顏色世界大探秘

中三班劉老師

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫...它們如同在和孩子們玩“捉迷藏”的游戲，在一次散步環節中，我聽到了茉莉小朋友說：“哇！我的手變成黃色的啦”，我好奇的問她：“哪里有黃色呀”？她說：“我們幼兒園的棚子是黃色的，我伸出手就能把我的手也變成黃色的”。接著更多的小朋友在散步的過程中發現了，每經過一個不一樣顏色的棚子，我們的皮膚就會變成不一樣的顏色。 孩子們在感受到自然的奇妙與生活的美好的同時，也有一雙善于發現身邊事物的眼睛，這也讓我有了帶他們探索色彩的想法…… 探秘色彩，多彩的幼兒園 　　原來顏色在和我們捉迷藏呀，寶貝們你還找到了什么顏色？它又藏在哪里呢？快來和小伙伴們分享！ 色彩的奧秘，自然融合的色彩 　　通過故事欣賞：幼兒對顏色的研究將逐漸深入，并且切身感受從兩色到多色在自然融合下所產生的變化。 　　為了驗證孩子們提出的困惑，我們決定放手讓孩子自己去探索、證實…… 科學小實驗：《顏色爬梯》 科學無處不在，通過實驗讓孩子們從中獲得知識，感受科學帶來的魅力。 科學原理解密時刻：紙中有許多的毛細孔，色素水沿著毛細孔上升，所以我們能看到了“顏色”爬上了紙張，我們將這種現象稱為毛細現象。 有趣的扎染 為了讓孩子們感受我國民間藝術的風采，感受扎染的圖案美、色彩美和形式美，我帶著寶貝們去中三班體驗了一次生動有趣的扎染活動。 　　幼兒眼里的世界是五彩繽紛的，他們對于色彩有著不同于成人的敏感和想象。從他們善于發現色彩，到探秘、實驗，整個過程不斷探究色彩的多變性，學會了獨立操作，萌發了探索的欲望，也收獲了自身的成長！