<h3>長治五中——夢開始的地方<br><br>——395裴晨澤<br> 走過懵懂的初中三年,又要迎來一千多個日夜奮斗拼搏,選擇好你的下一個”歸宿”關乎三年,更關乎一生。而我的選擇長治五中讓我永不后悔,是她的人,亦是她的美。<br> 五中美之一—環境美。燕子飛時,綠水人家繞。是五中的春日,教學樓還是宿舍樓的過道走廊,春日千樹萬樹綻放的鮮花爭相斗艷,微風拂過你的臉頰,那是花的香吻。如果你仔細在校園踱步,,你也可能會發現西側柵欄的旁邊是一條清澈婉轉的小河,與東側的青山相呼應,為一代代新的學子保駕護航。每天生活在新鮮的空氣中,在生機勃勃的環境中,你想怎會缺乏青春的活力呢?身體好自然心理好,看到這樣的環境學習的苦悶,生活的憂愁還俱它不會煙消云散。除了自然環境,我們學校還具備有三個籃球場,兩個足球場,一個羽毛球場,一個排球場,乒乓球桌自然足夠使用,青年的活力在于運動,學校又豈有不重視的道理。作為學生,擔心的另一個可能就是“干飯”的問題了,一個環境干凈衛生,菜類多種多樣,價格適中不貴是多少“干飯人”的愿望,如果這是你的一個就學標準,那你來長治五中絕不會錯,三個食堂,幾百中菜品任你選擇,吃好更能學習好。<br> 五中美之二—管理“美”。矩不正,不可為方;規不正,不可為圓。一個校風良好的學校離不開正確的管理,從高一以來我校就特別重視學生行為規范,紀律養成,對吸煙,打架,男女非正常交往嚴加管理,這也就我我們提供了向學的氣氛,和諧的同學關系。對行為的陟罰臧否,德行自然培育。<br> 五中之美三—老師美。鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花,是我校老師的深刻寫照。晚上十點仍有老師陪伴答疑,下課休息時間也想為我們解答而舍棄,為提高成績不惜多次更換教學方法尋找最恰當的,考砸后的諄諄教誨,現在回想仍讓我感動。用中考分來講,550的我無疑又是普通班最普通的了,但沒有老師將我放棄,反而是更加幫助我,今日我才有機會踏入大學的校門。德容天地,情系桑梓,這樣的老師你怎能不愛。<br> 藕斷絲連,人走心存,高中三年已過,別了青春,別了同學,別了老師,別了母校,是離別,更懷感恩。相會再別離,別離再相會;秋風吹曠野,一期只一會。今日的離別我想是為了更好的相會。<br> <br> </h3> <h3>班主任劉靜老師評語:我常說一句話,裴晨澤考不上大學,天理難容!班里最用功的同學沒有之一!常常讓我覺得不用心不負責就對不起這樣從沁縣遠道而來求學的孩子!2019年中考錄取分數線605分,你考了550分,離分數線差55分。三年后你憑自己的努力超分數線36分!你不是分數最高的學生,但是我最敬佩的學生!令人欣慰的是當初來的四個沁縣指標生三年后都考出了不錯的成績!你們的努力沒有被辜負,祝賀你我的孩子!</h3>
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