共研復習策略，助力期末增效—記溫集小學數學期末復習教研活動

風景依然

時光匆匆，忙碌而充實的日子總是過的飛快，不知不覺一學期的學習生活已接近尾聲。為了提升期末復習的效率，探索期末復習的策略和方法，2022年6月14日，我校全體數學教師開展了期末復習教研活動。 本次次教研活動圍繞“如何調動學生期末復習的積極性和主動性，提高復習課效果”進行，各位數學教師一起學習，共同探討，以求尋找最佳的期末復習方法。 然后各年級代表老師結合班情、學情、復習的主要內容、重點難點、具體措施、時間分配等方面分享了期末復習的計劃和具體方法，并針對復習中遇到的問題進行了討論。共同研討整理出了一系列有效復習措施： 1.重視基礎，系統地對整冊教材的知識體系進行梳理，查漏補缺。 2.把培養教學小助手與師友互助等多種形式相結合，調動學生復習的積極性和主動性。 3.結合實際做好培優補差工作，對個別學困生，實行一對一輔導。 4.精選習題，避免題海戰術。練習題要注意抓重點，有針對性，有層次性，重視易錯題的練習。 　　接著，數學組周主任對本次教研工作進行了總結，強調師友合作和回歸課本的重要性，然后安排了本學期的作業教案檢查工作。并對期末復習工作提出了要求：把教研成果落到實處；抓常規，穩住陣腳，保持良好班風；做好學生思想工作，激發學生復習熱情；教師要爭分奪秒，自加壓力，不要放松；加強題型訓練。為期末復習工作指明了方向 在本次教研活動中，老師們共探、共思、共享，對期末復習也都有了新的思考，明確了復習的方向，把握了復習的重點，提高了有效組織復習教學的能力。相信在全體師生的共同努力下，一定會為本學期教學工作畫上一個圓滿的句號！