<p class="ql-block"> 美麗的梔子花開了，一年一度的畢業(yè)季又到了。今天是6月27日，星期一，還有五天時(shí)間孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了。</p><p class="ql-block"> 每天的生活都是新的，也是緊張與忙碌的。在這一周的時(shí)間里，發(fā)生了很多很多的事情。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">最后一次升旗儀式</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 幸運(yùn)的是，孩子們有了最后一次參加升旗儀式的機(jī)會(huì)(因?yàn)橐咔椋闹亮昙墝W(xué)生輪流升旗)。當(dāng)振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》即將響起的時(shí)候， 我小聲對孩子們說：“這是你們小學(xué)階段的最后一次升旗?！焙⒆觽冾D時(shí)變得嚴(yán)肅起來，目光凝視著紅旗升起的方向，尤其是曲有鄰，神色凝重嚴(yán)肅，仿佛要把這次升旗儀式銘刻在心。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">潔凈的黑板</b></p><p class="ql-block"> 有一次，英語孫老師來我班上課，不無夸獎(jiǎng)地說：“8班是明星班級，地面干凈，黑板也這么干凈。”我和同學(xué)們聽后都喜滋滋的。</p><p class="ql-block"> 用黑板擦擦的黑板白乎乎的，不干凈。不知誰帶頭用濕抹布擦黑板，擦得特別干凈，還不落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆灰。這一做法竟引得同學(xué)們紛紛效仿，每天若干次擦拭，孩子們都樂此不疲。有時(shí)仿佛競賽似的，本來已經(jīng)很干凈了，還要錦上添花，再擦一遍。為了保證黑板上沒有粉筆痕跡，往往要重復(fù)多遍，有時(shí)老師們都不忍在上面寫字了，因?yàn)閷懲瓯仨毑恋簦忠又睾⒆觽兊呢?fù)擔(dān)。為了不辜負(fù)孩子們，老師們寫字都很認(rèn)真，以對得起孩子們的付出。</p><p class="ql-block"> 粉筆槽的灰不知被誰悄悄清理了，里面的粉筆頭也不知是誰揀到了粉筆盒里……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">干凈的地面</b></p><p class="ql-block"> 寧老師來教室還書時(shí)感慨地對我說：你們的教室真干凈啊！</p><p class="ql-block"> 我不由竊喜，這都是孩子們的功勞。說實(shí)話，當(dāng)天教室不是最干凈的，我看到了些許碎片。地面用白色的瓷磚鋪制而成，很漂亮但極容易臟，即使是灰塵也看得清清楚楚。打掃是一方面，保持才是最重要的，追根求源，是不讓孩子們隨便扔垃圾。漸漸地，也就養(yǎng)成了習(xí)慣。地面上難免有碎屑，值日生用小掃帚掃一下就可以了。更何況，托管時(shí)還有兩個(gè)自告奮勇的小男子漢拖地呢？</p><p class="ql-block"> 兩天考試期間，因?yàn)槭腔炀幙紙?，有四年級學(xué)生來考試，外校老師來監(jiān)考 ，在自愿前提下，孫雅馨、胡知夏、郭天琪、安菁哲四名同學(xué)在考試的間隙掃地，保證教室一塵不染，保證孩子們的心情神清氣爽！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">班級小園丁</b></p><p class="ql-block"> 孫銘宇是我們班的小園丁。我校是省中醫(yī)藥文化進(jìn)校園示范學(xué)校， 所以孩子們從家里搬來了自己喜歡的花卉，有李駿澤的仙人球，王皓宇的天天開，安彥龍的富貴竹等，共十幾盆，只有孫銘宇同學(xué)一人管理。每天早上，孫銘宇來到學(xué)校的第一件事情就是把一盆 一盆的花卉小心翼翼地搬到窗外，讓它們美美地曬太陽，該灑水的灑水 ，該澆灌的澆灌，從不馬虎。下午放學(xué)以后，孫銘宇同學(xué)再把它們一盆一盆地搬進(jìn)來 。數(shù)百天如一日，任勞任怨，無怨無悔。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">圖書小管家</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 這個(gè)小管家是許馨元。她對待工作非常認(rèn)真。疫情結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)孩子們的讀書熱情沒以前高漲了， 總是坐不住，紀(jì)律大不如以前。 為了讓孩子們盡快安靜下來， 最好的辦法就是讓他們讀書。