【聚焦雙減課堂打造高效教學】懷來縣教研室走進桑園中心校學科教學評優活動

桑園中心校

夏日芳菲淺淺開，一抹“教”韻暗香來。為進一步深化課堂教學改革，助力教師專業成長，促進“雙減”政策落實，實現減負增效提質，全面提高教學質量。6月8日，懷來縣教研室小教組劉佳主任、英語教研員崔中華老師、胡小敏老師專程到我校進行學科教學評優活動。 提前籌劃??精心組織 　　我校領導高度重視，提前安排，精心策劃，制定了詳細的活動方案，選出了兩名優秀教師。 有一種“用心”是精心備課，有一種“浪漫”是精心設計。課前，教師都進行了充分的準備，教務處古校長和欒主任全程跟進，從課程的選擇到課件設計、以及自身課堂表現，都認真進行了細致地研究。 以賽促教??盡展風采 　　課堂就是提升教學質量的主陣地，是教學質量的生命線。此次教研活動分兩個小組。 教務處古校長帶領全體英語教師與英語教研員崔中華老師和胡小敏老師一起走進了我校孟洋洋老師的英語課堂。孟老師用豐富多彩的教學形式，緊貼學生進行富有特色的設計，加上她充滿活力的教態及恰到好處的教學語言，為我們呈現了一堂充滿智慧與活動的精彩課堂。 　　另一邊，韓世杰校長和教務處欒玉萍主任陪同教研員劉佳主任聽了徐鑫老師的《影子的秘密》科學實驗課。 　　徐鑫老師直觀演示與多媒體技術相結合，在自主探索與合作學習中引導學生觀察、分析、發現規律，讓學生在動手操作實踐中感知、體驗科學，發展學生創新思維，多元化呈現高效靈動的科學課堂。 經驗交流??共同成長 　　課后，縣教研組的主任和老師分別對我校兩名教師進行了評課活動。 授課教師深度剖析了自己的課堂教學，聽課教師也表達了自己最直觀的聽課感受。最讓我們有收獲的是教研員們，不僅從總體上評價了授課教師的課堂教學，從教學目標的設定，教學方式的選擇，教學環節的處理，教學效果等方面進行了評價，讓我們受益匪淺。 　　通過本次教學評優活動，我們收獲了太多的驚喜和感動。 我們看到，我們教師學然后知不足，教然后知困惑；我們看到，教師在聽評課中不斷學習反思，助人自助；我們更看到：三尺講臺，除了知識的傳授，更有情感的交流。 感謝懷來縣教研室領導對我校教學的悉心指導！在今后的教學中，我們一定進一步提升自己，發展自己，把學到的教學方法真正的融入到課堂教學中，打造完美的雙減課堂，精益求精，砥礪前行！