以"測"促教，以"測"促學一一一東郝小學各項測查活動紀實

小苗

一個學期轉眼又接近了尾聲，為提高綜合學科教學質量，全面、合理評估學校各學科的教學質量，檢測學生的綜合能力，讓學生在各個方面得到優質均衡發展。根據學期教學工作計劃安排，6月16日早上，縣教研室教研員張靜帶領監考人員到郝莊中心校東郝小學進行小學生閱讀素養與藝體學業質量測查。中心校校長李紅社對此項工作高度重視，與副校長李海棠、李曉、東郝小學校長尹新萍等人員提前部署，周密安排。 　　音樂是情感的搖籃，音樂課更是一門傳遞美的課程。本次測查了三年級演唱情況，現場抽簽的三首歌曲為《頑皮的小杜鵑》《彩蓮船》《只怕不抵抗》，孩子們自信的表演，嘹亮的歌聲，甜美笑容，得到了評委老師的贊賞。 　　《語文課程標準》關于閱讀的建議：“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書。”本次測查抽查了五年級的閱讀情況。 運動展風采 　　身體素質是一個學生自我完善的重要基石。本次活動測查了四年級孩子們的50米短跑、跳繩每一個姿勢都代表孩子們，對這項運動的熱愛。孩子們都能達標成績良好。 　　六年級孩子們認真答題，用心臨摹畫面。 看到孩子們的作品不由得都想點贊！ 本次測查檢查的音體美學科的開設情況，檢驗了教師的課堂教學實效性，更多的卻是鼓勵和督促孩子全面發展。我校一如既往的做好常規教學的檢測工作，真正將雙減工作落在實處，使得我校各項工作將不斷取得更優異的成績。