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 我組織了一次圖書漂流會(huì)，又讓語文課代表趙楷瑞和李金桐幫我從圖書館里借了60本孩子們喜歡的書， 讓孩子根據(jù)自己的需要借閱，如《容易讀錯(cuò)的字》《莫泊桑短篇小說選》《微型小說精選》等。入校以后，早讀或午寫之前都是讀書時(shí)間。慢慢地，孩子們讀書的積極性提高了，有時(shí)竟出現(xiàn)了排隊(duì)借書的場面。可喜的是，考試的前一天孩子們還在讀書。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 管理圖書的工作許馨元做得如魚得水，一絲不茍。有的書籍掉頁了，為了方便同學(xué)們閱讀，許馨元主動(dòng)從家里拿來雙面膠，把散落的書頁用心粘好 。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 感謝許馨元同學(xué)，就連不喜歡讀書的同學(xué)也逐漸讀起了書。周二，高睿博同學(xué)還上了最后一本書，許馨元出色地完成了任務(wù)，我派幾名同學(xué)將所有圖書交到學(xué)校圖書館，做到了完璧歸趙。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">水來啦</p><p class="ql-block"> 搬水的兩個(gè)小男子漢叫高睿博和王睿杰。毫無疑問，每當(dāng)?shù)诙?jié)課后，他們兩個(gè)就是令人矚目的大明星，尤其是炎炎夏日來臨 。當(dāng)這兩個(gè)身強(qiáng)力壯的小男子漢氣喘吁吁地走進(jìn)教室，走到飲水機(jī)前時(shí)，飲水機(jī)的西面已經(jīng)排起了等待他們的長龍，個(gè)個(gè)手里拿著空水杯，仿佛有一種望眼欲穿的感覺呢！一桶水可不輕，凈含量18.9L，近40斤呢！妥妥的大力士?。‘?dāng)他們其中一個(gè)人把一大桶水穩(wěn)穩(wěn)地安放到飲水機(jī)上后，如果不維持秩序總會(huì)引起一場爭水大戰(zhàn)。當(dāng)然，孩子們樂于聽從我的安排，每人接一點(diǎn)便自覺離開。第二天不到中午，水就被喝光了。于是又一個(gè)循環(huán)開始了！幾年來，兩個(gè)孩子任勞任怨。為了表示對他們的感謝，我提議讓乖乖站到隊(duì)伍結(jié)尾的他們先接水，孩子們欣然贊同！</p><p class="ql-block"> 周四，因?yàn)榭荚?，沒有了搬水任務(wù)，兩個(gè)大力士把水桶還給后勤辦，他們的使命結(jié)束了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">記錄作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 每天下午第二節(jié)課后，數(shù)學(xué)課代表趙峻熙、邵靖貽和英語課代表孫夢圓、王皓宇都會(huì)把從老師那里問來的家庭作業(yè)工工整整地抄寫在黑板上，每次都會(huì)引來同學(xué)們的圍觀 。數(shù)百天如一日，從未間斷 。今天是周三，也是課代表最后一次往黑板上抄寫作業(yè)?？吹贸鰜?，今天的作業(yè)寫得格外認(rèn)真。</span></p> <p class="ql-block"> 黑板上的“光榮榜”默默記錄著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步：誰的文章發(fā)表啦，誰的作品在“六·一”畫展中獲獎(jiǎng)啦，誰的考試成績優(yōu)異啦，誰在課堂上得到老師的表揚(yáng)啦，誰主動(dòng)幫忙干值日啦，誰主動(dòng)借書看啦……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">班級小衛(wèi)士</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 自疫情后開學(xué)以來，郭天琪和</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">李欣宇</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">兩位同學(xué)每天兩次噴灑酒精 。郭天琪負(fù)責(zé)上午，李新宇負(fù)責(zé)下午。不僅要噴灑每位同學(xué)的桌面，還包括門把手和窗戶的開關(guān)。她們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)感到快樂與驕傲，每次都干得細(xì)心、耐心、開心！她們用自己的辛勤付出，換來了同學(xué)們的健康平安！瞧，李欣宇同學(xué)連書包都沒來得急放下，就開始工作了。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">緊張的復(fù)習(xí) </b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">? 