各“關”考核老師根據學生闖關情況給予相應的“星級”評價。 入場準備 　　學生信心十足，劺足勁備戰闖關 　　本次活動分為語文、數學、音樂、體育、綜合實踐活動五個部分，快樂游學，激發學生的學習興趣，促進學生綜合素質發展。 語文篇 　　語文組設置了識字小明星、字詞小達人、朗讀小明星、小小語言家等環節，內容豐富多彩，全面考察學生的聽說讀寫等能力，考核語文核心素養，讓學生在玩中學習、在玩中成長。 數學篇 　　語言是思維的外衣，在數學上學生能否完整、流暢、清晰地表達自己的思路尤為重要，本次數學組側重于考察學生邏輯思維能力和語言表達能力，內容上著重于解決學生身邊的問題，設置了口算小達人、操作小能手、思維小明星等環節。 音樂篇 　　音樂如甘甜的清泉，沁入心扉；音樂如璀璨的星辰，照亮夜空。伴著歡樂的律動，在孩子們稚嫩爛漫的童聲中，在聲與樂的融合交織中完成了音樂課的考核。 體育篇 　　體育是學校教育的重要組成部分，本次體育闖關活動，讓學生在運動中增強體質、錘煉意志，不斷超越自我，促進全面個性健康發展。從孩子們洋溢的笑臉上可以感受到他們對體育的熱愛！ 綜合篇 　　綜合實踐活動測試既充滿挑戰又飽含童趣，考察學生明理守紀、收納整理的習慣。整個過程讓孩子們收獲了知識，嘗試了探究，體驗了快樂。 　　教育就是讓孩子成為主角，讓每個孩子都發光。本次趣味闖關活動寓考于樂，寓考于游戲中，把以常規學科知識為內容的考試，指向于核心素養，側重于檢驗學生知識的運用，行為習慣的養成，大膽自信的表達能力，以及學習的情感與態度等。無紙筆測試全面促進減負、提質、增效，撐起學生全面發展的一片天空，讓“雙減”真正地落地開花。 田家炳小學一年級