致第一屆九年級畢業的小可愛

喵小姐

<h3>　　中考的語文就結束了，好像為了這一天我們準備了好久，又好像這一天一下子就到來了。</h3> <h3>　　看著你們從考場走出時興高采烈的樣子，我心想應該不難吧！你們一個個過來告訴我：老師，考《醉翁亭記》、老師，昨晚我剛好背過、老師，作文題目是……</h3> <h3>　　為了你們下午更好的發揮，我強壓著內心的千頭萬緒，用微笑和“好”來迎接你們的每一個問題。你們是我放在心頭三年的孩子呀！看到你們這么開心，我怎么會不喜悅？</h3> <h3>　　想想走過的這三年，在你們的陪伴下我也在不斷成長，初一的懵懂、初二的迷茫、初三的拼搏。與其說我是你們的老師，不如說你們在帶領我學習，督促我成長。我是一個不太勤快的人，我想如果沒有你們，我一定不會這么快就能應對中考，如果沒有你們，我也不會這么快就能站住講臺……謝謝你們給我帶來的一切，一切感動、喜悅與偶爾的憂傷和焦慮。</h3> <h3>　　這三年中有時你們會讓我哭笑不得。課上，你們會以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住不小心“路過”窗臺的樹蛙，然后拉著它修長的手腳開始了樹蛙“廣播體操”表演；課間，你們會把學校草坪地的大螞蟻抓住，小心翼翼放進你們的“寶盒”，上課后悄悄拿出，專心致志的欣賞著它們的“自由搏擊”；學校的芒果從來沒有成熟的機會，而芒果樹上每年都會多出幾把掃把、幾根木棍，這些都是你們的“勞動成果”。</h3> <h3>　　有時你們又會讓我驚喜連連。公開課上，你們會一改往日的散漫，聲音洪亮、積極互動，讓課堂得到一次次好評；每次課間，看到我抱著作業，你們都會向我跑過來“老師，我們來拿”；教師節和生日，你們都會用短短的課間十分鐘，在黑板上寫下你們對我的祝福；學校的體育賽事上，你們激情飛揚，美麗精準的扣籃、全力沖刺的喜悅、奮力起跳的弧度……每次你們都能拔得頭籌。這就是你們，你們擁有青春該有的所有模樣。</h3> <h3>　　我本是一個不擅長交際的人，喜歡一個人靜靜的呆著，但面對你們我似乎永遠都有說不完的話，講不完的題。你們會跟我談你們的理想、跟我聊你們的白菜、跟我說你們周末回家的趣事、跟我“顯擺”你們的偶像……</h3> <h3>　　三年，說長它真的好長，長到一眼望不到頭；三年，說短它真的好短，短到就剩下明天。這三年中，時間流逝得尤其快的莫屬初三下學期，我們按部就班的復習著各個模塊的知識，全力應對著大大小小的模考，每天都那么充實，又那么忙碌，但時間它似乎還是不夠，就算到考前一周，我感覺好像還總有什么沒有講夠，還總有什么可以補充……</h3> <h3>　　16日上午七點五十，進考場的鐘聲敲響，送好你們進入考場，我坐在辦公室電腦前，不知為何緊張到手足無措，直至雙手發酸，意識游離。我在猜你們會考什么，我在想你們會不會做，我擔心你們有沒有好好省題。</h3> <h3>　　考場外，我靜靜的看著你們在試卷上奮筆疾書，我好想就像往日一樣，走近你們，看看你們的原文填空有沒有錯字，看看你們是否還分不清說明方法和論證方法，看看你們是否記住了那五種表達方式；食堂里，我細細的聽著你們談論語文試題和你們的答題思路，我好想下節課就給你們講一講，像往日一樣敲著黑板問問你們“這個點答出來了沒有？”“這個題考的是哪個知識點？”可是，我們再沒有“下節課”，中考的列車已經到站，你們將搭乘下一班車繼續前進，而我將原路返回，去迎接下一班乘客。</h3> <h3>　　現在你們依舊在考場上書寫著自己的未來，而老師我卻在這里感慨萬千，也許是太多愁善感，也許是你們太過可愛，一想到離別，往事就歷歷在目，你們課堂上的一個表情、課間的一句玩笑、課下的打鬧……揮之不去，一想起便情不能自已，也許這就是當教師的情懷。</h3> <h3>　　千言萬語道不盡，點滴美好數不完。在這個蟬鳴不止的夏天里，祝愿我的小可愛們落筆生花、金榜題名、一切順利！愿你們終被歲月溫柔相待！</h3>