李駿澤同學(xué)告訴我，昨天晚上他把今天要考的道法、科學(xué)、音樂和美術(shù)全部復(fù)習(xí)了一遍，睡到10點(diǎn)，都熬出黑眼圈了。 即便中午時(shí)間，孩子們也會(huì)帶一門學(xué)科回家復(fù)習(xí)，關(guān)鍵時(shí)候都知道拼，希望孩子們的付出與收獲成正比。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 邵靖貽同學(xué)因?yàn)樵谟⒄Z考試過程中改錯(cuò)了一個(gè)題而哭了鼻子。多么要強(qiáng)的孩子呀！我走到她的跟前問她想開了沒有？孩子笑著說：“就當(dāng)這個(gè)題不會(huì)唄?！蔽医o了她一個(gè)愛的擁抱，想給她一點(diǎn)鼓勵(lì)的力量 。孫夢圓同學(xué)調(diào)皮地笑著，也想得到我的擁抱，我當(dāng)然沒有拒絕。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">帶支架的韓忻格</p><p class="ql-block"> 遺憾的是 ，韓忻格同學(xué)左腿帶了支架，其實(shí)那是一周以前的周五，自作主張騎著自行車，在繁忙的銀座路口與兩個(gè)騎電動(dòng)車的少年相撞，車倒人傷。當(dāng)時(shí)感覺沒有問題，家長也沒有放在心上。但是一周后，腿疼得愈發(fā)厲害，通過醫(yī)院的檢查得知，關(guān)節(jié)積液很多，必須帶上支架。 于是，在臨近畢業(yè)的日子里，韓忻格只能戴著支架，拄著單拐，一瘸一拐地結(jié)束了自己的小學(xué)生活 。多么深刻的教訓(xùn)！多么令人難忘的回憶呀 ！“不聽老師言，吃虧在眼前”，這句話是個(gè)真理。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">最后一次在校做核酸檢測 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">因?yàn)榭荚嚕嗔藥讉€(gè)小馬大哈，核酸檢測采樣碼沒有帶，幸虧背過了身份證號，只能麻煩掃碼的老師了 。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">典禮前嗨一個(gè)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">? </span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">畢業(yè)生代表孫夢圓發(fā)言 </b></p><p class="ql-block">尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：</p><p class="ql-block"> 大家下午好！</p><p class="ql-block"> 美麗的梔子花開了，一年一度的畢業(yè)季又到了。在這美好的日子里，我們即將告別母校，告別老師，告別同學(xué)，踏進(jìn)初中的校園。六年的時(shí)光漫長而短暫。望著熟悉的教學(xué)樓，可親可敬的老師們，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。在這朝氣蓬勃的校園里，我們度過了人生最美麗、也最值得珍藏的歲月；在這如夢如幻的時(shí)光里，母校見證了我們每一個(gè)畢業(yè)生的快樂成長。</p><p class="ql-block"> 感謝您，親愛的母校！您用慈母般的光輝照亮了我們幼小的心靈；您像深沉的父親時(shí)刻教育并提醒著我們。感謝母校！您包容了我們的懵懂無知，您孕育了我們的睿智果敢。</p><p class="ql-block"> 感謝您，敬愛的老師！也許，我們曾經(jīng)的任性讓您無奈過，曾經(jīng)的頑劣讓您傷心過。請您一定要原諒我們，那是我們年幼無知的少年故事，那是我們不斷成長的心路歷程?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”。多少個(gè)日日夜夜，多少次諄諄教誨，您讓我們懂得了立志求知，拼搏進(jìn)取。感謝老師們，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向我們最敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”“老師，我們愛您！”</p><p class="ql-block"> 感謝你們，可愛的同學(xué)！在匆匆逝去的兩千多個(gè)日子里，我們從陌生到熟悉，從情同手足，到風(fēng)雨兼程。我們喜過，憂過；我們哭過，笑過。