<p class="ql-block ql-indent-1">麥浪翻滾時(shí),眾花言歸去。正值農(nóng)果收獲與播種希望的時(shí)節(jié),商洛市教育學(xué)會(huì)白帆會(huì)長帶領(lǐng)7名專家學(xué)者來到永豐鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)的席塬小學(xué),把黨和國家對(duì)廣大教育科技工作者的關(guān)愛和期望送到了這個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今年5月30日是全國第六個(gè)“科技工作者日”。商洛市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、商洛市科學(xué)技術(shù)局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展2022年度“全國科技工作者日”活動(dòng)的通知》(商市科協(xié)發(fā)〔2022〕15號(hào)),市教育學(xué)會(huì)在接到通知后,即刻結(jié)合自身實(shí)際和社會(huì)組織參與鄉(xiāng)村振興的工作要求,積極促成了此次走訪慰問和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。永豐鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)有15名教育科技工作者代表、30多個(gè)產(chǎn)業(yè)農(nóng)戶分別從各自的學(xué)校、村舍前來集中參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">(一)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">市教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家與教師代表開展了熱情洋溢的座談交流,共話鄉(xiāng)村教育事業(yè)大計(jì)。并贈(zèng)送了《課程理論與技術(shù)》、《新五環(huán)大教學(xué)課堂課程論》等教學(xué)理論書籍和慰問品。與會(huì)教師受到了極大的鼓舞,深刻意識(shí)到鄉(xiāng)村教育事業(yè)也關(guān)乎國家教育大業(yè),沒有鄉(xiāng)村教育的高質(zhì)量發(fā)展,就沒有國家教育事業(yè)的全面發(fā)展,深感自己的崗位無比崇高,且任重道遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后,省級(jí)學(xué)科帶頭人邢鵬、張妮和省級(jí)思政課教學(xué)標(biāo)兵賀沛三位老師分別進(jìn)行了一節(jié)精彩的示范課教學(xué)活動(dòng)。把最先進(jìn)的課程理念和最實(shí)用的課堂藝術(shù)用最直觀的方式傳遞給基層一線教師。他們的課或循循善誘,或聲情并茂,或生動(dòng)有趣,學(xué)生們?nèi)绨V如醉,也深深吸引著聽課教師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">示范課結(jié)束后,授課教師、市教育學(xué)會(huì)工作人員與永豐鎮(zhèn)教師代表們一起開展了評(píng)課及教科研工作交流。永豐鎮(zhèn)的老師們紛紛表示能在家門口觀摩高水平的課堂教學(xué),并與專家型教師、市級(jí)教研員共同參加教研活動(dòng),機(jī)會(huì)難得,收獲滿滿,自己今后的教育教學(xué)工作有了示范引領(lǐng)和標(biāo)桿要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教學(xué)研討活動(dòng)中,商洛市教育學(xué)會(huì)白帆會(huì)長就基礎(chǔ)教育課程改革問題與大家進(jìn)行了深入細(xì)致的研討和交流,與會(huì)老師對(duì)新概念課程文化有了比較系統(tǒng)的了解和清晰的理解,知道了課程有五大職能:教學(xué)適度、啟動(dòng)思維、互動(dòng)平臺(tái)、中介載體、生產(chǎn)文化。課程是人發(fā)展變化的互動(dòng)平臺(tái),處于學(xué)習(xí)主體人的客觀與主觀開區(qū)間,用外顯的行為方式及其活動(dòng)進(jìn)程把主觀世界與客觀世界溝通聯(lián)系起來。按照課程在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的發(fā)生發(fā)展順序,把規(guī)劃設(shè)計(jì)領(lǐng)域的課程劃分為預(yù)期的問題課程、產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域的課程劃分為現(xiàn)行的課題課程、休閑生活領(lǐng)域的課程劃分為背景中的主題課程三大類,分別遵循主導(dǎo)、引導(dǎo)、誘導(dǎo)人生三大規(guī)律。課程三大規(guī)律聯(lián)結(jié)為一個(gè)系統(tǒng)整體,使得人與環(huán)境事物形成一個(gè)既相互作用、相對(duì)穩(wěn)定平衡,又相互促進(jìn)、動(dòng)態(tài)發(fā)展的自然體社會(huì)。進(jìn)一步明晰了新課堂的教學(xué)課程目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)和方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">送教活動(dòng)接近尾聲,市教育學(xué)會(huì)的專家和諸位省級(jí)優(yōu)秀教師與永豐鎮(zhèn)教師代表們進(jìn)行了親切的合影留念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">商洛市教育學(xué)會(huì)的系列活動(dòng)為鄉(xiāng)村深處的一線教師們送來了溫暖和最先進(jìn)的教育教學(xué)模式,為農(nóng)村學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型,教師隊(duì)伍建設(shè)提供了智力支持。極大地激勵(lì)了廣大教師擔(dān)負(fù)使命的勇氣,鼓舞著他們砥礪前行開拓創(chuàng)新的斗志!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">(二)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在市教研室駐村工作隊(duì)的牽線搭橋下,市教育學(xué)會(huì)初步與洛南縣永豐鎮(zhèn)李村達(dá)成聯(lián)系幫扶意向,根據(jù)村上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,決定聘請(qǐng)市農(nóng)科所高級(jí)農(nóng)藝師冀建鋒為李村林果種植戶及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者進(jìn)行長期服務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)日,在室內(nèi)對(duì)農(nóng)戶開展講座之后,又赴田間地頭為農(nóng)戶現(xiàn)場講解櫻桃、葡萄等林果種植要領(lǐng),手把手的師范指導(dǎo)引領(lǐng)受到林果種植戶的普遍歡迎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同時(shí),市教育學(xué)會(huì)還為村上及農(nóng)戶送來了農(nóng)業(yè)科普科技書籍,免費(fèi)發(fā)放到每個(gè)產(chǎn)業(yè)農(nóng)戶手中。農(nóng)戶朋友們動(dòng)情地說,感謝領(lǐng)導(dǎo)和專家給我們送來了書籍和技術(shù),有了技術(shù)方法指導(dǎo),我們的產(chǎn)業(yè)發(fā)展就有保障了!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)最后,白帆會(huì)長分別與永豐鎮(zhèn)中心校校長劉新潮、李村村黨支部書記冀小鋒等開展座談交流。劉校長和李支書均表示此次活動(dòng)開展很有意義,希望市教育學(xué)會(huì)能與相關(guān)校、村建立長期聯(lián)系和科技幫扶機(jī)制。白帆會(huì)長也表示市教育學(xué)會(huì)愿意發(fā)揮行業(yè)學(xué)會(huì)在人才、平臺(tái)等方面的優(yōu)勢,與永豐鎮(zhèn)相關(guān)學(xué)校及李村建立長期合作機(jī)制,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同為國家的鄉(xiāng)村振興事業(yè)添磚加瓦,共同開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)新篇章。</p>
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