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寶貝的美篇

寶貝

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《幼小銜接，我們在行動》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 浮邱五星幼兒園 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">從幼兒園到小學(xué)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">不是翻山越嶺，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">不是跳躍大溝深壑，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">也不是進入天壤之別的生活，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼兒升入大班后，著重以《我要上小學(xué)》主題教育為推手，以“身心準(zhǔn)備”、“生活準(zhǔn)備 ”、““學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”為載體，細(xì)化幼小銜接各項工作，落實家園配合，扎實推進幼小科學(xué)銜接，助力幼兒輕松、自然、愉悅地適應(yīng)小學(xué)生活。</span></p> 身心準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、多運動</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">提高幼兒動作協(xié)調(diào)能力，增強幼兒自信心，為孩子在體能方面打下良好的基礎(chǔ)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《我要上小學(xué)》體驗活動</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">參觀小學(xué)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子們走進寬敞明亮的教室，看到整齊的課桌、坐在寬敞的教室里，感受一名小學(xué)生的榮耀與自豪。</span></p> 生活準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">自理能力</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">生活準(zhǔn)備的發(fā)展目標(biāo)是幼兒有良好的生活習(xí)慣、生活自理能力、有安全防護和參與勞動的意識。</span></p> 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">繪畫能力</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼兒期的孩子，通過繪畫能不斷提升審美能力，觀察思考能力。與獨立分析能力，自覺以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自身。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">閱讀能力</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">讓幼兒能夠在閱讀大量的圖書的基礎(chǔ)上積累豐富的語言、詞匯、清楚的表達(dá)到自己的想法和感受。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">通過本次“幼小銜接 我們在行動”系列活動，孩子們在實地參觀、參與體驗中近距離了解了向往的小學(xué)生活，期待孩子們帶著憧憬、自信與向往去開啟人生的新篇章。</span></p>

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