初心如磐再鑄輝煌

襄陽八中

九萬摶扶排羽翼 十年辛苦涉風塵 　　初心如磐，再鑄榮光。苦干實干，用雙手編織夢想；敢為善為，用實力鑄就輝煌。在市委、市政府的堅強領導下，在市教育局的親切關懷下，在校黨委的悉心指導下，在社會各界的大力支持下，襄陽市第八中學全體師生眾志成城，銳意進取，不懈奮斗，不辱使命，2022年高考成績再次刷新歷史，成就“低進高出”新傳奇。 一、精耕細耘艱難處，開創輝煌平凡中 1、各類本科上線總數創近年新高！遠遠超過了市教科院依據入學分數為我校下達的奮斗目標！省線上線率達100%。2、大文大理過本科人數持續輝煌。尤其是在疫情影響下，涌現出了劉國棟等一批過一本線學生。3、體育藝術過本科線創歷史新高！其中張子煦取得播音主持類綜合分666分；田雨欣取得表演類綜合分644分；佘旻霄取得音樂類綜合分612分；董文迪取得美術類綜合分611分；舒佳彤取得舞蹈類綜合分602分；史翔宇取得體育類綜合分545分。以上同學均在全市同類中名列前茅。 二、師生合力踏坎坷，低進高出寫傳奇 　　本屆畢業生2019年進校時，我校招生分數線僅為381.1分，900人中有700人在400分以下，400分以上的集中在400-410分之間，而高考成績遠超市教科院下達的任務指標。讓人感動和驕傲的，不僅僅是這一串數據，還有教師團隊一路艱辛赤誠、鏗鏘豪邁的步履。在學校的的嚴格管理下，年級組全體師生團結一致，用炙熱的情懷，用鋼鐵般的意志，用實干的雙手，用不怕苦的精神，為八中創下了又一個輝煌。 一千多個日日夜夜，教學樓的燈，亮得最早，熄得最晚；那燈光照白了老師鬢角的黑發，照散了學生心中的陰霾。一千多個日日夜夜，老師伴著同學，在朗朗書聲中迎來曙光，在奮筆疾書中送走晚霞。一千多個日日夜夜，老師的脊背不再挺拔，同學們的頭卻自信地昂得更高；老師的發際已經沒有了當初的流量，同學們的分數卻超越了當初的位數。 三年的付出沒有白費，一千多個日夜的奮戰，我們硬是把原本上不了本科的學生推上了本科線。學校三年的用心管理，教師三年的精心教學，學生三年的靜心學習，每一個同學都經歷了，成長了；學習目的達到了，成功的喜悅體會了。青春無悔，在八中無憾！ 三、慈母情縈一堂秀，園丁魂系滿院春 　　有問題，我隨時都在。 　　距離相隔兩地，網絡使課程繼續。疫情阻隔了我們的實地距離，網課連接了師生的教育、求學之心。 　　趣味減壓運動會，大家共同的快樂回憶。 　　米、面、飯、菜、肉、蛋、奶，應有盡有，吃了三年的食堂，懷念那一口味道。 　　成人禮上，我們十八歲了。 　　每次的學校表彰，都是我們進一步前行的鼓勵和動力。 　　教室不僅有我們學習的回憶，還有快樂的生活。 　　家訪，訪的是家庭，鼓舞的、溫暖的是學生的心。 四、奮斗青春少年勇，成就夢想更向前 蔡健坤——不負韶華年，邁入大學門 　　時光荏苒，歲月如梭，我的高中生活已經結束，回想著在八中經歷的種種事情，仿佛還在昨天，仿佛剛踏進八中的大門，才開始高中的生活，感觸頗深。 在這三年里，我一改以往初中的面貌，對學習產生了濃厚的興趣，有著自己喜歡的學科，能吃苦，會鉆研，而且不再內向，大膽地表現自己，將自己的優點展現出來，與同學們相處融洽。就這樣，我逐步上升，一步一個腳印，最終取得了優異的成績，名列前茅，為班上的同學們做了一個標桿。 在高一上學期，我就扎扎實實地學習，生怕聽漏一點兒重要的知識點，同時這份態度也為我后期的學習打下基礎。高一下學期經歷了疫情，每個人都待在家里上網課，很多同學抵不住誘惑，掛著網課玩游戲，追劇等等。而我頂住了網課帶來的壓力和種種誘惑，突破了自己，成績也越來越好。 