<p class="ql-block"> 情感預熱 小學大暢想</p><p class="ql-block"> 關于“小學”,孩子們既期待又困惑,既向往又擔心。為了更好的了解他們的所思所想,活動前大班年級組織開展了“走進小學”主題活動。各班老師充分發揮幼兒的主動性,讓孩子們通過小組討論、區域活動等方式廣開思路,圍繞小學多角度、多方位、多層次地充分發問,激發探究小學的欲望。</p><p class="ql-block"> 從談話中發現大家擔心的事還真不少!一方面憧憬自己背上大書包很神氣的模樣,一方面又因為“作業、考試、新朋友、新老師”帶來心理上的壓力。我們讓小朋友說了說自己的夢想,看將來想當什么,這就要每一步都踏踏實實的為了自己的夢想去努力!</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩過渡的教育過程,也是幼兒成長中的一個重要轉折,需要幼兒園、小學、幼兒和家長的共同努力。為幫助幼兒全面、直觀地了解小學生活,做好入學準備,城關更美幼兒園攜手城關小學開展了參觀小學活動,通過零距離感受小學的學習環境、課程設置、作息時間、學習方式等與幼兒園的不同,減少幼兒對小學的陌生感、神秘感,激發對小學生活的憧憬與向往,為適應小學生活做好充分心理準備。</p> <p class="ql-block"> 走進校園,小學老師和哥哥姐姐們熱情的迎接我們,引領著我們來到了電教室,廣播室,微機室等他們學習的地方并且受到熱情的王校長和冉校長的講解。</p><p class="ql-block"> 校園里的一切都讓孩子們感到無比新奇。“小學的操場真大!”“小學的廁所和幼兒園的不一樣!”孩子們用自己的小眼睛認真觀察著校園里的每個角落,仔細尋找著小學和幼兒園的每一個不同之處,不由地發出陣陣感慨。一走進教學樓,聞著小學教室的書香氣息,聽著小學生們的瑯瑯讀書聲,看著他們聚精會神的模樣,孩子們瞬間被吸引住了。哥哥姐姐們端正的坐姿、專注的眼神,踴躍發言的課堂表現,讓大家感受到了小學課堂的獨特魅力,想成為小學生的愿望更加強烈了!</p> <p class="ql-block">還看到了更美幼兒園曾經畢業的學哥學姐們??</p> <p class="ql-block"> 在王校長,冉校長,老師和哥哥姐姐們的帶領下,孩子們還參觀了有趣的多功能教室、微機室、圖書館、教室,原來小學的生活這么的豐富多彩呢!小朋友們和哥哥姐姐們一起合影,哥哥姐姐們耐心解答了我們的困惑。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,感受到了濃濃的溫暖和友誼。</p> <p class="ql-block"> 當小學“探秘”之旅接近尾聲時,孩子們仍舊激動不已,都在心里美滋滋地想著:再過幾個月,我們也能成為神氣的小學生啦!</p> <p class="ql-block"> 通過本次參觀體驗活動,幼兒親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗,在身臨其境中對小學的學習環境有了初步認識,對小學生活也有了更多的期待與憧憬,為順利從幼兒園過渡到小學奠定了堅實的基礎。</p><p class="ql-block"> 大班下學期是幼小銜接關鍵期,接下來,更美幼兒園會將幼小銜接課程繼續滲透在幼兒的一日生活中,家園攜手,做好孩子幼升小的引路人。相信不久的將來,孩子們也會像哥哥姐姐一樣,邁著自信、從容的步伐走進小學,開啟人生新篇章!</p> <p class="ql-block">圖片:肖翠紅</p><p class="ql-block">編輯:張瑾</p><p class="ql-block">審核:高麗敏</p>
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