快樂銜接共赴美好 ——民勤縣新關幼兒園幼小銜接系列活動

新關幼兒園

<h1><div style="text-align: center;">從幼兒園到小學，</div><div style="text-align: center;">不是翻山越嶺，</div><div style="text-align: center;">不是跳躍深壑，</div><div style="text-align: center;">也不是進入天壤之別的生活，</div><div style="text-align: center;">而是童年生活的一種自然的延伸和過渡。</div><div style="text-align: center;">——虞永平</div></h1> <h1>　　幼小銜接是幼兒園和小學兩個階段平穩過渡的教育過程，也是幼兒成長過程中的一次重大轉折。隨著畢業的腳步越來越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進入小學踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習與生活，做好入小學的準備，新關幼兒園開展了以“快樂銜接共赴美好”為主題的幼小銜接系列活動。</h1> <h1 style="text-align: center"><b>第一篇章：《幼小銜接我們在行動》</b></h1> <h1>　　“幼小銜接”對于大班的家長來說，也是持續熱議的話題，為了幫助家長順利度過這一“焦慮”階段，我們通過班級群開展《幼小銜接我們在行動》宣傳活動,發放《科學幼小銜接倡議書》,引導家長配合幼兒園為孩子向小學平穩過渡做好身心、習慣等方面的準備，通過雙向銜接，共同護航幼兒成長。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>第二篇章：你好，小學！</b></h1> <h1>　　時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑。踏著時間的旋律，沐浴著夏季的暖風，大班孩子們畢業的日子越來越近，對于這些“準小學生”來說，小學充滿著神奇和向往，也存在著擔心和疑惑。</h1> <h1><p><b><i><br></i></b></p><p><b><i>1.小學千百問</i></b></p> 說起小學，孩子們的問題數不勝數：<br> 小學的數學題難嗎？課桌椅是怎么樣的？<br> 小學里面和幼兒園是一樣的嗎？有玩具嗎？<br> 小學一節課要上幾分鐘？<br> ……<br> 孩子們帶著自己的問題，攜著期待和欣喜開啟了小學的探秘之旅。</h1> <h1><p><b><i>2.小學初體驗</i></b></p><u>精心的謀劃準備：</u></h1><h1> 新民小學的校領導和老師對本次活動高度重視、大力支持，活動前做了大量的準備工作，為本次活動的圓滿成功提供了有力保障。</h1> <h1><u>隆重的歡迎儀式： </u></h1><h1> 剛來到新民小學門口，就看見新民小學的領導們早已在大門口等候孩子們的到來。踏進校園，孩子們努力地尋找著小學與幼兒園的不同之處，認真地觀察著校園里的每個角落，明亮的教學樓、優美整潔的校園、悠揚回蕩的讀書聲……一切都是那么新奇。 </h1> <h1>　　</h1> <h1><u>愉快的校園探秘：</u></h1><h1> 新民小學的大課間活動開始了，操場上哥哥姐姐們的陽光體操整齊有序、動感十足。在觀看了哥哥姐姐的展示之后，孩子們也不甘示弱，歡快的筷子操表演贏得了小學師生的陣陣掌聲、喝彩聲。 </h1> <h1>　　走進教學樓，我們參觀了小學的圖書室、美術室、音樂室、少先隊活動室……體驗了豐富多彩的社團活動。孩子們每到一個地方都會不由自主的發出驚嘆！那一聲聲：“哇、好漂亮呀”！、“哇、好可愛呀”！“哇、這里真的是太好了”……飽含著對小學生活的滿心期待與向往！</h1> <h1><u>新奇的課堂體驗：</u></h1><h1> 上課鈴聲響了，我們在小學老師的帶領下走進了一年級教室。課堂上，孩子們認真聽講，積極舉手回答問題，儼然一副小學生的模樣！</h1> <h1>　　美好時光總是那么短暫，孩子們在意猶未盡中結束了參觀小學之旅。</h1> <h1><u>熱乎的“小學游記”：</u></h1><h1> 小學的參觀與體驗結束了，孩子們也有了自己的收獲，解開了自己心中的疑惑，對小學也有了不一樣的感受。瞧，他們用手中的畫筆記錄著這次快樂的小學之旅。</h1> <br><h1>　　幼小銜接是幼兒人生中的一個重要轉折點，它不是幼兒的孤軍奮戰，而需要家庭、幼兒園和學校三方一起協同發力。銜有溫，接有度，當小學的畫卷在大班孩子面前徐徐展開，希望我們的行動能讓孩子們有更多的底氣面對小學生活，迎接又一次挑戰。</h1> 供稿:楊曉麗<br>圖片:劉金蓮<br>編輯:楊秀麗<br>審核:李雪梅<div>監制:張靜</div>