到了高二，因為高一打下來的基礎，從而就接管了班級第一，在年級也名列前茅，我秉承著努力至上的原則，改正自己，激勵自己，一直坐在第一的寶座。 進入高三，就立馬開始備戰狀態，慢慢地撿回之前在高一高二遺忘的知識點，并且熟悉和掌握了綜合題目的解題技巧。提升自己的應考能力，盡管有著大大小小的困難，我都硬著頭皮咬著牙，克服了下來，沒有辜負這高中三年的努力。 劉國棟——青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華 　　在我剛剛上高中時，我心里有點害怕，因為我平時不太喜歡和別人打交道，而且脾氣有點怪，所以我就想著我學習又不是為了別人也就不用考慮別人對我平時在學習、生活方面的評論。為了讓自己上課可以更加專注，我就給自己設一個小目標[每天晚上都要去跑10圈]。其實，在那時我就想著先堅持一個月看看有沒有效果，然后在心里強調要有耐心、慢慢來。后來第一次考試成績還不錯并且有我的高一英語老師的肯定，我覺得堅持下去也有了動力，就在心里想著初中已經過去了，高中還有機會，也不是不能去拼一把，然后在心里反復念叨在課堂上不能走神。之后，我還找到了可以幫自己凝聚注意力的方法，就是去做自己最不想做的，而且要逼自己一定要做。 學習時間的把控也是非常重要的。我會經常去想想更能有效的利用時間的方法，像早自習、中午午休。我平時就把自己早自習的時間分成三部分，每部分15分鐘，這樣可以防止我讀一門讀的想睡覺，還有中午的時候會帶點筆記回去看看，剛開始沒有什么效果，但是慢慢的就有影響了。 在學校里面，我最要感謝的就是那些帶過我的老師，是他們給我開始學習的勇氣、教會了我遇到困難不放棄；并且在我最無助的時候，第一個出現在我身邊的永遠是我的老師。 田雨欣——山高路遠看世界也尋找自我 　　三年匆匆，轉眼間高考已經成為我青春華章里的過去，回首高中三年，有遺憾，有感動。但過去的已成定局，未來會是更好的自己！ 找尋自我的過程是漫長的，但黑夜過后必定會迎來更美好的明天。高一時期，剛剛邁入高中生活的我并不適應新環境，整日只知道跟隨課堂被動學習，從未主動學習。半年后，突如其來的疫情使我對學習的積極性越來越差。歷經了一整年的頹廢后，回到課堂。一場普通的考試卻深深打擊了我，我認為現在的我不是最好的我，我想成為更好的我。于是，我下定決心，開始努力，一科一科學起。皇天不負苦心人，終于，我成功拿下了班級第一。高三上學期因為藝術的集訓我落下了半年的課程，回校后我并未頹廢，繼續努力縮小差距，最后，我成功了，在高考考場上考出了高中三年最好的成績！在這三年里，我不斷找尋真正的自我，我也曾頹廢也曾努力，我用最終的結果證明努力是有回報的！ 學習的過程需要打基礎和突破。集訓返校后我的數學只有三十分，我不甘心數學三十分，于是我開始打基礎。為了攻克最容易拿分的兩道大題數列和三角函數我做完了十年內所有真題，這便是打基礎。在一道題一道題的積累中，我突破了自己，找到了方法，后來的每一道題我都可以寫出，這便是突破。 在高中三年的學習里，我十分感謝每個給予過我溫暖與幫助的老師。在我頹廢、迷茫之時，感謝汪晶晶老師、涂滿春老師對我的耐心勸導；在我困惑、難解之時，感謝田凱老師、方芳老師替我答疑解惑；在我傷心、難過之時，感謝趙世美老師、韋濤老師給我帶來快樂。 高二高一的學弟學妹們，我們已經退出高考戰場，希望你們能在高考戰場上打一場漂亮的勝戰！不在最好的年紀辜負最好的自己！ 山高路遠看世界也祝你們早日找到真正的自我。 熊逸韜——靜，協，盡，發 　　在上高中之前，她在我腦海里的形象并不大友好。在人們的印象里，高中充斥著壓力。仿佛一提到這個詞語，窒息感就撲面而來。