<p class="ql-block"> 各位攝友,同學(xué)們，蘇州姑蘇區(qū)老年大學(xué)攝影作品交流平臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。本期主題：《無(wú)題》</p><p class="ql-block">攝影是一個(gè)尋找美、發(fā)現(xiàn)美、定格美、留下美的過(guò)程。我們熱愛(ài)美好的事物；熱愛(ài)美好的家鄉(xiāng)；要善于去發(fā)現(xiàn)美好事物；發(fā)現(xiàn)美好的家鄉(xiāng)；時(shí)時(shí)刻刻去感受美好事物；享受美好的家鄉(xiāng)。攝影可以幫助我們把這些美好一一呈現(xiàn)并保存下來(lái)。</p><p class="ql-block">光影是攝影的靈魂。沒(méi)有光影，就沒(méi)有攝影藝術(shù)，我們通對(duì)光影明暗、對(duì)比、濃淡的理解把握，奉獻(xiàn)出一幅幅攝影師眼里的家鄉(xiāng)美的瞬間。</p> <p class="ql-block">《綠水蕩悠環(huán)耦園》顧長(zhǎng)春攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：蘇州耦園坐落在倉(cāng)街小新橋巷深處，東靠城河。全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，2000年11月聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。耦園三面臨河，前后設(shè)有河埠，盡顯姑蘇＂人家盡枕河＂的特色。園分東，西花園和中部住宅，尤其東花園景色最勝，占地12畝多。為把園林特貌表現(xiàn)出來(lái)，采用航拍，頂光拍攝，園林層次河面船行波光更加突出。</p> <p class="ql-block">《對(duì)決》陳建建攝影</p><p class="ql-block">圖評(píng)：這幅對(duì)決場(chǎng)面引人引勝，姿態(tài)，動(dòng)態(tài)，氣氛到位。這與他喜歡拍鳥執(zhí)著離不開，平時(shí)基本功，觀察反映能力都是多年拍攝積累的。這幅片子值屬好作。</p> <p class="ql-block">《大地之畫》陳惠芬攝影</p><p class="ql-block">圖評(píng)：這幅田園春色引人入目，用高角度拍攝，構(gòu)圖緊湊。田野美麗彰顯江南文化特色，反映農(nóng)村新貌與世俱進(jìn)。如果畫面上有人物活動(dòng)，視覺(jué)感染力更強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">《彩霞沐浴古運(yùn)河》宋建平攝影</p><p class="ql-block">圖評(píng)：閶門外白居易紀(jì)念館水碼頭場(chǎng)景拍得人很多。但作者很注意觀察傍晚天氣變化，說(shuō)明他已去多次。乘滿天彩霞時(shí)刻，利用廣角鏡拓寬視野開闊，滿天彩霞沐染整亇畫面，尤其河面倒影使人賞心悅目，增加氣氛營(yíng)造感，視覺(jué)效果與眾不同。</p> <p class="ql-block">《晨趣》黃濤攝影</p><p class="ql-block">圖評(píng)：作者路遇拍攝反映快，畫面采用剪影表現(xiàn)，兩亇主體元素通過(guò)網(wǎng)斗桿把他們連起互相呼應(yīng)，人物表情動(dòng)態(tài)抓得當(dāng)，畫面趣點(diǎn)突出。早晨日升氣氛渲染整亇畫面。畫面形式雖沒(méi)創(chuàng)新深度挖掘，但能舜間想到，說(shuō)明對(duì)攝影很執(zhí)著。</p><p class="ql-block">攝影感想：金雞湖拍攝人文景觀已有多年了，每次出去不一定能拍攝到滿意的照片，但堅(jiān)持了總有收獲。 出門前隔天看天氣預(yù)報(bào)，凌晨起來(lái)看實(shí)況，傍晚時(shí)分看天空的云彩。圍繞金雞湖活動(dòng)的人群：釣魚人、跑步晨練，遛狗、休閑納涼、湖上運(yùn)動(dòng)(帆船、劃板及皮劃艇等）、游客觀景、還有就是攝影人群…以上兩張照片是6月6日拍攝的，人來(lái)自于高新區(qū)滸墅關(guān)、吳中區(qū)及園區(qū)(她們慕名前來(lái)金雞湖看日出)有的凌晨三點(diǎn)多就開車前來(lái)（日出時(shí)間大約在4.50分）我正巧路過(guò)，那些女士請(qǐng)我為她們拍了幾張照片，這一幅拍攝中我利用她們帶來(lái)道具選好角度采用剪影方法使畫面展攬日趣景。</p> <p class="ql-block">《納涼好去處》 徐菲莉攝影</p><p class="ql-block">圖評(píng)：傍晚拍攝，很好平衡天空與地面明暗反差關(guān)系，利用適當(dāng)速度使遠(yuǎn)近產(chǎn)生有虛有實(shí)，使畫面表達(dá)得富有氣氛感，主題突出。