馬家巷小學2022“樂學嘉年華”的美篇

小嘟

<h3 style="text-align: center">馬家巷小學2022“樂學嘉年華”夏季樂考進行時</h3> 綠筠尚含粉，圓荷始散芳，荷風送香氣，竹露滴清響。<br> 為了全面落實“雙減”政策，關注學生學習成長，培養學生學習興趣，科學評價學業發展，2022年6月22日至23日，下迪中心校馬家巷小學舉辦了一場為期兩天的“樂學嘉年華”期末樂考活動。<br> 本次樂考采用模塊的方式，增強孩子的過程體驗、活動體驗，全方位、多平面地展示及考察學生的學習素養，可謂動手又動腦，讓孩子在考試中感受到愉悅，增強自我成就感。整個過程輕松又快樂，一起來瞧瞧吧！<br> 考官們早早地布置好了樂考現場，耐心地等待迎接每位“闖關”的孩子，親切地和孩子們打招呼，給孩子們打氣，增強他們的信心和力量。每一位同學手執闖關評價表進行答題、闖關游戲，每闖過一關，都能獲得五枚星星。<br><br> 一年級益智語文闖關游戲一年級語文樂考，結合了語文科目的特點，設計以下五個關卡：一、我是小小書法家從入學開始，同學們就開始學橫、豎、撇、捺的書寫，知道了寫字時要做到眼離一尺，筆離一寸，胸離一拳的標準姿勢，身正方能書寫端正中國字。每一筆每一劃都是我們對祖國的敬意。通過書寫闖關讓學生了解中國字，致敬祖國，激發學生的學習動力。看我多認真，小小詞語可難不住我! 二、識字樂園識字是低段孩子學習的重點，能夠正確認識要求認識的生字，為朗讀課文和課外閱讀做好鋪墊。三、背誦樂吧這一環節設置了詩詞吟誦，主要測查孩子們的詩詞背誦情況，在吟誦中感悟經典的魅力，進一步激發對傳統文化學習的興趣。四、閱讀樂園通過閱讀擴充知識，開拓視野，有助于孩子形成健康的人格。五、口語達人這一環節設置了“創意課本劇”孩子們在表演過程中，揣摩角色特點，并入情入境的進入角色，這是一種挑戰，也是一種美好的經歷，小朋友們出色的表演贏得了大家的陣陣掌聲。一年級智慧數學闖關游戲一年級數學樂考，設計了以下三個關卡：一、脫口新星秀這個板塊主要考察孩子的計算能力。將不同類型的題目藏在游戲當中，讓孩子在游戲中進一步應用進位加法，退位減法。二、巧手大比拼本關通過親自動手操作考察學生對計數器、平面圖形的認識水平和操作能力，激發學生動手能力與創造性。三、最強大腦王考察學生解決問題的能力，進一步體會數學魅力，明白數學與生活息息相關。二年級益智語文闖關游戲<div><br></div> 二年級語文樂考，根據學生的年齡特點和本學期知識點，巧妙設計了五個游戲板塊。孩子們在輕松愉快的活動氛圍中完成了自我檢測，同時也增強了對語文學科的興趣。售票處和幸運大轉盤這兩關中，學生能用最快的速度讀出字寶寶，極大地提升了學生的自信心，讓孩子從小感受中華文字的博大精深。米奇妙妙屋和旋轉木馬兩個環節，培養學生發散思維的能力，提高學生與人交流及審美的能力。在飛行基地這一環節中，將飛行棋與古詩背誦結合起來，增添無限樂趣。孩子們變身成為背誦小達人，每個孩子背誦流利，聲音洪亮，信心十足。二年級智慧數學闖關游戲二年級數學樂考，結合了數學科目及學生身心發展的特點，設計了以下四個關卡第一站：計算拼比館，主要考察學生的學生的口算和心算能力、思維敏捷度，提高學生口算的速度和口算熟練度。第二關：數字王國，讓學生建立清晰的數位概念，培養學生數感。第三關：培養學生辨認方向的意識，進一步發展學生空間觀念第四關：孩子們通過動手操作，充分地向我們展示了要做時間的小主人的信心，養成遵守和愛惜時間的良好習慣。在樂考活動中，孩子們感到無比興奮和驚喜。樂考活動不僅檢驗了學生對于知識的掌握情況，還激發了學生探索知識奧秘的欲望，學生充分體驗到知識游戲帶來的樂趣。<div><br><div><br></div></div> 每學期末一、二年級的樂考活動是學校教育評價體系中的一項有力嘗試，是蘊含學習的挑戰與趣味、評價與促進為一體的努力堅守。看似簡單的樂考游戲，其蘊含的是從知識導向到能力導向、再到素養導向的價值回歸。讓每個孩子都能體驗到學習的快樂、成功的快樂、成長的快樂，也是全體老師的共同期望。讓考試評價成為學生快樂成長的有效助力！ <h3 style="text-align: center"><br></h3>