<p class="ql-block"> 親愛的同學們，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，你們的小學生活已經畫上了一個完美的句號，即將開啟未知的三年學習生涯。因此，這個假期變得特殊了起來，如何做好小升初的銜接呢？做一名合格的準初中生？為此，學校為同學們制定了豐富多彩的學習方案，讓每一位同學都能快樂地度過一個有意義的暑假生活！</p> 語文篇 <p class="ql-block">1.自主預習初中的內容，熟練背誦課本要求背誦的篇章。</p><p class="ql-block">2.有選擇地讀《讀者》《思維與智慧》《語文報（初中版）》《作文與考試（初中版）》等報刊雜志，積累優美詞句，并寫適量的讀書筆記。</p><p class="ql-block">3.暑期要繼續保持寫日記、周記的好習慣，提高自己的寫作能力。</p><p class="ql-block">4.請堅持每天按時練字一張，在提高書寫的同時還可以修身養性。</p><p class="ql-block">5.利用假期可以觀看一些有意義的電視劇、電影或者紀錄片。例如《覺醒年代》《建黨偉業》《建國大業》等，培養自己的愛國愛黨的情懷。</p><p class="ql-block">6.利用假期多參與幾項社會實踐活動，并將你參加活動的經歷或感受記錄下來。</p><p class="ql-block">7.利用假期制定好下學期的學習目標。</p> 數學篇 <p class="ql-block">一、書面作業</p><p class="ql-block">1.每日一練：自己找6個計算相關的題目，包含簡單方法計算，解方程，解比例等。</p><p class="ql-block">2.認真做好下發的練習冊，按照練習冊時間及內容要求認真完成。</p><p class="ql-block">二、實踐作業</p><p class="ql-block">1.動手操作小正方體的擺放，自由發揮，并根據擺放的位置畫出主視圖，左視圖，俯視圖。</p><p class="ql-block">2.利用橡皮泥做成長方體，正方體，圓柱等立體圖形，然后通過不同的方式切出截面，記錄好截面的形狀，相關數據。</p><p class="ql-block">3.用紙板做一個魔方大小的正方體盒子，將其表面展開，記錄所有的展開圖圖形。</p><p class="ql-block">（以上實踐題具體操作要求參考練習冊的預習新課內容）</p><p class="ql-block">三、數學日志</p><p class="ql-block">1.記錄生活中你遇到的數學運用，并把你的理解詳細記錄。</p><p class="ql-block">2.記錄你認為運用到數學的生活現象，標記你不理解的地方。</p> 英語篇 <p class="ql-block">1. 關注初中英語教研公眾號，結合名師講單詞課文專欄，預習七年級上冊期中考試前單詞課文。</p><p class="ql-block">2. 閱讀英語讀物，并撰寫英語讀書筆記。參考書目:《多維閱讀》初中版《典范英語》初中版《牛津書蟲》初中版《悅讀聯播》初中版、《黑布林英語閱讀》初中版《新國標英語分級閱讀》初中版。</p><p class="ql-block">3. 收聽或觀看英語廣播、電視節目并做簡單記錄。如：英語廣播BBC、ABC news radio、CBS news。</p> 道德與法治篇 <p class="ql-block">1.每天堅持觀看新聞，關注新聞動態，了解國家大事（可以看電視，可以讀報、瀏覽網頁……）</p><p class="ql-block">2.學會一項家務技能和一項急救技能。</p><p class="ql-block">3.根據自己（年齡或家庭）實際情況制定計劃：</p><p class="ql-block">（1）體驗“一日（一周）家長”，記錄自己的體會和感受；</p><p class="ql-block">（2）前往家長單位，體驗“一日工作”，懂得父母的辛苦。</p> 科學篇 <p class="ql-block">1.閱讀1-2本科普讀物了解觀察動植物的相關信息。</p><p class="ql-block">2.嘗試做一做本學期做過的實驗，體會科學的奇妙，探究科學的奧秘。</p><p class="ql-block">3.觀察、親近大自然，探索動植物的奧秘。比如身邊的動物（昆蟲）、植物、星空等，查找相關資料，用自己喜歡的方式做好記錄。</p> 體育篇 <p class="ql-block">1.在家長帶領下，積極參加體育鍛煉，至少掌握一項運動技能</p><p class="ql-block">2.能說出和展示運動技能的動作方法，與家人和同伴分享掌握運動技能的樂趣和幸福。</p><p class="ql-block">建議：學生每天體育鍛煉不少于1小時。</p> 美術篇 <p class="ql-block"> 多觀察生活，去感受和發現大自然的美。有機會走進美術館、博物館等場所感受體驗各種形式的藝術美，嘗試用繪畫的形式記錄下暑假有意義的事物。</p> 音樂篇 <p class="ql-block">1.學唱一首優秀歌曲。要求：根據自己的興趣愛好，選擇一首教材歌曲或流行歌曲，并能用優美的聲音和飽滿的情緒演唱。</p><p class="ql-block">2.自主選擇學習一項音樂技能。結合自身和地域民間文化特色，自主選擇學習一項音樂技能，包括樂器、戲劇（表演）、戲曲、舞蹈等。</p><p class="ql-block">3.有機會的話，可以積極參加社區各種音樂表演活動。</p> 實踐與體驗篇 <p class="ql-block">1.考察家鄉的一處景點，制作一份圖文并茂的導游圖冊。</p><p class="ql-block">2.與爸爸媽媽一起去挑西瓜，學會通過觀察顏色、辨聲等方法挑出好西瓜。</p><p class="ql-block">3.參加一兩次社區組織的暑期活動。</p><p class="ql-block">4.學會一個科學小實驗，嘗試寫寫實驗報告，體會科學的奇妙，探究科學奧秘。</p><p class="ql-block">5.嘗試著用牛奶、蛋黃、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。</p> 觀察探究篇 <p class="ql-block">1.透過窗戶觀察雷雨的全過程，觀察雨后的彩虹。按照前、中、后的順序寫觀察片段。</p><p class="ql-block">2.到附近的公園里仔細觀賞荷花、荷葉，并搜集和荷花有關的詩詞、優美片段，結合描寫荷花的古詩、優美片段的文字，體會荷花的高潔。</p><p class="ql-block">3.觀察幾種夏日的昆蟲，查找相關資料，用照片加文字的方法制成自己的《昆蟲記》。</p> <p class="ql-block">編 輯: 許小雪</p><p class="ql-block"> 劉芬茹</p><p class="ql-block">作業來源:六年級學科教師</p><p class="ql-block"> 審 核: 薛 莉</p>
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