感謝同學(xué)們的一路相陪，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，祝每個(gè)同學(xué)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?lt;/p><p class="ql-block"> 雖然我們即將離開母校，但這里的一切將永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處。我們會(huì)經(jīng)常思念朝夕相處的同學(xué)，無私奉獻(xiàn)的老師，美麗可愛的母校。今天，我們以二小為榮；明天，二小將以我們?yōu)闃s！</p><p class="ql-block"> 最后，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，表達(dá)我們最真誠的祝福： 祝親愛的母校實(shí)驗(yàn)二小蒸蒸日上，欣欣向榮！ 祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下！祝各位同學(xué)夢想成真、前程似錦！</p><p class="ql-block"> 我的發(fā)言完畢！謝謝大家！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 孫夢圓是我校少先隊(duì)大隊(duì)長，最具代表資格的一個(gè)同學(xué)。她辦事認(rèn)真，還很勤勉，什么事情交給她就放心了。典禮結(jié)束后，舒校長夸獎(jiǎng)她的發(fā)言感人，讀得聲情并茂，那是孩子多次練習(xí)的結(jié)果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">頒發(fā)畢業(yè)證書</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">每個(gè)班由一名學(xué)生代表從校長手中接過同學(xué)們的畢業(yè)證書，我班趙楷瑞同學(xué)是代秀學(xué)生代表的不二人選。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 畢業(yè)典禮結(jié)束以后，給孩子們發(fā)下去了畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)證以及我給孩子們買的《初中必備古詩文》。孩子們興奮到了極點(diǎn)，容不得我多說半句話。想必孩子們都理解我的意思，不說也罷，一切盡在書中了 。每一本書的扉頁，我都寫上了“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”的詩句。我和前任班主任寧愛東老師都希望孩子們能夠飽讀詩書，將來成為一個(gè)學(xué)識淵博的人 。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教室門鎖上了</b></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們離開教室以后，我安排四名同學(xué)進(jìn)一步清理教室。當(dāng)我把大部隊(duì)帶出校門返回教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里潔凈如新，黑板散著黝黑的光，桌凳擺放得整整齊齊 ，地面更是一塵不染 ……有幾個(gè)孩子落了東西：有兩盒彩筆，一本畢業(yè)紀(jì)念冊，后來都找到了失主。 孩子們做到了善始善終，讓我好生感動(dòng)。 臨出門以前，幾個(gè)孩子轉(zhuǎn)著圈兒又檢查了一遍，才放心離開。</p><p class="ql-block"> 負(fù)責(zé)鎖門的同學(xué)是李金桐。李金桐是我班的學(xué)霸，除了擔(dān)任語文課代表以外，還是學(xué)校監(jiān)督崗成員。每一門考試結(jié)束我都會(huì)問她：“覺得這一門課怎么樣？”孩子總是淡定地回答：“還可以。”我感覺總體應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)榈婪ㄔ嚲砩系乃膫€(gè)時(shí)事政治題目，她都選對了，而大部分孩子只答對了兩個(gè)，因?yàn)樗冻龅谋葎e人都多。她對待工作非常認(rèn)真，所以我把每天放學(xué)前關(guān)門的任務(wù)交給了她。 名義上是關(guān)門，實(shí)際上要做許多繁瑣的工作：關(guān)窗戶，幫值日生掃地，擺桌子，拿凳子，耐心等待收拾書包的同學(xué)等。沉默寡言的李金桐用她強(qiáng)烈的責(zé)任心守護(hù)著同學(xué)們的財(cái)物安全，也守護(hù)著學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)走出教室的時(shí)候，她還是不放心，探頭朝教室里掃視一眼，然后小心翼翼地關(guān)上門 ， 確認(rèn)門鎖之后才轉(zhuǎn)身離開。每天兩次，都是如此 。</p><p class="ql-block"> 今天是7月1日，孩子們離開吮吸知識瓊漿的殿堂，離開這間寬敞明亮的教室，離開近一年為他們遮風(fēng)擋雨的地方。