<p class="ql-block"> 《幼兒教育指導綱要》指出:環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設與利用有效地促進幼兒的發(fā)展,應充分利用自然環(huán)境和社區(qū)。幼兒園的不僅要有班級植物角更加需要有大型的種植園讓幼兒進行大自然的種植,是幼兒熟悉自然、探索自然的窗口,也是幼兒感受自然的最佳場所。《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出:幼兒親近自然,喜歡探究,在探究中認識周圍的事物和現象,要為幼兒提供接觸、觀察、探索自然的機會。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??開荒啦??</p><p class="ql-block"> 瞧!咱們開心小菜園再次破土動工??啦!中班組家委和孩子們揮汗如雨的勞動場面十分壯觀??。</p> <p class="ql-block"> 孩子們浸著勞動與智慧的汗水,編織著五彩斑斕??的世界。五幼幼兒園的寶貝們??帶著心中的愛??與溫暖,描繪著勞動??的美好!</p> <p class="ql-block"> 經過家委和孩子們的一番辛勤勞動:翻松泥土??、種植小苗??、澆水??......各類小苗便在我們的小小種植園里順利安家啦!??</p> <p class="ql-block">在看來看看大班組和小班組的種植成果吧??</p> <p class="ql-block"> 春種秋收,我們將和孩子們一起見證生命的成長??。播種活動的舉行,不僅為幼兒園添了一抹抹綠意??,同時也讓孩子們在親近泥土中,敬畏生命??,感悟辛勤勞作的意義,在親歷種植??的過程中,收獲快樂??、收獲健康、收獲希望。??</p> <p class="ql-block">編輯:郝翠翠</p><p class="ql-block">審核:宋佳</p><p class="ql-block">綏德縣第五幼兒園</p><p class="ql-block">時間:2022年6月13號</p>
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