2022年6月9日,我校教學部組織了本學期第4次教學基本功培訓,本次培訓的主題為“怎樣備課才是有效備課?”,擔任主講人的是有著30多年教學經驗的韓笑河老師。 韓老師的講座從三個方面進行展開,一是備課環節的傳統做法,二是韓老師對于備課的一些心得體會,最后韓老師又給我們剖析了備課與教師個人修養的關系。 <p class="ql-block">韓老師認為備課過程中要注意把握五個環節:一是在備教材上下功夫;二是在備學生方面做大文章;三是在備教法上努力尋求自己的特色;四是在備練習方面精心設計,做到有的放矢;五是在備作業上做到精心挑選,適量適度。</p> <p class="ql-block">韓老師又對因材施教和如何激發學生的學習興趣提出了自己獨到的見解。因材施教就要充分地了解我們的學生,針對不同學生的特點、知識結構施加不同的教學內容和不同的教學方法,以期達到理想的效果。對于激發學生的學習興趣,韓老師的經驗是創設問題情境,設計思維階梯,激發學生思考,從而引導學生的思維的創造性。</p> <p class="ql-block">最后,韓老師強調備課其實是一種個人修養的具體體現。激發學生學習興趣與教師個人素質有著密切關系,這是教學活動中教師不可或缺的基本素質。端莊整潔的儀容儀表、幽默生動的談吐、親切自然的教態、扎實深厚的基本功會讓學生對老師產生崇拜心理,進而親其師、信其道?!安惶岢蠋煱迤鹈婵祝瑒虞m訓斥體罰,而不能給學生令其信服的知識和信仰,也絕不能與學生打成一片,沒有界限,使他們對你失去敬畏?!边@是韓老師最后對年輕教師的殷切忠告。</p> 路漫漫其修遠兮 ,吾將上下而求索。 我們每一位教師必將以這次的培訓為新的起點 ,認真鉆研 ,備好上好每一節課, 在教育教學之路上砥礪前行 ! 撰稿:黨中岳<div>審核:張威 張小慶</div><div>總審:林亞純</div>
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