</p><p class="ql-block"> 李金桐同學(xué)最后一次履行了自己的職責(zé)，鎖上了門。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">走出校門，迎接新生活</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在校門口即將分手的時(shí)候，孫夢圓同學(xué)張開雙臂求抱抱，我自然地?fù)肀Я怂?，輕輕地拍了拍她的背，小聲地告訴她一定要好好學(xué)習(xí) ！王銘銳同學(xué)迎面走來，我也和他擁抱了一下。這個(gè)靦腆的大男孩兒，能有這個(gè)想法，我有些意外，更感到驚喜。 其他同學(xué)紛紛和我話別。我非常坦然。不管未來迎接孩子們的是風(fēng)平浪靜，還是驚濤駭浪 ，孩子們都是笑著離開母校的 。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 送孩子們離開后，</span>我感慨萬千：短短一年時(shí)間，實(shí)際相處不足七個(gè)月 ，對孩子們的離開非常不舍 。在這短短的七個(gè)月里 ，通過孩子們的努力，獲得了一定的成績 ：2021年10月份，我班在我出差在外的情況下，在楊老師的帶領(lǐng)下，加上趙楷瑞爸爸的場外指導(dǎo)，孩子以絕對優(yōu)勢獲得“校長杯”足球比賽冠軍，校隊(duì)我班就有七人，那實(shí)力是相當(dāng)了得；趙楷瑞同學(xué)獲得了“明日之星” 和2022年“新時(shí)代好少年”的榮譽(yù)稱號 ，他的光榮事跡被制作成展板，在學(xué)校辦公樓的門廳中展示，讓全校同學(xué)向他學(xué)習(xí)；趙峻熙同學(xué)獲得鄒平市紅領(lǐng)巾“二星章 ”，同時(shí)被推薦為濱州市“優(yōu)秀少先隊(duì)員” ；王資碩、張皓然、楊靖苒三名同學(xué)的文章在《當(dāng)代小學(xué)生》和《天天讀寫》上發(fā)表；王資碩、李金桐的文章在《語文報(bào)》組織的“同步作文”大賽中分別獲得全國二、 三等獎(jiǎng)；在“荷尖尖杯”全國作文大賽中，邵靖貽同學(xué)的文章獲得二等獎(jiǎng) ，王皓宇、趙鑫苒、李金桐等四名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng) ；上學(xué)期我班連續(xù)兩個(gè)月獲得了精神文明班級，因?yàn)槊總€(gè)級部只有一個(gè)班級擁有流動(dòng)紅旗，所以很難得，因此在期末考評中，六年級八班取得學(xué)區(qū)第一名的好成績 ……</p><p class="ql-block"> 再見，孩子們！</p><p class="ql-block"> 別了，我的2016級8班！</p><p class="ql-block"> 我會(huì)想你們的！因?yàn)槟銈兘虝?huì)了我不斷成長，同時(shí)也給了我太多美好而難忘的回憶。</p><p class="ql-block"> 如果你們也想老師的話，就請讀一讀校長和老師們給大家寫的贈(zèng)言吧！這里面包含著我們沉甸甸的期望！</p> <p class="ql-block"><b>【校長寄語】</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用廣泛的閱讀豐厚生命</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用努力的心態(tài)學(xué)習(xí)知識</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用感恩的心情對待生活</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用優(yōu)秀的品格要求自己</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——鄒平市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)周勝華</p><p class="ql-block"><b>【教師寄語】</b></p><p class="ql-block">親愛的孩子們:</p><p class="ql-block"> 你們好!</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)在即，有太多太多的話想和你們細(xì)聊，再次閱讀去年九月寫給你們的驪歌，好像當(dāng)時(shí)就把所有的話都說完了，所有的情感都抒發(fā)了。感謝你們帶給我這么多美好的時(shí)光，感謝你們帶給我這么多的快樂。</p><p class="ql-block"> 抱歉沒有送你們畢業(yè)，可是，因此你們可以遇見睿智的孔老師，你們還認(rèn)識了一群鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的摯友。