剛上高一時，我懷著一腔熱血，想著通過高中三年的努力來重新塑造自己。剛報到的那天晚上，我見到了我的班主任，他很符合我們傳統印象中的高中數學老師形象，方框眼鏡，一絲不茍的神情，與我們印象中的高中形象非常相符。當時覺得他很嚴厲，甚至還有點害怕。但現在想起來，正是他為我高中三年的發展奠定了堅實的基礎。 高一時，剛來學校的我們保持著常有的新鮮感，秉持著對自己的嚴格要求，所以在高一的時候，我對待學習非常認真，也一點也不敢松懈，晚上回到寢室以后也會趁著燈光看一會知識點，或者做幾道題。不止是我，同學們都滿懷期望。所以全班都沉浸在一個濃厚的學習氛圍中，大家相互促進，共同提升。高一的學習也不需要給自己太多壓力，沉下心來，上課認真聽講，自習課時及時鞏固自己的知識點就可以了。不需要在課后花大把的時間精力再去參悟知識。抓住課堂效率才是最主要的。 高一下學期時，我們經歷了一次突如其來的網課，在下學期結束之前，我們分了班。整體的學習氛圍變得寬松了起來，相比于之前的精確把控，寬松彈性的氛圍讓我有了更多可以充分自由支配的時間。高二的節奏開始變得很快，我們需要在接收大量新知識的同時將之前學習過的知識復習鞏固，加上網課時候或多或少的懈怠，我們急需大量的時間來查漏補缺。但是這一切的前提是要清楚自己需要什么，這是最主要的。 上了高三，各種測試增多了起來，這時候的主要任務，除了通過查漏缺以外，更需要練的就是心態，心態的好壞直接關系到高考的成績，在保持適當壓力的同時一定要注意應考心態的訓練。能持續到最后才是至道。 要說對我影響最大的還是我的班主任，無論是在我的學習方法上還是生活習慣上都給了我莫大的幫助，她以自己的行動詮釋了什么叫老師和學生是朋友。你遇到困難了可以找她傾訴，在我得意時她也會及時提醒我。讓我戒驕戒躁。良師益友，使我的高中生活成為了一段最寶貴的記憶。 單英達——走自己的路，不要回頭 　　高中三年轉瞬即逝，一轉眼大家都已經長大成人，為上大學而各奔東西。三年前我以壓線的分數進入八中，勉勉強強成為一名普高學子，三年中在老師們不懈的帶領下，我的命運也在悄然發生變化。我十分感謝我的老師，正因為老師們的努力讓我逐漸從頹廢中走出，慢慢變得知道努力的重要性。正是因為老師們在課堂上不厭其煩的重復講述一個又一個知識點，我才能讓我的成績穩步提升。高中沒有過多的課余時間，提高在課堂上的效率才是重中之重。高中生活不僅僅需要努力，更需要自律，世界上最遠的距離就是知道和做到。只有高中三年的不懈努力，才能讓我們在高考這個人生的轉折點上取得較為優異的成績。 梁岱昀——與其憂心未來，不如做好現在 　　首先，我必須對高中三年每一位帶過我的老師致以最誠摯的感謝，沒有你們的耐心教誨和無私奉獻，愚笨如我絕不可能達到今天的高度。 常言道：師傅領進門，修行靠個人。在三年漫長的征途中，持之以恒，不浪費每一個白天與黑夜，這條路上沒有捷徑，你唯一能依靠的只有你自己。面對高考的重壓，我也有過退縮心理，想過就此止步，但最終挺了過來。因為憑什么別人行，我不行？憑什么別人翱翔天際，而我們注定仰望星空？憑什么別人站在聚光燈下，受萬眾矚目，而我們只能在一旁暗自羨慕？正是心懷這樣的夢想，我才有勇氣去奔赴高考的戰場。Nothing is impossible，just do it，你要戰勝的唯有你自己。 豪言壯志者古往今來千千萬，最終問鼎成功之巔者有幾何？說和做從來都是兩回事。沒有人能夠持續三年去做一件讓自己不喜歡甚至討厭的事情，發現學習的樂趣會讓你事半功倍，當我在合上書本的某一刻，心中發出“原來是這樣！”的驚喜與成就感時，學習與我就成了朋友。