作繭修煉，而后破繭成蝶，——2022年全國新高考Ⅰ卷下水作文

教語文的小紅老師

【真題呈現】閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）　　“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎，妙手是創造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。　　以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。 要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。 　　作繭修煉，而后破繭成蝶——2022年全國新高考Ⅰ卷下水作文 桂陽一中王紅 “本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。雖對圍棋心中無數，但這幾個術語的解釋清晰可見，初學適合做本手，技術精湛者往往有妙招，本手妙招都在力避俗手，不僅棋術是這樣，各行各業亦如此。每個人的一生都如吐絲作繭，蓄勢待發，一場用本手的靜心修煉，而后妙手破繭成蝶，深以為然。 　　生命其實是在不斷地作繭，作繭不應該想到的只是自縛，它還能讓你靜心修煉。本手是合乎棋理的正規下法，把本手打好需要臺下十年功的打磨，這個修煉過程，你可想過，他曾跪在曠野奔馳的風中哭泣，他曾在沒有星月的夜晚撕扯頭發，他曾在臨床實驗的無數次失敗中絞盡腦汁，他曾在賽道跨越的欄桿上一次次跌倒又爬起，這就是練就本手的必經之路！我們需要信念和堅守，心細如發，探手輕磨，李峰高倍顯微鏡下手工精磨刀具，5微米的公差也要 “執拗”返工；蒙眼插線，穿插自如，李剛方寸之間也能插接百條線路，成就領跑世界的“中國制造”；秦始皇帝陵博物院文物修復師馬宇，他能在毫厘之間重現曠世兵馬俑。這一群大國工匠，沉潛修煉，打好本手之基，方能綻放屬于自己的光芒。 　　沒有從樹上走下來的猿人，就不會有人類。生命，我們參與；生命之奇，我們見證。巖縫里的松撬開了巖石立壁而生，破繭成蝶靠的是果敢挑戰與不懈地堅持。有一種健康叫谷愛凌，有一種態度叫谷愛凌，我更想說有一種妙手還叫谷愛凌！“我要讓世界知道，我不害怕去挑戰！我的信條就是要打破自己的界限，我做到了！”憑借最后一跳94.5分的成績，谷愛凌拿到了自己的首枚冬奧會金牌。從1440到1620的難度升級，從母親大人的本手思維到女兒的妙手突破，從來沒做過，從來沒用過，否定生命的極限，肯定生命的偉大，其實她的第三跳是否成功，都是勝利者。她已經把冰雪運動推廣給更多的人，尤其是青少年們，尤其是女孩們。終是破繭成蝶，用好妙手之方，還點亮了別人的燈。 　　革命家李大釗有言：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，是在時時創造新生活。本手應該怎樣煉成？妙手應該如何突破？習主席在全國宣傳思想工作會議上諄諄教誨，要增強“腳力、眼力、腦力、筆力”來創作精品。這不也適合所有領域，所有有夢想的人嗎？ 　　把握時代脈搏，聆聽時代強音，我們，中國青年，在自己的坐標處，本手先行，妙手創新，修煉而后破繭成蝶，去拓展人生的價值！

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