“強師能、提師技”2022年昌圖縣小學班主任教育技能大賽活動圓滿成功

蘇爽

為進一步加強我縣小學班主任隊伍專業化建設，發揮班主任在落實“立德樹人”中的骨干作用，提高班集體建設、學生成長指導、家校協同等方面基本功，切實增強班主任的職業認同感、榮譽感、責任感，6月17日——22日昌圖縣教師進修學校德育部在全縣分四個賽區開展小學班主任教育技能大賽，活動取得圓滿成功。 　　本次小學班主任技能大賽分為四個環節：分別是教育法規和《中小學德育工作指南》理論知識筆試、育人故事視頻展示、說主題班會設計和情景模擬答辯。 理論知識育人故事 　　賽前每一位參賽的班主任都從班級的實際情況出發，進行了精心準備，閱讀了大量的書籍和相關資料，給大家呈現出來了一個個形式新穎，異彩紛呈的精彩瞬間。教育故事和班會課設計兩項內容是前期創作的。在教育故事視頻展示環節，參賽的班主任老師積累了自己平時工作中的教育案例，分享了彼此的教育經驗。不同形式的班會課設計體現了班主任老師的專業能力和工作技巧。情景模擬答辯現場抽簽，選手有5分鐘準備時間，按抽簽內容進行，依據自己平時的工作實際利用教育理論進行分析。 班會設計情景模擬 　　本次活動，將技能大賽和班主任隊伍建設結合起來，為小學班主任搭建了相互學習借鑒的平臺，給予參賽班主任一個展示自我的機會，加強了班主任之間的學習交流，分享了彼此的教育經驗，展示了班主任的人格魅力，提升了班主任的工作品味。大賽活動成為了借鑒學習的良好平臺。它使參賽的全體班主任深刻認識到，教育學生，要樹立正確的學生觀，要深入學習教育理論，由經驗型向科研型、專家型轉變；做新時期優秀的班主任，不僅育人教書，更具育人智慧和人格魅力。 昌圖縣教師進修學校德育部