合理的學習方法也是提高學習效率的關鍵，真正理解了的知識是不會忘記的，與其抄十頁不會去翻的筆記，不如花時間去理解吸收它，并舉一反三，真正弄明白“它是什么？它適用于什么地方？我該如何使用它？有沒有與它相似的知識？”。不必在意別人在干什么，只有適合自己的方法才是好方法，學習從來沒有捷徑，投機取巧最后只會在高考中付出代價！ 最后，我想對高中最后幾個月陪伴我走完最后一程的老師們致以感謝與贊美。一個優秀的班主任是班級成功的中流砥柱，在最后幾個月的征途中，面對高考的巨大壓力，一股懈怠放松的思潮在班上涌動，如果不是我的班主任李丹老師用堅決的手段、真誠的指導，維持班級的學習氛圍，也許我早已半途而廢。謝謝您，李老師，我將終身銘記您教學時的循循善誘，讓人茅塞頓開；您處理班級問題時的堅決果斷、雷厲風行；與班上同學促膝長談時的和藹可親，光風霽月……我還要感謝即使我的數學成績慘不忍睹仍然不會放棄我，始終指導點撥我的林萬超老師；讓我從英語課的松懈隨意中走出，短短幾個月將英語提高幾十分的王艷老師；經驗豐富又儒雅隨和，一語點醒夢中人，讓我突破語文成績瓶頸的劉建紅老師；對我的每一個疑問都認真回答，始終不放棄班上每一個同學的趙金老師；教學認真負責，擅長用簡樸的語言解釋深奧原理的張婉老師……謝謝你們！ 楊子熠——奮進永遠是我人生的亮麗底色 　　在三年緊張的高中學習生活中，不斷突破自我，不斷激勵自己向學習中的困難發起沖鋒，是我對待高三生活的態度。三年的學習生活使我受益匪淺，因為母校的思想道德教育使我的價值觀和人生觀更趨成熟，感謝母校給予我寶貴的點滴。 袁力宏——打不敗我的會使我更加強大 　　高三以來，我艱苦奮斗，拼搏前進為的就是那三天的考試。現在如愿，我結束了我三年的高中生活。 高一的時候，我還是一個懵懂的少年，對剛升入高中有著滿懷的期待，再高一上半年，我打起了我一百分的力氣來學習，但是下學期遇到了疫情，我在這一年幾乎荒廢，但是在高二開學時，我清楚地認識到我，我不能再這樣荒廢下去了，所以我開始拼盡全力去彌補我在疫情時候的缺漏，最后到了高三，我明白是時候拿出自己百分之一千的精神和氣力了，我在這一年比以往任何時候的更加努力。我制定了學習計劃每天都會按照上面的做，并打上勾。所以在我堅持不懈的努力下，我取得了成功。 但是我最感謝的還是老師對我們的付出，在我有難題疑惑不解的時候，是老師給予了我答案；在我對人生迷茫的時候，是老師給我只出了道路；在我對學習沒用信心的時候，是老師給了我鼓勵。所以我想在這里好好的感謝我們敬愛的老師。 甄馨穎——懂得感恩，方得始終 　　常聽人說高中三年是充實而短暫的。最開始我是不信的，三年啊，哪有那么快？可當我從高考的考場出來后才反應過來，原來我的高中生活已經結束了啊！回憶高中三年的校園生活，我發現我真的是個很幸運人，我很幸運的進入八中，很幸運的遇到許多優秀且負責的老師，很幸運和善良的一群人成為了同學、朋友。對于這些我除了感謝好像也說不出什么話了。 在高中三年里，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻看到最美的風景。學校的關懷、老師的信任、同學的幫助、家人的鼓勵，所有困難好像便沒有那么不可逾越的了。 在高中三年里可能最想感謝的便是我的班主任郭濤老師。老師是黑夜里的一盞燈這句話我是相信的。在高三最迷茫焦慮懷疑自己的一段時間他找到了我并告訴我，他一直都相信我一定會考上本科，只要我繼續以這種狀態下去最好的成績一定會出現在高考。我相信他便按他所說的做了，最后從進校的390分到離校的422分，盡管增加的分數一眼看去并不是很多，但對我來說，確實是質的飛躍，畢竟390是中考成績，422是全國高考，畢竟當初390只是個專科層次，而今天422確是實實在在的本科，我想這也不辜負我奮斗一場了。 