最后一年，雖然我們沒有在一起學(xué)習(xí)生活，但是因?yàn)椤奥?lián)誼班級”的活動(dòng)，感覺其實(shí)我們一直在一起，我和九戶鎮(zhèn)中心小學(xué)六(1)班的學(xué)生們一起讀著你們捐贈(zèng)的書籍，我們一起分享著你們寫的一封封熱情洋溢的書信，我們一起聆聽你們朗讀一篇篇情真意切的畢業(yè)贈(zèng)言。我經(jīng)常會(huì)在班里給他們講起:“八班的孩子……八班的某某某……”還有，我和孔老師經(jīng)常聊天，你們，就是我們倆聊天的主角。</p><p class="ql-block"> “粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華?！蹦銈兙鸵ど闲碌恼鞒?，寧老師真誠地希望你們與詩書為伴，交結(jié)良友，加強(qiáng)鍛煉，不懼風(fēng)雨，成長為更優(yōu)秀、更快樂的少年。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">亦師亦友:寧愛東</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年6月24日</p><p class="ql-block">【<b>教師寄語】</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">多一些，再多一些</p><p class="ql-block"> 有這樣一個(gè)故事：</p><p class="ql-block"> 一天晚上，一群游牧部落的牧民準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然一個(gè)神對他們說，撿一些鵝卵石放在你們的口袋里，明天你們會(huì)又高興又后悔。</p><p class="ql-block"> 這些人彎腰撿了一些鵝卵石放進(jìn)口袋，第二天，他們發(fā)現(xiàn)都變成了寶石。他們感到又高興又后悔，高興的是他拿了一些，后悔的是沒能多拿一點(diǎn)。 </p><p class="ql-block"> 孩子，現(xiàn)在我們覺得沒用的知識，就像鵝卵石，將來有可能變?yōu)闊o盡的財(cái)富。</p><p class="ql-block"> 孩子，學(xué)習(xí)就是一個(gè)日積月累的過程。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)家華羅庚說：天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。</p><p class="ql-block"> 張乖崖說： 一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。</p><p class="ql-block"> 荀子有言：積水成淵，蛟龍生焉；積土成山，風(fēng)雨興焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 孩子，以上這些言論無一不證明日積月累的重要性 。無論是語文、數(shù)學(xué)、英語等各科知識顯性的學(xué)習(xí)，還是習(xí)慣、方法、規(guī)律等學(xué)習(xí)能力隱性的學(xué)習(xí)，概莫能外。學(xué)習(xí)不是百米賽跑，而是一場馬拉松比賽；成功不可能一蹴而就，而是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。</p><p class="ql-block"> 孩子，學(xué)習(xí)是痛苦的，但更是快樂的。在漫長的學(xué)習(xí)過程中，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)畢業(yè)是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)，它意味著你們的生命之舟將在母校鄒平市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的港灣里揚(yáng)帆啟航，載著對初中生活的憧憬和對未來生活的暢想，乘風(fēng)破浪，勇往直前。</p><p class="ql-block"> 孩子，“少壯不努力，老大徒傷悲”，趁青春年少，多積累些吧！長大后，你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！</p><p class="ql-block"> 衷心祝福你能學(xué)業(yè)有成，前程似錦！</p><p class="ql-block"> —— 鄒平市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級八班全體任課教師</p>
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