作者能從平凡生活中挖掘不起眼場(chǎng)景，但能真實(shí)反映今日蘇州百姓對(duì)生活尋樂(lè)與追求欣賞園區(qū)美景。這正是說(shuō)明作者平時(shí)很注意觀察身邊事值得提倡。</p> <p class="ql-block">《一束火苗金映藍(lán)》曹自萍（曉笑）攝影</p><p class="ql-block">圖評(píng)：照片亮點(diǎn)：藍(lán)與紅色彩強(qiáng)烈對(duì)比，視覺(jué)上產(chǎn)生沖擊，又采用剪影形式表達(dá)，彎彎月亮當(dāng)頭照交代時(shí)間，一位工人還在忘我工作，有故事情節(jié)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點(diǎn)評(píng)老師：顧長(zhǎng)春（中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，蘇州姑蘇區(qū)，高新區(qū)，園區(qū)老年大學(xué)攝影老師）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《疫情解封》 顧長(zhǎng)春（無(wú)處不在）攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想： 為了表現(xiàn)蘇州疫情解封后，百姓對(duì)生活追求，心中的壓力得到釋放場(chǎng)面，我選擇盤門城河畔廣場(chǎng)作為拍攝點(diǎn)，站在吳門橋上連拍，把人們自發(fā)出來(lái)熱鬧氣氛定格。</p> <p class="ql-block">《采 梅 樂(lè)》邵家聲攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：東山盛產(chǎn)楊梅，在采摘的季節(jié)里，我來(lái)到經(jīng)銷土特產(chǎn)的農(nóng)家，他請(qǐng)我拍幾張照用作宣傳，巧好我也有此需要，二者一拍即合。</p><p class="ql-block">他請(qǐng)來(lái)了他的親戚，帶我上山尋找拍攝點(diǎn)。此人熟悉環(huán)境，但不了介拍攝要求，還是我與他邊走邊找才來(lái)到了這里。這是棵已采摘過(guò)的梅樹，但它與遠(yuǎn)處的山遙相呼應(yīng)，是十分理想的采梅拍攝點(diǎn)。開拍前，我對(duì)采摘時(shí)的站位與動(dòng)作要求都作了交代后，他借來(lái)了一框已裝滿楊梅的竹簍挎在肩上，拿來(lái)梯子爬上去摘了起來(lái)。然而，樹頂上幾乎沒(méi)有楊梅，此人看到了這一點(diǎn)，急速下梯，在別的樹上折下一枝長(zhǎng)滿楊梅的樹枝，把它放在樹上合適之處，隨即采起楊梅來(lái)。這時(shí)看去，一位采梅人的逼真形象就出現(xiàn)在面前，可以說(shuō)天衣無(wú)縫。</p><p class="ql-block">有人會(huì)說(shuō)有造假之嫌，但我看來(lái)，在這拍攝中，這棵楊梅樹是真的，采梅的人也是真的，在真實(shí)的事中，做些讓它更完美的事，應(yīng)該說(shuō)這是急中生智！這就是創(chuàng)作的需要。</p> <p class="ql-block">《魚嬉花影》邵家聲攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：來(lái)到一處池塘，只見(jiàn)飄浮睡蓮的水面上，一群金魚在水中游戈，便讓我想起很多年前拍過(guò)的魚嬉花影圖，這是一幅很有情趣的照片。</p><p class="ql-block">顯然，要拍出魚嬉花影的意境，花與魚二者缺一不可，有了靜中的花和動(dòng)中的魚，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)靜對(duì)比的視覺(jué)效果，使畫面出現(xiàn)生機(jī)與活力，讓平淡呆板的花卉，在你眼中看到情趣。</p> <p class="ql-block">《晨曦》黃濤攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：這一幅利用疊加拍攝手段增加畫面可看性。拍完加了微信照片上傳后她們非常高興，一再表示感謝。她們是有備而來(lái)，主要拍視頻。我是臨時(shí)擇機(jī)而拍，能得到大家的喜歡也是我們攝影者所追求的。</p> <p class="ql-block">《差異》謝一平攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：二個(gè)來(lái)自不同地區(qū)的兒童出現(xiàn)在云南的某旅游景點(diǎn)，站著的兒童手拿5元錢，還拿著太陽(yáng)鏡在耐心的等待，底著頭的兒童在認(rèn)真地刨黃瓜，身上還掛著收錢的塑料袋。