“霞彩清風(fēng)飄翰墨，林茂隨春沐桃李”——興華鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介及幼小銜接活動紀實

興華鎮(zhèn)中心小學(xué)

簡介篇 　　洛寧縣興華鎮(zhèn)中心小學(xué)位于興華鎮(zhèn)興華村，距離縣城36km。學(xué)校占地面積8400㎡，其中建筑面積3554㎡，現(xiàn)有六個年級，13個教學(xué)班，576名學(xué)生，30名專職教師組成。先進的教學(xué)理念，優(yōu)秀的管理模式，深受父老鄉(xiāng)親的信賴，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生共同努力下，興華鎮(zhèn)中心小學(xué)多次獲得縣級優(yōu)秀單位的榮譽稱號。 　　上課期間緊閉的學(xué)校大門，嚴格的管理制度，恪于職守的保安，使興華鎮(zhèn)中心小學(xué)的管理更加的規(guī)范合理。 　　走進大門，鮮艷的五星紅旗映入眼簾，滾燙的顏色是最神圣的信仰，每周一的升旗儀式國旗下演講，時刻告訴學(xué)生們要做一名熱愛祖國的好少年。另外，這里也是興華鎮(zhèn)中心小學(xué)各種文藝活動演出的舞臺，學(xué)生們在此盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。 　　五星紅旗的背后是我們的教學(xué)樓，在這里有12個教學(xué)班，每個教學(xué)班都各具特色。嚴格規(guī)范的管理制度，整齊擺放的工具箱，高高掛起的空調(diào)，溫馨的圖書角，多功能的媒體設(shè)備各顯神通。 　　班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，班級文化園地布置精心、形式多樣、內(nèi)容豐富，既是師生智慧的結(jié)晶，也是學(xué)生讀書交流、比學(xué)趕幫、才藝展示、成果分享的平臺。把各班教室裝扮得美麗溫馨，處處散發(fā)著濃郁的文化氣息是全體師生共同的目標。 　　校園的西側(cè)是興華鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮，依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢，以學(xué)校的整體工作為核心，開設(shè)了面向全體學(xué)生，全員參與的學(xué)生社團活動。美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、手工制作室、棋牌室、書法室、圖書室、德育室、計算機室、足球場地、羽毛球場地、乒乓球場地的建立，為社團活動的開展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿參與社團活動，在學(xué)習(xí)中把愛好逐步變成特長，豐富多彩的社團活動，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，積極推動我校的校園文化建設(shè)，進一步踐行了新教育的理念。 　　校園文化藝術(shù)長廊的精彩呈現(xiàn)，為學(xué)生營造了生動活潑、積極向上、充滿藝術(shù)氣息的校園文化氛圍，充分體現(xiàn)了我校“以人為本，文化先行”的育人理念和對學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的高度重視，受到了全體師生的廣泛好評。 　　校園的西南側(cè)是學(xué)校的餐廳，讓“學(xué)生快樂生活每一天，開心享受每一餐”是學(xué)校餐廳管理的基本理念。舌尖上的安全大于天，環(huán)境衛(wèi)生的高標準餐廳工作人員始終如一，讓學(xué)生們在干凈整潔的餐廳開心就餐是不變的工作要求。 　　校園的南側(cè)是教師辦公室，教師辦公室是反映學(xué)校師表形象的重要窗口，良好的辦公環(huán)境對強化師德建設(shè)，加強和諧校園建設(shè)，文明校園建設(shè)，陶冶教師情操，提高工作效率，展示教師風(fēng)采，樹立學(xué)校形象起到了積極作用。整潔舒適的辦公桌椅，溫馨舒適的個人辦公空間，全新的辦公設(shè)備，讓全校的教師更全身心的投入到教育教學(xué)工作中。 　　校園的東側(cè)是教師公寓，教師公寓設(shè)施配備齊全，每個住室都有獨立的衛(wèi)生間，熱水器，抽煙機等。另外學(xué)校還專門配備公共洗衣機，公共洗澡間，舒適的居住環(huán)境讓教師們在工作勞累之余更能體驗到家的溫馨舒適感。 參觀篇 　　幼升小，是孩子們成長旅途的一個重要轉(zhuǎn)折點。為了做好幼小銜接工作，幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，激發(fā)他們對小學(xué)生活的憧憬與向往，進一步做好入小學(xué)準備，6月16日上午，我校開展幼小銜接之“走進小學(xué)”體驗活動。 　　在老師的帶領(lǐng)下，孩子們邁著矯健的步伐，精神抖擻地走向他們所向往的小學(xué)！ 　　走進小學(xué)，我們走著、看著、說著、笑著，每個人的眼里都充滿了好奇。寬敞的操場、整潔的走廊、熱情的哥哥姐姐，一切都深深地吸引著孩子們，隨后，孩子們懷著好奇、帶著心中的諸多疑問，跟隨小學(xué)老師的腳步去參觀嘍?????? 　　踏進校園，一切都讓孩子們感到新鮮。在老師的帶領(lǐng)和解說下，孩子們參觀了物理和化學(xué)實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室等功能室，濃厚的文化藝術(shù)氛圍，讓孩子們驚嘆不已。 　　頒發(fā)錄取通知書及紀念品并留影 　　通過半日的小學(xué)參觀活動，孩子們親眼觀察??親耳聆聽??親身體驗??近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力，更激發(fā)了孩子們對成長的期待和美好向往，也為他們順利進入小學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信在不久的將來，孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學(xué)，開始新的生活???興華鎮(zhèn)中心小學(xué)歡迎你們的到來！