<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 立足校本教研,聚焦課堂教學研究,是推動教學質量提升的主要途徑。為精準落實“雙減”政策,夯實課堂管理成效,全力打造“高效課堂”,6月17日,上磨小學與東街小學開展研學、觀摩、聽評課等同課異構交流活動。本次活動旨在對課堂教學進行深度研討,以“同課異構”的形式開展,在觀課、議課的過程中,比較、碰撞、思考、探索“雙減”背景下課堂新模式。</b></p> 精彩紛呈的課堂 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">上磨小學糟紅紅老師講授道德與法治《我的家鄉》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">東街小學教師朱紅梅講授道德與法治《我的家鄉》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 兩節《我的家鄉》雖然同講一節課,但分別從不同角度,不同的切入點,設計了不同的教學環節,同時也都完成了教學目標。兩位教師殊途同歸,都把當前“喜迎縣慶,美德少年我爭當”融入自己教學中,培養學生文明禮儀習慣,激發學生熱愛家鄉的高尚情操!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">上磨小學李文斌老師講授《What can you do?》</b></p> <p class="ql-block">東街小學教師白調英講授《What can you do?》</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">兩位英語教師精心準備,運用了多種教學手段,創設了豐富的教學情境,成功的激發了學生的學習興趣。體現了“同課異構”授課教師風采形式的多樣化。兩位老師深鉆教材,精心設計,在對教材的把握和教學方法的設計上同中求異,異中求精,在各自的備課中尋找突破,精準的作業設計 實現了“減負”不減質!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">東街小學馬金葉老師講授《小數的認識》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">上磨小學教師馬艷子講授《小數的初步認識》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 兩位數學老師的精彩“對決”,讓大家看到,課堂永遠是一個動態的存在,探索不同的學教方式的重要性,教學因交流而多彩,課堂因互鑒而豐富,教師因互學而成長?!巴n異構”教研活動不僅為老師們搭建了一個暢談教學思想、交流教學設計、展示教學風格的平臺,同時也有效推動了兩校課堂模式向專業化,精品化發展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">東街小學教師牛曉麗講授《28*棗核》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">上磨小學教師馬艷紅講授《28*棗核》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 兩位語文老師,憑借多年的教學經驗和精心設計,重點把握準確,難點得以突破,通過精彩的情境引入和對核心知識的充分探究,對教材進行了非常合理的整合。風格迥異,課堂精彩紛呈!“導”“練”“學”各顯教學功夫!</b></p> 研討交流 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 張川鎮學區校長馬玉忠主持研學交流會議,對本次“雙減”背景下的校際教研交流做了充分肯定!也對今后繼續做好教師專業化成長做了交流發言! </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 馬玉忠校長強調:本次同課異構教研活動,為教師們創設了觀摩學習 、取長補短、研討交流的互動平臺。希望全體教師將以此次活動為契機 ,在今后的教學道路上不斷探索,砥礪前行 !</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">上磨小學校長妥旭華對本次校際教研交流取得的成果做了充分肯定!同時,他希望將同課異構校際交流堅持下去,以教研促教學抓質量提升!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">上磨小學數學教研組組長馬鴻魁交流發言。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">東街小學周銀蓮教師做交流發言!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">東街小學教師王平平做交流發言!</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">通過本次“同課異構”的教研活動,不僅給聽課教師提供了豐富多彩的課堂盛宴,更讓大家體會到在“同課異構”在“同”的要求下凸現出多元各“異”的教學魅力,提升了教師課堂教學能力和反思能力,為教師專業成長提供了一個寬廣的平臺,我們更有底氣、有信心,用優質教育打造充滿活力的高效課堂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">策劃: 楊春茂、妥旭華 馬玉忠</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">實施:馬聰、李文斌、張志輝、丁壯福、魏軍</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">制作:馬春暉</b></p>
主站蜘蛛池模板:
蚌埠市|
铁岭县|
北宁市|
葵青区|
常德市|
龙州县|
长岭县|
静宁县|
延吉市|
吐鲁番市|
桂阳县|
沾益县|
利川市|
昭觉县|
临洮县|
武清区|
增城市|
锡林浩特市|
阳山县|
出国|
剑河县|
南江县|
襄汾县|
北票市|
嘉义市|
邵阳市|
门源|
重庆市|
稷山县|
尼木县|
丰县|
松潘县|
北宁市|
平武县|
陵川县|
盐池县|
吴川市|
绍兴县|
道孚县|
湖北省|
安庆市|