我的英語老師王小雙老師，我不止一次的感嘆過如果這個老師出現在我的初中，我想我的英語成績一定會很好。在班上，無論英語基礎多差，無論在什么時候，只要想學英語，她便是能拉一把便拉一把。可能對于英語這門學科我喜歡不起來，但是對于您，我真的無話可說，沒考好，只能說是我自己的問題，謝謝您能在高中出現在我的生命里。 最后感謝我的學校、感謝我的老師們、感謝我的同學們。我真的無法去表達心中對你們的感謝。謝謝，謝謝你們！ 劉憬璇——心懷感恩砥礪前行 　　歲月不居，時節如流，畢業季隨著夏天風風火火的來臨，臨別的鐘聲響起。 在三年的高中生活中，同學們一起努力，一起進步，一起成長。老師們用熱情和無私的愛相伴三載春秋。現在，我們結束了三年令人難忘的高中生活，想著光明的未來大步邁進。 在九月的驕陽下，在最美的年華里，我來到襄陽八中，遇見活潑開朗的同學們和認真敬業的老師們。我們共同進步，攜手前行，奮戰一千多個傍晚與黎明。這是最好的時光，讀書寫字，每一筆都在勾勒未來的模樣。夏日里的蟬鳴，冬日里的飛雪，都見證了我們的努力拼搏。最終，功夫不負有心人，我們用辛勤與汗水為高中生活畫上圓滿的句號。 在高一年級和高二年級時，我的成績并不優秀，遠遠不夠考上本科學校。雖然心中有對未來的焦慮和對虛度年華的羞愧，我卻因為不愿離開安逸和無壓力的生活而不做出努力奮斗的實際行動。在高三一年，我實實在在的感受到了高考臨近的壓力，于是我痛改前非，下定決心不再將學業荒廢下去。不斷學習知識，不斷查漏補缺，在取得成績中獲得動力，最終實現了我的目標。這是非比尋常的一年，永遠懷念的今夏，我們的青春未完待續。 在高中生活里我獲得了很多寶貴的學習經驗。首先，上課應該認真聽講，跟著老師的節奏學習。只有這樣才能為進一步的學習打好基礎，為深化知識點做好準備。其次，課后任務一定要完成，課后總結不能落下。整理筆記，回顧當天所學知識，做相關的題目補齊漏洞，才能熟練掌握知識點。第三，不留下疑問，沒聽懂的知識點應該詢問老師。只有這樣才能不斷進步，積累自己的知識。 在最后的時刻，我們應該感謝老師們的一路引領，溫暖鼓勵。盛行千里，不忘師恩，感謝您予我們穿行世界的星光。手握粉筆，站于三尺講臺，書寫浩瀚知識；辛勤付出，只為授之以漁，桃李芬芳馥郁。您對我們認真負責，對崗位盡職盡責，得師如此，何其所幸!在未來的道路上，我們定會牢記師恩，別昨日光景，攜記憶遠行。 落筆至此，愿往后時光我們都能所求皆如愿，所得皆所期。三載悠悠，匆匆走過，后會有期。 朱靜雪——星霜荏苒，不負韶華 　　高中三年下來，我經歷了許多的難題與考驗，拗口的政治答題框架，大量的英語詞匯，難以理解的數學題目…但我依然相信“星光不問趕路人，時光不負有心人”這個道理并認真的完成了三年的課程。這三年來，我最大的感悟就是“99.99%的焦慮都來自于虛度時間和沒有好好做事。所以唯一的解決辦法就是行動起來，認真做完事情，戰勝焦慮，戰勝那些心里空空蕩蕩的時刻，而不是選擇逃避，假裝努力。”保持“心流”的狀態，用在學習上心流的狀態其實是一種完全專注，不受外界打擾、且能從學習中獲取愉悅的狀態，這個狀態也是學習效率最高的時候。“一朝沐杏雨，一生念師恩”這三年的學習感謝老師們的辛勤付出與耐心指導。盛行千里，感謝老師給予我穿行世界的星光。 張碩果——一路有你，感恩八中 　　在襄陽八中三年的高中學習、生活結束了，我也即將開啟新的征程！感謝八中的老師和同學們！在他們的關心和幫助下，我度過了充實且有意義的高中三年。這三年是我不斷增長知識，開拓眼界的三年。在學習上我勤奮多思，在值日工作上我認真負責，此外，我還積極積極參加勞動和社會實踐活動。 