照片極普通，反映的卻是二個(gè)兒童的差異（童年的差異、地區(qū)的差異、貧富的差異）</p> <p class="ql-block">《傲潔》王慧娟（菡萏）攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：炎熱潮濕的夏季，巧遇冰塊，直覺(jué)題材“時(shí)不再來(lái)，機(jī)不可失”。選用“逆光”突出冰山的通透，又以黑白加強(qiáng)反差，突顯了主題的清冷。“多重曝光”渲染出了“冰山”的厚重。“蓮”以孤獨(dú).靜溢.傲然之風(fēng)骨與冰山結(jié)合，彰顯出“冰清玉潔”之意，又喻生命頑強(qiáng)之意。紅色為點(diǎn)睛之物，又賦予了畫面冷暖色調(diào)。</p> <p class="ql-block">《家園》王慧娟（菡萏）攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：2020.3.13虎丘園林管理所引進(jìn)了一對(duì)失傳了300多年的珍稀動(dòng)物“鳳頭鴨”，安置在“一榭園”荷花池內(nèi)。從此即為“曲欄亭荷增風(fēng)彩”，又以“動(dòng)靜結(jié)合添情趣”。自此我曾多次赴虎丘拍“鳳頭鴨”每次總不盡人意。本月再次赴“荷花池”拍鴨，午后嬌陽(yáng)下豈有“鴨”影，守候在池畔直至傍晚夕陽(yáng)西下，終于“鴨夫妻”姍姍來(lái)遲，飽食后來(lái)到湖中央凸石上“晚梳”起來(lái)。此時(shí)光影尚佳，抓住機(jī)會(huì)狂拍，回家后細(xì)看發(fā)現(xiàn)“巢”中竟然還有一鴨蛋，欣喜！故取名《家園》。本次采風(fēng)規(guī)納：“暮色虎丘山色秀，一榭園中沐清荷。白羽冠毛顫悠悠，天堂筑巢愛(ài)盡流”。</p> <p class="ql-block">《攝荷》陸宏偉（小鹿）攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：去年初夏，顧老師組織我們?nèi)セ⑶痖恳粓@采風(fēng)。當(dāng)我走在石板橋上時(shí)被這一景色吸引，那零星的光影如同“天女散花”般照射在姣艷的荷花和那攝荷的同學(xué)身上，光彩奪目。此時(shí)光和影，色與彩，一切皆剛好，完美地組成了一幅“攝荷”圖，我快走幾步，按下了快門。</p> <p class="ql-block">《亭亭玉立》陸宏偉（小鹿）攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：拙政園經(jīng)久不衰的荷花盛開期，吸著無(wú)數(shù)的攝影人紛踏踐至，我也隨流而動(dòng)。臨進(jìn)中午的直射光，將荷花照耀的格外通透而嬌艷。一只小鳥棲息在花桿上，乘著夏風(fēng)搖曳而愜意。一葉綠荷彰顯出別樣的翠綠。仲夏的荷塘，一花一葉一鳥組成了動(dòng)靜搖曳的意境，光影交織出絢麗的色彩，令我心曠神怡，“亭亭玉立”由然而出。后期疊加增強(qiáng)視覺(jué)效果。</p> <p class="ql-block">《夏風(fēng)》俞龍才（龍騰愉悅）攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：作者采用兩片疊加合成。照片背景以“搖拍”使畫面虛化。另一張用側(cè)逆光拍攝。荷花在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目， 那綠葉叢中，夏風(fēng)輕拂，荷花亭亭玉立就像嬌羞的少女，滿臉緋紅，含笑迎風(fēng)，隨風(fēng)搖曳。照片采用動(dòng).靜,虛.實(shí)手法構(gòu)建了夏風(fēng)吹拂荷花的美景。有詩(shī)為證：灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一莖孤引綠，雙影共分紅。色奪歌人臉，香亂舞衣風(fēng)。——隋·杜公瞻《詠同心芙蓉》</p> <p class="ql-block">《留園驚鴻》李瑛（慧楚）攝影</p><p class="ql-block">拍攝感想：“留園”為蘇州四大名園之一，常有“昆劇.歌舞”等地方劇種表演，與之古典建筑交相輝映，留芳薈萃。初夏，我巧遇蘇州歌舞團(tuán)在園內(nèi)拍攝“全國(guó)荷花節(jié)”參賽宣傳片。小美女荷衫淡妝，儀態(tài)萬(wàn)千，亭亭玉立，如出水芙蓉一般，翩然舞姿，驚鴻一瞥掩映在小橋流水、山林竹海中愰如隔世……回神抓拍，難得一見(jiàn)的“人文”景觀令我留連忘返。