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“經(jīng)典書籍”照亮成長之路, “趣味活動”點綴多彩童年

瀟瀟暮雨,煙水茫茫

<p class="ql-block">  盤點三(6)中隊孩子們2022年春季學(xué)期的語文故事,只為珍藏<span style="font-size: 18px;">“語”愛同行,“文”暖相伴的成長印記。</span></p> 詩配畫 <p class="ql-block">  新學(xué)期隨著春天款款而來,可愛的孩子和迷人的春色在那剛復(fù)蘇的大地上舞蹈著,在那姹紫嫣紅的花園中微笑著,在詩詞的世界里穿梭著。</p> <p class="ql-block"> 三年級下冊的第一篇課文是《古詩三首》,布置了詩配畫的作業(yè)。為了讓孩子們更好地描繪出古詩意境,請三位優(yōu)秀的美術(shù)老師張媛媛、楊治俐、聶艷分別根據(jù)古詩《絕句》《惠春春江晚景》《三衢道中》做了配圖,書寫剛勁雋秀的高淑芳老師寫了字,美詩美圖美字,示范作業(yè)美不勝收!</p> <p class="ql-block">  孩子們的筆觸自然是稚嫩了許多,但用心完成的作品亦讓人陶醉!</p> <p class="ql-block">詩配畫優(yōu)秀作品和出彩寒假作業(yè)表彰會</p> 放風(fēng)箏 <p class="ql-block">  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”風(fēng)箏是春天的使者,是自由的象征,更是孩子們想要高飛的夢想!</p> <p class="ql-block">  第二單元習(xí)作是看圖寫話——《放風(fēng)箏》。體驗是學(xué)生作文的源泉,于是我們和體育老師聯(lián)動,在體育課帶領(lǐng)孩子們放風(fēng)箏。</p><p class="ql-block"> 孩子們分成小組,分工合作,學(xué)著把風(fēng)箏放上天去。盡管放飛過程不是很順利,出現(xiàn)了諸多小意外,有的扯斷了風(fēng)箏線,有的風(fēng)箏沒有飛起來,有的風(fēng)箏線交織纏繞,但他們依然<span style="font-size: 18px;">把歡樂全都寫在了天真的小臉上</span>。突然出現(xiàn)了一個放風(fēng)箏高手,只見他時而迎風(fēng)小跑,時而又定步抖動手中的線兒,看著風(fēng)箏展翅高飛,同學(xué)們不約而同地微笑著、歡呼著、奔跑著……</p> <p class="ql-block">  布置親子放風(fēng)箏的實踐活動,讓孩子們繼續(xù)體驗放風(fēng)箏的樂趣。有了一系列的親身體驗后,再讓孩子們把自己放風(fēng)箏的體驗融在作文中!</p> 講寓言故事 設(shè)計閱讀日記封面 優(yōu)秀日記分享 多彩節(jié)日 科學(xué)小實驗 我當(dāng)小老師 奇趣手印畫 好書推薦 身邊最愛讀書的人 接龍編故事 <p class="ql-block" style="text-align: center;">自由分組,接龍創(chuàng)編故事</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">各組故事封面插圖</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">優(yōu)秀小組的故事初稿</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">修改整理后重新謄抄的作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">優(yōu)秀小組的故事大王們</p> 心中的國寶 閱讀悅讀 <p class="ql-block"> 從寒春走到炎夏,我們一直與愛同行,與書相伴!</p><p class="ql-block"> 讓我們繼續(xù)在一起讀書吧!在旭日東升的清晨讀書,在陽光燦爛的中午讀書,在夕陽西下的黃昏讀書,在群星閃爍的夜晚讀書,在和煦溫暖、淡墨飄香、其樂融融的家中讀書,在春意盎然、花香四溢、蜂蝶翩躚的校園中讀書……</p> 期末頒獎大會 <p class="ql-block">  每個孩子都是這世界上獨一無二的存在,每個孩子都有自己的天賦。認(rèn)真、努力的你們最可愛!</p> <p class="ql-block">  相信每一個孩子都是一座金礦!當(dāng)認(rèn)真、努力成為最美的常態(tài),你們終將會成為閃閃發(fā)光的自己!</p> <p class="ql-block">  讓“經(jīng)典書籍”照亮孩子們的成長之路,亦讓 “趣味活動”點綴出他們多彩的童年!</p>

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