三年的高中生活讓我從中感受到了許多：受到批評時我所做的不僅僅是聽取，而是去反省去深刻的認識自己；受到委屈或是誤解時，我所想要做的不是為自己辯解，而是用實際行動，讓時間來證明自己；當自己的努力有所回報時，在自我欣慰的同時，還要記得先告訴自己這只是邁向成功的很小一步。三年里，在老師的精心教育中，在自己的認真學習下，我不僅學習到了豐富的文化知識，還提高了品德修養。 我為自己是一名八中學子而感到無比驕傲和自豪！ 陳文軒——光陰似箭，分秒必爭 　　高中三年轉瞬即逝。回想起軍訓的那一天，仿佛還在昨日。 如今，高考已經順利落幕。我們終將邁向大學的校門。 高中三年需要努力，更需要奮斗，努力不是口頭上的口號，而是實際的行動。認真完成每一科的作業，解決好沒有解決的問題。踏實的落實好每一個知識點。這些一點一滴的行動才算得上是努力與奮斗。腳踏實地才是取得好成績的關鍵，而腳踏實地需要努力和奮斗。高樓大廈不是一蹴而就，而是由一磚一瓦堆砌而成。唯有沉下心來，腳踏實地，戒驕戒躁，才能成為最好的自己。 為什么高中需要努力？不單純是為了取得好成績，更是為了鑄就更好的自己。鋼鐵的行程需要百般的錘煉。好的成績也需要反復的練習。高中唯有奮斗才能不辜負自己。奮斗的高中生活才是最美的回憶。時間轉瞬即逝，請珍惜好每分每秒。花無重開之日，人無再少年，高中生活只有一次。倘若渾渾噩噩的度過每一天，那么將來可能會后悔一輩子。 在此還要感謝高三的各科老師。正是你們的敬業精神，才能使學生們高考取得好成績。多少個日日夜夜都是有你們伴度過。六點半的早自習，十點半的晚自習。沒有你們的陪伴和督促。可能就無法取得如此的成績。 在此由衷的祝各位學弟學妹們在將來的學習道路上暢通無阻，高考取得好成績。 黃婷——失之東隅,收之桑榆 　　高三，對我們意味著堆疊如山的試卷、做不完的習題、挑燈夜讀睡意闌珊卻又不得不提起筆來的辛酸，當這一切落幕時，才發現高三這一年，過的充實又美麗。 作為2019屆藝術生，我選擇了音樂專業，首先我是喜歡音樂的，所以我很主動的去學習關于音樂的知識，音樂生不只是唱一唱歌就可以考大學，也要學習很多理論知識。集訓那段時間是最開心也最緊張的，會見識到很多很優秀很有天賦卻又很努力的人，當然這些外界因素和氛圍也是激勵我前進的動力。聯考結束后，我在去機構和回學校之間徘徊，最終我選擇了回歸學校，其實只要你想學，在哪里都是一樣的；泰戈爾說過，“你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。” 高考離我們并不遙遠，從你踏入高中校門就意味著要開始為高考做準備，奮斗是青春的底色，愿青春無悔。 五、喜聚丹心結桃李，好研朱墨寫春秋 　　三年來朝夕相處，轉眼今日終將離別。流水匆匆，歲月匆匆，上課的鈴聲，老師的叮嚀，開學的初心，最終都凝結在一張張畢業照中。三年的時光充滿淚水、汗水與歡笑，美好的前途在眼前閃耀，讓我們把回憶珍藏，去創造美好的明天！祝福各位前程似錦，宏圖大展！ 　　即將高考的2023屆學子們，高三的天空常有雷電，高三的道路荊棘叢生，高三的河流波濤洶涌。但抵擋住暴風雪的松柏更加翠綠，經受住嚴寒的花朵更加艷麗，生命之花只有經受住高三的挑戰才會更加茂盛！未來是你們的，春天也定會到來！ 憶往事，鯤鵬展翅，頂槍奏凱歌； 展未來，青春勝火，再創新贊歌！? 文字編輯：蔣曉煜圖片提供：高三年級組初審：郭濤、辛權復審：潘方敏、曾元忠終審：褚應靜

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初心如磐再鑄輝煌

襄陽八中