</p> <p class="ql-block">《獨(dú)客者》喬美倫攝影</p> <p class="ql-block">《戀愛(ài)》陳建建攝影</p> <p class="ql-block">《暮色》陳建建攝影</p> <p class="ql-block">《云山聳翠小舟行》徐冠華攝影</p> <p class="ql-block">《奔向未來(lái)》秦芳攝影</p> <p class="ql-block">《蝶戀花》 貢麗華攝影</p> <p class="ql-block">《獅林之晨》許東峰攝影</p> <p class="ql-block">《夏雨有味》許東峰攝影</p> <p class="ql-block">《我的＂小伙伴”》徐劍蘭攝影</p> <p class="ql-block">《津津有味》 徐劍蘭攝影</p> <p class="ql-block">《荷夢(mèng)》顧長(zhǎng)春（無(wú)處不在）攝影</p> <p class="ql-block">《快樂(lè)生活舞起來(lái)》金瑤攝影</p> <p class="ql-block">《荷香引蜂》盧文攝影</p> <p class="ql-block">《“荷”你賞花》 盧文攝影</p> <p class="ql-block">《爭(zhēng)開球權(quán)》李克信拍攝</p> <p class="ql-block">《雙塔金魚戲水影》徐冠華攝影</p> <p class="ql-block">《圓中村》徐冠華攝影</p> <p class="ql-block">《邂逅》徐冠華攝影</p> <p class="ql-block">《亭亭玉立》 沈菊英攝影</p> <p class="ql-block">《生態(tài)西山》 徐菲莉攝影</p> <p class="ql-block">《在云端》 徐菲莉攝影</p> <p class="ql-block">《交流》 秦芳攝影</p> <p class="ql-block">《荷韻》韋思奮攝影</p> <p class="ql-block">《守瀑待魚》袁志強(qiáng)攝影</p> <p class="ql-block">《彩蝶飛舞》袁志強(qiáng)攝影</p> <p class="ql-block">《天倫之樂(lè)》沈燦偉攝影</p> <p class="ql-block">《醉美曲線——云和梯田》沈燦偉攝影</p> <p class="ql-block">《美麗蘇州夜》 許耀星攝影</p> <p class="ql-block">《流光溢彩金雞湖》許耀星攝影</p> <p class="ql-block">《漁舟之趣》 吳利民攝影</p> <p class="ql-block">《協(xié)力之作》陶維練（樂(lè)陶陶）攝影</p> <p class="ql-block">《荷》 陸元福攝影</p> <p class="ql-block">《勁舞小兒郎》曹自萍（曉笑）攝影</p> <p class="ql-block">《夢(mèng)幻紅杉林》曹自萍（曉笑）（變焦攝影）</p> <p class="ql-block">《夕照》畢春蘭攝影</p> <p class="ql-block">《古宅倩影溢滿池》畢春蘭攝影</p> <p class="ql-block">《端午的味道》尤偉攝影</p> <p class="ql-block">《湖光山色》尤偉攝影</p> <p class="ql-block">《人像》 鄧建平攝影</p> <p class="ql-block">《白塘紅杉尤如畫》鄧建平攝影</p> <p class="ql-block">《納涼》 張廣予 攝影</p> <p class="ql-block">《迎春》周偉根攝影</p> <p class="ql-block">《春曲》周偉根攝影</p> <p class="ql-block">《僧敲月下門》張仲斌攝影</p> <p class="ql-block">《北塔魁影》張仲斌攝影</p> <p class="ql-block">《百年慶典》 朱永初攝影</p> <p class="ql-block">《籃》 朱永初拍攝</p> <p class="ql-block">巜偶遇綠杜鵑花》方浩敏攝影</p> <p class="ql-block">《荷韻》方浩敏攝影</p> <p class="ql-block">《倒影》 張小琴攝影</p> <p class="ql-block">《留影》劉正秋攝影</p> <p class="ql-block">《園林遐想》顧長(zhǎng)春（無(wú)處不在）攝影</p> <p class="ql-block">攝影是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問(wèn)，讓我們用攝影來(lái)記錄美好，記錄生活。</p><p class="ql-block">下期主題《夏日》</p><p class="ql-block">編輯指導(dǎo):顧長(zhǎng)春（無(wú)處不在）</p><p class="ql-block">編輯：俞龍才（龍騰愉悅）</p>
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